2020屆高考物理一輪復(fù)習(xí) 課時(shí)作業(yè) 第10講 實(shí)驗(yàn):驗(yàn)證力的平行四邊形定則

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1、2020屆高三物理總復(fù)習(xí)精品課時(shí)作業(yè) 第10講 實(shí)驗(yàn):驗(yàn)證力的平行四邊形定則 1.圖為“探究求合力的方法”的實(shí)驗(yàn)裝置,下列說(shuō)法中正確的是(  ) A.在測(cè)量同一組數(shù)據(jù)F1、F2和合力F的過(guò)程中,橡皮條結(jié)點(diǎn)的位置不能變化 B.彈簧測(cè)力計(jì)拉細(xì)線時(shí),拉力方向必須豎直向下 C.F1、F2和合力F的大小都不能超過(guò)彈簧測(cè)力計(jì)的量程 D.為減小測(cè)量誤差,F(xiàn)1、F2方向間的夾角應(yīng)為90° 【解析】用一個(gè)力和兩個(gè)力都要把橡皮筋結(jié)點(diǎn)拉到O點(diǎn),這樣這兩個(gè)力和那一個(gè)力才具有相同的效果,所以選項(xiàng)A、C正確;因細(xì)繩繞在定滑輪上,彈簧測(cè)力計(jì)拉力的方向是豎直向下,還是斜向下對(duì)F1、F2的方向沒(méi)影響,B

2、不對(duì);F1、F2方向間的夾角應(yīng)適當(dāng),但并不拘泥于90°,D不對(duì). 【答案】AC 2.在做“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)時(shí),橡皮條的一端固定在木板上,用兩只彈簧測(cè)力計(jì)把橡皮條的另一端拉到某一確定的O點(diǎn).則下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是(  ) A.同一次實(shí)驗(yàn)中,O點(diǎn)位置允許變動(dòng) B.實(shí)驗(yàn)中,只需記錄彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)和O點(diǎn)的位置 C.實(shí)驗(yàn)中,把橡皮條的另一端拉到O點(diǎn)時(shí),兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)之間的夾角必須取90° D.實(shí)驗(yàn)中,要始終將其中一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)沿某一方向拉到最大量程,然后調(diào)節(jié)另一彈簧測(cè)力計(jì)拉力的大小和方向,把橡皮條另一端拉到O點(diǎn) 【解析】由合力的定義知,只有兩次都把橡皮條拉到同一個(gè)位置(O點(diǎn))

3、,實(shí)驗(yàn)中測(cè)得的才是合力與分力的等效關(guān)系,故A是錯(cuò)誤的.實(shí)驗(yàn)中,除了要記錄彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)、O點(diǎn)的位置以外,還要記錄兩個(gè)分力的方向(即繩子拉的方向),故B是錯(cuò)誤的.兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)之間的夾角實(shí)際上就是兩個(gè)分力的夾角,這個(gè)夾角應(yīng)當(dāng)是任意的,故C也是錯(cuò)誤的.實(shí)驗(yàn)中如果始終將其中一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)沿某一方向拉到最大量程,則在調(diào)節(jié)另一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)時(shí)很容易使得這個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)超過(guò)其量程,是不允許的,故D也是錯(cuò)誤的. 【答案】ABCD 3.下面措施中,有利于減小誤差、提高實(shí)驗(yàn)精度的是(  ) A.橡皮條彈性要好,拉力要適當(dāng)大些 B.兩個(gè)分力F1、F2間的夾角要盡量大些 C.拉橡皮條時(shí),橡皮條、細(xì)繩和彈簧秤

4、應(yīng)貼近木板 D.拉橡皮條的細(xì)繩要細(xì)且長(zhǎng),描出細(xì)繩拉力方向時(shí),要在細(xì)繩正下方,稍遠(yuǎn)的距離上描出2個(gè)點(diǎn)或3個(gè)點(diǎn) 【解析】橡皮條彈性要好是指在橡皮條用力拉伸后發(fā)生彈性形變,且用相同的力拉伸相同距離,這樣的橡皮條才能使兩次結(jié)點(diǎn)拉伸到同一位置時(shí)拉伸效果相同,故A正確;F1、F2間的夾角大些好,但不是越大越好,故B錯(cuò);在白紙上記下的投影點(diǎn)的連線才能準(zhǔn)確表示細(xì)繩中拉力的方向,故C、D均正確. 【答案】ACD 4.在如圖所示的“探究求合力的方法”的實(shí)驗(yàn)裝置中,橡皮條的一端固定在P點(diǎn),另一端被A、B兩個(gè)彈簧秤拉伸至O點(diǎn),F(xiàn)1、F2分別表示A、B兩個(gè)彈簧秤的讀數(shù),則在圖示位置時(shí),兩個(gè)彈簧秤對(duì)O點(diǎn)的拉力的合

