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1、第九章 力與運動
班級___________ 姓名_________ 學號__________
學習目標:
1、知道平衡狀態(tài)和平衡力,最簡單的平衡是二力平衡
2、理解二力平衡的條件,能利用平衡條件解決簡單的平衡問題
3、理解牛頓第一定律;建立力和運動的基本關(guān)系.
4、慣性現(xiàn)象,了解慣性知識的應(yīng)用.
重點難點:理解二力平衡的條件,能利用平衡條件解決簡單的平衡問題
學習過程
一、自主學習
(一)、二力平衡
1、當物體在兩個力的作用下保持 或 狀態(tài),我們稱之為 。
2、二力平衡的
2、條件:作用在 上兩個力大小 、方向 ,且在 時,這兩個力平衡。
3、如何區(qū)分平衡力和相互作用的兩個力
二力平衡中的平衡力
相互作用的兩個力
不同點
共同點
(二)、牛頓第一定律
1、牛頓第一定律的內(nèi)容: 。
牛頓第一定律又叫 。
2、原來靜止的物體在不受外力時將保持 狀態(tài),原來運動的物體在不受外力時將保持 狀態(tài)。
(三)、慣性
1、
3、 稱為慣性。 物體都有慣性,慣性是 的物理屬性。
2、慣性的大小僅取決于物體的 ,與物體的速度、狀態(tài)、位置等因素無關(guān)。
(四)、力與運動的關(guān)系
1、力是 的原因,物體的運動 (需要/不需要)力來維持。
2、物體運動狀態(tài)不發(fā)生改變的條是 。
3、物體運動狀態(tài)發(fā)生改變的條件是 。
二、合作探究
1、一本物理書放在課桌上,
4、靜止時,下列各對力中屬于平衡力的是( )
A、書對桌面的壓力和桌面對書的支持力 B、桌子受到的重力和地面對桌子的支持力
C、書受到的重力和桌面對書的支持力 D、書受到的重力和書對桌面的壓力
2、人類航天航空技術(shù)的發(fā)展,得益于物理學中關(guān)于運動和力的研究。
(1)對“運動和力關(guān)系”的研究大致經(jīng)歷了以下幾個階段:
①古希臘哲學家亞里士多德根據(jù)經(jīng)驗和思辨認為: 。
②伽利略通過實驗說明:運動物體如果不受其他物體的作用,將會 。
③英國科學家 概括了伽利略等
5、人的研究成果,總結(jié)出著名的慣性定律。
(2)慣性定律的內(nèi)容是: 。 (3)作為經(jīng)典力學的先驅(qū),伽利略開創(chuàng)了實驗物理的先河。“實踐是檢驗真理的標準”最先在物理學中成為共識。
3、當今社會,汽車作為最普通的交通和運輸工具,發(fā)揮著日益重大的作用,但各種交通傷害事故也頻頻發(fā)生,嚴重威脅人們生命財產(chǎn)安全,請你為司機或乘客提二條安全建議,并給出理由。
(1)建議:________
6、 _ ___
理由:______________________________ ________
(2)建議:___________________________________ ______
理由:__________________________ ____________
4、我們可以用下圖所示的實驗來研究牛頓第一定律。
(1)指出實驗中應(yīng)控制不變的相關(guān)因素:(注:至少指出三個)
。
(2)實驗中有兩個變量,其中自變量是
7、 ,因變量是小車運動的距離。
(3)想象如果圖丁所示是一絕對光滑板,且空氣阻力為零,則小車的運動情況為:
。
5、在學習運動和力的關(guān)系時,小明和小華提出下面的觀點。請你利用身邊的物品或?qū)嶒炂鞑脑O(shè)計一個實驗,說明他們的觀點是不正確的。
⑴ 寫出你選用的物品或?qū)嶒炂鞑模?
