2020高考物理總復習 考查點15 電磁感應掌中寶素材

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1、考查點15電磁感應 [考點巧記] 考點1 電磁感應現(xiàn)象及其應用 A 1.電磁感應現(xiàn)象的發(fā)現(xiàn):1831年英國物理學家法拉第發(fā)現(xiàn)了電磁感應現(xiàn)象. 2.電磁感應現(xiàn)象:利用磁場獲得電流的現(xiàn)象,叫做電磁感應,產(chǎn)生的電流叫做感應電流. 3.磁鐵插入或拔出閉合線圈時產(chǎn)生了感應電流,產(chǎn)生感應電流的條件是:穿過閉合電路的磁通量發(fā)生變化. 考點2 電磁感應定律 A 1.感應電動勢 (1)感應電動勢產(chǎn)生的條件:穿過閉合電路的磁通量發(fā)生變化. (2)感應電動勢:電磁感應現(xiàn)象中產(chǎn)生的電動勢.產(chǎn)生感應電動勢的那部分電路相當于電源. 2.法拉第電磁感應定律 (1)內(nèi)容:閉合電路中感應電動勢的大小

2、,跟穿過這一電路的磁通量的變化率成正比. (2)公式:E=N(N為線圈的匝數(shù)). (3)物理意義:閉合電路中產(chǎn)生的感應電動勢的大小取決于此回路的磁通量變化的快慢,與磁通量多少無關,與穿過磁通量的變化多少無關. 考點3 交變電流 A 1.交變電流 (1)交變電流(俗稱交流):大小和方向都隨時間做周期性變化的電流. (2)交流的變化規(guī)律:日常使用的交變電流,它的電流、電壓隨時間按正弦函數(shù)的規(guī)律變化,叫做正弦式電流. ①表達式:e=Emsinωt i=Imsinωt. ②圖象:    (3)描述物理量:周期(T)、頻率(f)、有效值(E、U、I)、峰值(Em、Um、Im). 各

3、物理量間的關系:T=,E=,U=,I=. 家用電器銘牌上的額定電壓、額定電流都是指有效值. 交流電表的測量值都是有效值.保險絲的額定電流是有效值,電容器的額定電壓是擊穿電壓,對應交流電的峰值. 2.變壓器 (1)構造:變壓器由一個閉合的鐵芯、原線圈、副線圈組成. (2)工作原理:變壓器利用的是電磁感應現(xiàn)象的互感現(xiàn)象. (3)在同一個鐵芯上,哪個線圈的匝數(shù)多,哪個線圈的電壓就高. =,=. 3.高壓輸電 遠距離輸電減小輸電線路上電能損失的方法: (1)降低導線電阻R(從ρ、L、S三個角度考慮,但效果不佳). (2)降低輸電電流I(因為I=,所以采用高壓輸電既有效又經(jīng)濟)

4、. 4.自感現(xiàn)象 渦流 (1)導體本身電流發(fā)生變化而產(chǎn)生的電磁感應現(xiàn)象叫自感現(xiàn)象.自感現(xiàn)象中產(chǎn)生的電動勢叫自感電動勢. (2)自感的應用:電感器(特點:通直流、阻交流)、日光燈電子鎮(zhèn)流器. (3)通電自感和斷電自感 ①A1、A2是規(guī)格完全一樣的燈泡.閉合電鍵S,調節(jié)變阻器R,使A1、A2亮度相同,再調節(jié)R1,使兩燈正常發(fā)光,然后斷開開關S.重新閉合S,觀察到燈泡A2立刻正常發(fā)光,跟線圈L串聯(lián)的燈泡A1逐漸亮起來. 原因:電路接通時,電流由零開始增加,穿過線圈L的磁通量逐漸增加,L中產(chǎn)生的感應電動勢的方向與原來的電流方向相反,阻礙L中電流增加,即推遲了電流達到正常值的時間. ②

5、接通電路,待燈泡A正常發(fā)光.然后斷開電路,觀察到S斷開時,A燈突然閃亮一下才熄滅. 原因:當S斷開時,L中的電流突然減弱,穿過L的磁通量逐漸減少,L中產(chǎn)生感應電動勢,方向與原電流方向相同,阻礙原電流減?。甃相當于一個電源,此時L與A構成閉合回路,故A中還有一段持續(xù)電流.燈A閃亮一下,說明流過A的電流比原電流大. (4)渦流的應用: ①真空冶煉爐(高頻感應爐)(冶煉特種合金和特種鋼); ②金屬探測器(用于安檢、探雷、探礦等); ③電磁爐. 考點4 電磁波 A 1.電磁波 (1)電磁波的發(fā)現(xiàn): 麥克斯韋預言電磁波的存在,而赫茲通過實驗證實了電磁波的存在. (2)麥克斯韋電磁

6、場理論: ①變化的磁場產(chǎn)生電場;②變化的電場產(chǎn)生磁場. ③非均勻變化的周期性磁場與電場相互激發(fā)形成電磁場,電磁場由近向遠傳播出去形成電磁波. (3)電磁波的特點: ①電磁波可以在真空中傳播; ②電磁波本身是一種物質,電磁波具有能量; ③波長、頻率和波速:c=λf(c波速;λ波長;f頻率); ④電磁波在真空中的速度:c=3.00×108 m/s. ⑤電磁波在不同介質中傳播速度不同,頻率保持不變. 2.電磁波譜 (1)定義:按波長或頻率大小的順序排列成譜. (2)按波長從大到小的順序:無線電波、光波(紅外線、可見光、紫外線)、X射線、γ射線. (3)波長、頻率和波速:c

7、=λf (c波速;λ波長;f頻率) (4)主要作用 紅外線:熱效應,可以利用紅外線來加熱物體和進行紅外線遙感; 紫外線:化學作用,可用來殺菌和消毒; 倫琴射線(X射線):較強的穿透本領,利用其穿透本領與物質的密度有關,進行對人體的透視和檢查部件的缺陷; γ射線:穿透本領更大,在工業(yè)和醫(yī)學等領域有廣泛的應用,如金屬探傷,測厚或用γ刀進行手術. 3.電磁波的發(fā)射和接收 (1)載波:攜帶聲音、圖象等信息的電磁波. (2)調制:把信息加到載波上,使載波隨信號而變叫調制. (3)調幅(頻):使振幅(頻率)隨信號而變叫調幅(頻). (4)解調:從載波中將聲音、圖象等信息“取”出叫解調.

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