5、力一定沿______方向,且合力一定______(填“大于”、“小于”或“等于”)F1. 【解析】在圖示位置時(shí),兩個(gè)彈簧秤對(duì)O點(diǎn)的拉力的合力一定沿PO方向,且由平行四邊形定則可知,合力一定小于F1. 【答案】PO 小于 5.某同學(xué)做“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn),主要步驟如下: A.在桌面上放一塊方木板,在方木板上鋪一張白紙,用圖釘把白紙釘在方木板上; B.用圖釘把橡皮條的一端固定在板上的A點(diǎn),在橡皮條的另一端拴上兩條細(xì)繩,細(xì)繩的另一端系著繩套; C.用兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)分別鉤住繩套,互成角度地拉橡皮條,使橡皮條伸長(zhǎng),結(jié)點(diǎn)到達(dá)某一位置O.記下O點(diǎn)的位置,讀出兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù);

6、 D.按選好的標(biāo)度,用鉛筆和刻度尺作出兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)的拉力F1和F2的圖示,并用平行四邊形定則作出合力F; E.只用一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì),通過(guò)繩套拉橡皮條使其伸長(zhǎng),讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù),記下細(xì)繩的方向,按同一標(biāo)度作出這個(gè)力F′的圖示; F.比較力F′和F的大小和方向,看它們是否相同,得出結(jié)論. 上述步驟中: (1)有重要遺漏內(nèi)容的步驟的序號(hào)是________和________; (2)遺漏的內(nèi)容分別是______________和______________. 【解析】用兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)將結(jié)點(diǎn)拉至O點(diǎn)時(shí),除讀出兩彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)外,還應(yīng)記下兩拉力的方向,當(dāng)只用一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)拉橡皮條時(shí),必

7、須將結(jié)點(diǎn)拉至O點(diǎn). 【答案】(1)C E (2)描下兩力的方向 結(jié)點(diǎn)拉至O點(diǎn) 6.某同學(xué)在做“互成角度的兩個(gè)力的合成”的實(shí)驗(yàn)時(shí),利用坐標(biāo)紙記下了橡皮筋的結(jié)點(diǎn)位置O點(diǎn)以及兩只彈簧測(cè)力計(jì)拉力的大小,如圖甲所示. (1)試在圖甲中作出無(wú)實(shí)驗(yàn)誤差情況下F1和F2的合力,并用F表示此力. (2)有關(guān)此實(shí)驗(yàn),下列敘述正確的是________. A.兩彈簧測(cè)力計(jì)的拉力可以同時(shí)比橡皮筋的拉力大 B.橡皮筋的拉力是合力,兩彈簧測(cè)力計(jì)的拉力是分力 C.兩次拉橡皮筋時(shí),需將橡皮筋結(jié)點(diǎn)拉到同一位置O.這樣做的目的是保證兩次彈簧測(cè)力計(jì)拉力的效果相同 D.若只增大某一只彈簧測(cè)力計(jì)的拉力大小而要保證橡皮

8、筋結(jié)點(diǎn)位置不變,只需調(diào)整另一只彈簧測(cè)力計(jì)拉力的大小即可 (3)圖乙所示是A和B兩位同學(xué)在做以上實(shí)驗(yàn)時(shí)得到的結(jié)果,其中哪一個(gè)比較符合實(shí)驗(yàn)事實(shí)?(力F′是用一只彈簧測(cè)力計(jì)拉時(shí)的示意圖) 答:________________________. (4)在以上比較符合實(shí)驗(yàn)事實(shí)的一位同學(xué)中,造成誤差的主要原因是:(至少寫出兩種情況) 答:________________________________________________________________________ 【解析】 (1) 如圖丙所示. (2)兩彈簧測(cè)力計(jì)的拉力與橡皮條的拉力的合力為零,它們之間不是合力與分力的關(guān)系,B錯(cuò)誤;結(jié)點(diǎn)位置不變,合力不變,當(dāng)一只彈簧測(cè)力計(jì)的拉力大小改變時(shí),另一彈簧測(cè)力計(jì)的拉力的大小和方向都必須改變,故D錯(cuò)誤;故正確的選項(xiàng)只有A、C. (3)用平行四邊形定則求出的合力可以與橡皮條拉力的方向有偏差,但用一只彈簧測(cè)力計(jì)拉結(jié)點(diǎn)的拉力與橡皮條的拉力一定在同一直線上,故A符合實(shí)驗(yàn)事實(shí). (4)①F1的方向比真實(shí)方向偏左;②F2的大小比真實(shí)值偏小且方向比真實(shí)方向偏左;③作圖時(shí)兩虛線不分別與F1線和F2線平行. 【答案】(1)如圖丙所示 (2)AC (3)A (4)略

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