湖南省株洲市天元區(qū)馬家河中學九年級物理全冊 第17章 歐姆定律 第4節(jié) 歐姆定律在串、并聯(lián)電路中的應用導學案（無答案）（新版）新人教版

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1、第四節(jié) 歐姆定律在串、并聯(lián)電路中的應用 【學習目標】 1.進一步熟練掌握歐姆定律，能熟練地運用歐姆定律計算有關(guān)電壓、電流和電阻的簡單問題。 2.掌握電阻的串聯(lián)和并聯(lián)的規(guī)律。 【自主探學】 1、復習歐姆定律的內(nèi)容： 2、公式： ；兩個變形式 3、串聯(lián)電路中電流的規(guī)律： 串聯(lián)電路中電壓的規(guī)律： 并聯(lián)電路中電流的規(guī)律： 并聯(lián)電路中電壓的規(guī)律： 4、兩個電阻串聯(lián)的規(guī)律： 兩個電阻并聯(lián)的規(guī)律： 【合作探究】 一、設(shè)計并進行實驗探究電阻串聯(lián)的規(guī)律： 1、實驗：將一個定值電阻R接在右圖的電路中，閉合開關(guān)，觀察燈泡的亮度。 再將兩個同樣阻

2、值的電阻R串聯(lián)起來，接在電路中，重復前面的實驗。 ①實驗現(xiàn)象是： ②可以得到的結(jié)論是： ③理解：兩個相同的電阻串聯(lián)，相當于 、 相同， 增大，所以總電阻 。如圖所示 2、完成課本例題1 二、設(shè)計并進行實驗探究電阻并聯(lián)的規(guī)律： 1、實驗：將兩個同樣阻值的電阻并聯(lián)起來，接在接在右圖的電路中，閉合開關(guān)，觀察燈泡的亮度。并跟接入一個電阻時燈泡的亮度對比 ①實驗現(xiàn)象是： ②可以得到的結(jié)論是： ③理解：兩個相同的電阻并聯(lián)，相當于 、 相同， 增大，所以總電阻 。如右圖所示 2、完成課

3、本例題2 【自我歸納整理】 【當堂檢測】 圖1 1．有兩個電阻阻值分別為6Ω和9Ω，串聯(lián)后接到某電源上，那么兩電阻中的電流之比為___ _，兩電阻兩端的電壓之比為__ __，電路的總電阻為___ _Ω。如把這兩個電阻改為并聯(lián)后接到原電路中，那么兩電阻中的電流之比為__ __，兩個電阻兩端的電壓之比為__ __，電路的總電阻為__ _Ω。 2．如圖1所示路中，電源電壓為6V，電壓表示數(shù)為4V，R2=4Ω，電流表的 示數(shù)為__ __A，R1的阻值為_ ___Ω。 3．電阻Rl＝7Ω，R2=5Ω，串聯(lián)后接在12V電源兩端。此時電路總電阻為 __

4、 Ω，通過R1的電流為________ A，R2的電壓_________V。 4．把R1=15Ω和R2=5Ω的兩電阻并聯(lián)后接在電源上，通過R1的電流是0.4A，R2兩端的電壓為__ __V，干路中的總電流為___ _A。 5．為了得到10Ω的電阻，在30Ω、15Ω、8Ω、5Ω四個電阻中，可選_ ___的電阻，____聯(lián)起來使用。 6．一個2Ω電阻和一個3Ω電阻串聯(lián)，已知2Ω電阻兩端電壓是1 V，則3Ω電阻兩端電壓是_____ V，通過3Ω電阻的電流是_______ A。 【課后練習】 1．兩導體電阻R1=10Ω，R2=1Ω，并聯(lián)起來使用時并聯(lián)總電阻R的阻值范圍

5、 ( ) A．大于10Ω B．在1Ω與10Ω之間 C．小于1Ω D．無法確定。 圖2 2．如圖2所示電路，電源電壓不變，當電鍵S由閉合到斷開時，兩電流表的讀數(shù)將 ( ) A．A1不變，A2變大 B．A1變大，A2變小 C．A1不變，A2變小 D．A1變小，A2不變 3．學校照明電路的總電阻，當 ( ) A．全校電燈開關(guān)都閉合時最大 B．全校電燈開關(guān)都閉合時最小 C．全校電燈開關(guān)都斷開時最小 D．全校電燈少用時最小 4．電阻R1和R2并聯(lián)在某電源上，且R1＞R2，以下說法中

6、正確的是[ ] A．R1兩端的電壓大于R2兩端的電壓 B．R1中的電流等于R2中的電流 C．R1中的電流大于R2中的電流 D．R1中的電流小于R2中的電流 5．電阻值分別為R1=40Ω、R2=20Ω的兩個電阻。串聯(lián)后接到電源上，通過R1的電流強度為0.2A，則通過R2的電流強度為______A。若不改變電源的電壓，把R1和R2并聯(lián)后再接到原來的電源上，則通過R1的電流強度為______A，通過R2的電流強度為______A。 圖3 6、如圖3所示，開關(guān)閉合后小燈泡L1兩端的電壓是3 V, L2的電阻是12Ω,電源電壓是9V特, 則L1的電阻是多少？ 7.小燈泡電阻為20歐姆，在正常工作時它兩端的電壓是12伏特，現(xiàn)有的電源電壓是16伏特，要把這盞燈接在這個電源上，需怎樣接入一個阻值多大的電阻？將電路設(shè)計出來，并畫出電路圖。 【質(zhì)疑與反思】