⑵ 簡述實驗方法及實驗現(xiàn)象:
6、重40N的物體放在水平桌面上,在10N水平推力作用下靜止不動,則物體受到的摩擦力為 N;當推力為18N時,物體做勻速直線運動,則摩擦力為 N。
7、滑板是一種時尚的運動項目。在水平地面上,將一只腳踏在滑板上,另一只腳向后蹬地,滑板就能向前運動
8、,這是因為 ________;此時若停止向后蹬地,由于______ __滑板還會繼續(xù)向前運動一段距離。
8、錘頭松動時,用力敲錘柄是利用 使錘頭套緊;許多機器的軸上都裝了滾動軸承,這是因為在壓力相同的情況下 。
9、物體只在重力作用下由靜止開始下落的運動,叫做自由落體運動。這種運動在真空中才能發(fā)生,在有空氣的空間,當空氣阻力很小可以忽略時,物體的下落可以近似地看作自由落體運動。為了探究自由落體運動快慢與哪些因素有關(guān),小霞和同學作了如下猜想:
猜想一:物體自由落體運動的快
9、慢與物體的材料有關(guān);
猜想二:物體自由落體運動的快慢與物體的質(zhì)量有關(guān)。
為了驗證猜想,他們分別將三個金屬球在20m高處由靜止釋放,測得金屬球落地時間如下表:
實驗序號
材料
質(zhì)量/㎏
下落時間/s
1
鐵球
0.2
2.05
2
鐵球
0.4
2.05
3
鉛球
0.4
2.05
(1) 他們選用金屬球而不選用棉花球或紙團進行實驗,這樣做的目的是 _ 。
A、便于實驗操作 B、便于實驗觀察
C、相對空氣阻力較小,使運動更接近自由落體運動,實驗更具科學性
(2)他們分析比較表中的數(shù)據(jù),得出的結(jié)論是
10、 。
(3)根據(jù)表中的數(shù)據(jù),宇航員在月球上將小鐵片和羽毛在同一地點、同一高度同時釋放,它們將 _ _。
A、同時落地 B、鐵片先落地,羽毛后落地 C、羽毛先落地,鐵片后落地
方法指導:由于地球上的物體完全不受力的情況是不可能的,因而得出該結(jié)論的方法叫推理法。這也是研究物理問題的一種常用方法。如真空不能傳聲。
10、慣性與慣性定律的區(qū)別:慣性是物體本身的一種屬性,任何物體在任何情況下都有慣性,而慣性定律是物體不受力時遵循的運動規(guī)律。
11
11、、下列事例中屬于利用慣性的是 ,防止慣性帶來的危害
⑴小型客車前排乘客要系安全帶;⑵騎自行車蹬幾下后可以讓它滑行;⑶用力可以將石頭甩出很遠;⑷車輛行使要保持距離;⑸包裝玻璃制品要墊上很厚的泡沫塑料;⑹跳遠運動員的助跑
12、力和運動的關(guān)系是
⑴當物體不受力時 。
⑵當物體受平衡力作用時 。
⑶當物體受非平衡力作用時 。因此我
12、們說力是 的原因。
13、運輸液體貨物的槽車,液體中有氣泡,如圖所示,當車向左開動時,氣泡將向_________運動;剎車時,氣泡將向__________運動,其原因是液體的______比氣體的大,_______也大.
14.小紅用一個木塊分別在一塊木板、一條毛巾上做關(guān)于摩擦力的實驗,實驗用到的器材還有一個彈簧秤和一個鉤碼,如下圖所示。圖中數(shù)字表示實驗序號。,
(1)這個實驗要研究的是摩擦力大小與 的關(guān)系;
(2)實驗過程中,彈簧秤始終水平拉著木塊運動,并且數(shù)據(jù)的讀取都是正確的,記錄結(jié)果如下表。分析表中數(shù)據(jù),發(fā)現(xiàn)其中一次彈簧秤讀數(shù)不可能等于摩擦力的大小,請指出其實驗序號__________;
(3)在實驗2中,若把彈簧秤拉力增大,木塊受到的摩擦力大小將如何變化? (選填 “變大”、“變小”或“不變”).
實驗序號
彈簧秤讀數(shù)(牛)
1
1.6
2
1.2
3
1.3