（九年級(jí)物理）第三節(jié)電路的連接

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1、第三節(jié) 電路的連接 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1、知道什么是串聯(lián)電路和并聯(lián)電路。 2、理解串、并聯(lián)電路的特點(diǎn)。 3、能根據(jù)電路圖連實(shí)物圖。 4、能根據(jù)實(shí)物圖畫電路圖。 【學(xué)習(xí)重難點(diǎn)】 重點(diǎn)：串、并聯(lián)電路的定義及特點(diǎn)；已知實(shí)物圖畫電路圖，已知電路圖連實(shí)物圖。 難點(diǎn)：串、并聯(lián)電路的識(shí)別。 【學(xué)習(xí)過程】 一、 預(yù)習(xí)反饋（閱讀教材，課前自主完成以下內(nèi)容） 1、（電路的基本連接方式及基本電路） 聯(lián)和 聯(lián)是電路最基本的連接方式。最基本的電路是 電路和 電路。 2、（串聯(lián)電路的定義及特點(diǎn)）（1）定義：把電路元器件 連接起來，接

2、入電路，這樣連接成的電路叫做串聯(lián)電路。 （2）電流特點(diǎn)：只為電流提供了 條通路， 干支路之分。 （3）用電器工作特點(diǎn)：只要有一個(gè)地方發(fā)生開路，電路中就 電流，整個(gè)電路就是開路。即用電器總是 工作， 影響。 (4)開關(guān)控制作用：開關(guān)與用電器總是串聯(lián)，作用和它的位置 關(guān)，總是 控制著連入電路里的 用電器，開關(guān)的位置改變了，它的控制作用 。 （5）應(yīng)用： 。 3、（并聯(lián)電路的定義及特點(diǎn)）（

3、1）定義：把兩個(gè)或兩個(gè)以上電路元件 接在電路兩點(diǎn)間，由這種方式連接成的電路叫做并聯(lián)電路。 （2）電流特點(diǎn)： 電流有 條通路， 干支路之分。 （3）用電器工作特點(diǎn)：有一條支路開路時(shí)，其他支路的用電器仍照常工作。即用電器總是 工作， 影響。 （4）開關(guān)控制作用：干路的開關(guān)能控制 用電器，每個(gè)支路上的開關(guān)只能控制 的用電器。 （5）應(yīng)用： 。 二、合作探究 實(shí)驗(yàn)探究：讓兩只燈泡都亮起來 1、實(shí)驗(yàn)器材：兩節(jié)

4、干電池、一個(gè)開關(guān)、兩只小燈泡、若干導(dǎo)線 2、設(shè)計(jì)要求：組成你能想到的各種連接方式，使燈泡都可以發(fā)光，且開關(guān)閉合，兩燈同時(shí)亮；開關(guān)斷開，兩燈同時(shí)滅。 3、畫出電路圖 4、實(shí)驗(yàn)步驟：按圖連接實(shí)物，再閉合開關(guān)，檢查是否滿足要求。 分析論證：（1）對(duì)照實(shí)物，了解電路的最基本連接方式是 聯(lián)和 聯(lián)。 最基本的電路是 電路和 電路。 （2）串聯(lián)電路的特點(diǎn)：①電流特點(diǎn) ， ②用電器工作特點(diǎn) ， ③開關(guān)控制作用 。 (3)并聯(lián)電路的特點(diǎn)①電流特點(diǎn)

5、 ， ②用電器工作特點(diǎn) ， ③開關(guān)控制作用 。 ④補(bǔ)充并聯(lián)電路的分流點(diǎn)、匯流點(diǎn)、干路、支路的定義: 在并聯(lián)電路中，電路電流分開流的節(jié)點(diǎn)叫做 點(diǎn)；電路電流匯合流的節(jié)點(diǎn)叫做 點(diǎn)。沒有出現(xiàn)分支的部分叫做 路，各個(gè)分支叫做 路?；蛘咴诓⒙?lián)電路中，分流點(diǎn)與電源正極之間的部分和匯流點(diǎn)與電源負(fù)極之間的部分叫做 路，分流點(diǎn)與匯流點(diǎn)之間的部分叫做 路。 L1 L2 S1 S2 S 交流與評(píng)估：指出下列圖中的分流點(diǎn)與匯

6、流點(diǎn)，干路部分和支路部分。 L2 L1 S2 S1 電源 三、形成提升 1、（串、并聯(lián)開關(guān)的控制作用）一個(gè)開關(guān)同時(shí)控制兩盞電燈，這兩盞電燈 ( ) A、只能串聯(lián) B、只能并聯(lián) C、串、并聯(lián)都可以 D、串、并聯(lián)都不可以 2、（多選）（串并聯(lián)電路的識(shí)別）關(guān)于生活中的一些電路連接，下列判斷正確的是( ) A、節(jié)日的夜晚，裝扮天安門城樓的大彩燈是串聯(lián)的 B、道路兩旁的路燈，晚上同時(shí)亮，早上同時(shí)滅，它們是串聯(lián)的 C、一般家庭的衛(wèi)生間都要安裝照明燈和換氣扇，使用時(shí)互不影響，它們是并聯(lián)的 D、樓道中的電燈是由聲控開關(guān)和光控開關(guān)共同控制的，只有在天暗

7、并且有聲音時(shí)才能亮，所以聲控開關(guān)、光控開關(guān)及燈是串聯(lián)的 3、（串并聯(lián)電路的識(shí)別）如圖所示電路，當(dāng)S1、S2都閉合時(shí)，能發(fā)光的燈泡是 ，它們是 聯(lián)；當(dāng)S1、S2都斷開時(shí)，能發(fā)光的燈泡是 ，它們是 聯(lián)；當(dāng)S1閉合、S2斷開時(shí)，能發(fā)光的燈泡是 ，它們是 聯(lián)。當(dāng)S1斷開，S2閉合時(shí)，能發(fā)光的燈泡是 。 4、（已知實(shí)物圖畫電路圖）根據(jù)如圖所示電路，畫出對(duì)應(yīng)的電路圖 5、（串并聯(lián)電路的識(shí)別，已知實(shí)物圖畫電路圖）關(guān)于圖中的實(shí)物連接圖，

8、 （1）下列說法正確的是（ ） A、L1L2是串聯(lián) B、L1L2是并聯(lián) C、L1L2L3是串聯(lián) D、L1L2L3是并聯(lián) （2）畫出對(duì)應(yīng)的電路圖 四、小結(jié)反思 1、本課知識(shí)點(diǎn)： 電路名稱 串聯(lián)電路 并聯(lián)電路 定義 把電路元件 連接起來的電路 把兩個(gè)或兩個(gè)以上電路元件 接在電路兩點(diǎn)間的電路 電流特點(diǎn) 電路中只有 條電流路徑。 電路中的電流路徑至少 有 條。 用電器工作特點(diǎn) 一個(gè)地方發(fā)生開路，整個(gè)電路就是開路。即用電器總是 工作， 影響。 有一條支路開路時(shí)，其他支路的用電器仍照常工作。即用

9、電器 總是 工作， 影響。 開關(guān)控制 作用 控制整個(gè)電路 干路中的開關(guān)控制整個(gè)電路，支路中的開關(guān)控制該支路。 電路圖 實(shí)例 裝飾小彩燈、開關(guān)和用電器 家庭中各用電器、各路燈 2、本課典型：（1）、識(shí)別電路串、并聯(lián)的常用方法：(選擇合適的方法熟練掌握) ①定義法：有圖，將用電器接線柱編號(hào)，電流流入端為“首”，電流流出端為“尾”，觀察各用電器，若用電器逐個(gè)按順序“首→尾→首→尾”連接為串聯(lián)；若用電器“首、首”，“尾、尾”相連，為并聯(lián)。適用于簡單電路。沒圖,根據(jù)用電

10、器工作特點(diǎn)，若用電器同時(shí)工作，互相影響，則用電器串聯(lián)；若用電器獨(dú)立工作，互不影響，則用電器并聯(lián)。 ②電流法：有圖，最常用、最基本的方法。在識(shí)別電路時(shí)，電流從電源正極→各用電器→電源負(fù)極，若途中不分流，用電器串聯(lián)；若電流在某一處分流，每條支路只有一個(gè)用電器，這些用電器并聯(lián)；若每條支路不只一個(gè)用電器，或分成幾條支路后再匯合，電流又經(jīng)過某用電器回到電源負(fù)極，這時(shí)電路有串有并，叫混聯(lián)電路。 ③拆除法：有圖，識(shí)別較難電路的重要方法。去掉任意一個(gè)用電器，若其他用電器也不工作，則用電器串聯(lián)；若其他用電器不受影響，照常工作，則用電器并聯(lián)。 （2 ）根據(jù)電路圖連接實(shí)物電路（根據(jù)實(shí)物電路畫電路圖） 解題步驟①識(shí)：首先識(shí)別電路是串聯(lián)還是并聯(lián)； ②標(biāo)：對(duì)于串聯(lián)電路，在電路圖上標(biāo)出電流流經(jīng)順序； ③連:在實(shí)物圖中，用筆畫線代替導(dǎo)線把實(shí)物按順序連接； ④并:對(duì)于并聯(lián)電路，先用電流法找出分流點(diǎn)、匯流點(diǎn)、干路、支路，開關(guān)控制作用；之后采用遮少連多，先串后并法。 注意：①、元件連接順序與電路圖一致； ②、連接順序一般是電源正極—用電器—電源負(fù)極； ③、連線平滑、簡潔、到位，不交叉； ④、實(shí)物連接時(shí)，開關(guān)要斷開，檢查完畢，再閉合開關(guān)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。 3、我的困惑：