浙江省臨海市高一物理《第三章 相互作用》同步練習題(通用)

上傳人:艷*** 文檔編號:111630423 上傳時間:2022-06-21 格式:DOC 頁數(shù):6 大?。?12KB
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1、 浙江省臨海市杜橋中學高一物理《第三章 相互作用》同步練習題 1.關于物體的重心,下列說法正確的是( ) A.物體的重心是物體所受重力的等效作用點 B.物體的重心一定在物體上 C.重心就是物體內最重的一點 D.質量分布均勻、形狀規(guī)則對稱的物體的重心一定在物體上 2.一個物體沿光滑斜面下滑,它受到的作用力是( ) A.重力、下滑力 B.重力、支持力 C.重力、壓力 D.重力、支持力、下滑力 3.下列說法正確的是( ) A.木塊放在桌面上所受到的向上的彈力是由于木塊發(fā)生微小形變而產生的 B.木塊放在桌面上對桌面的壓力是由于木塊發(fā)生微小形

2、變而產生的 C.用細竹竿撥動水中的木頭,木頭受到的竹竿的彈力是由于木頭發(fā)生形變而產生的 D.掛在電線下面的電燈對電線的拉力,是因為電線發(fā)生微小形變而產生的 4如圖所示,彈簧秤和細線的重力及一切摩擦不計,重物G=5 N,則彈簧秤A和B的示數(shù)分別為( ) A.5 N,0 B.0,1 N C.5 N,1 N D.5 N,5 N 5、如圖所示,在的水平面上向右運動的物體,質量為20kg,在運動過程中,還受到一個水平向左大小為10N的拉力作用,則物體受到滑動摩擦力為(g = 10N / kg)( ) A.10N,向右; B.10N,向左; C.20N,向右; D.20N

3、,向左。 6從科學方法角度來說,物理學中引人“合力”概念運用了( ) A.控制變量方法 B.等效替代方法 C,理想實驗方法 D.建立模型方法 7、鐵架臺上懸掛著一個勁度系數(shù)為k的輕彈簧,彈簧的下端掛一個質量為m的小球.小球處于靜止狀態(tài)時,彈簧的伸長量等于(彈簧的伸長在彈性限度內) ( ) A.0 B. C.kmg D. 8.如圖所示,皮帶運輸機把貨物運到高處,貨物在皮帶上沒有滑動 則貨物受到的摩擦力( ) A.是滑動摩擦力,方向沿皮帶向下 B.是滑動摩擦力,方向沿皮帶向上 C.是靜摩擦力,方向沿皮帶向下 D

4、.是靜摩擦力,方向沿皮帶向上 9.下列關于摩擦力與彈力的說法中正確的是w.w.^w.k.&s.5*u.c.#om高.考.資.源.網(wǎng)( ) A. 運動物體受到的摩擦力一定是滑動摩擦力 B. 相互接觸的物體間壓力增加,摩擦力一定增大 C. 存在摩擦力的接觸面間一定存在彈力 D. 摩擦力的方向一定與運動方向相反 10.如圖所示,質量相同的甲、乙兩人所用繩子相同,甲拉住繩子懸在空中處于靜止狀態(tài);乙拉住繃緊繩子的中點把繩子拉斷了.則( ) A.繩子對甲的拉力小于甲的重力 B.繩子對甲的拉力大于甲對繩子的拉力 C.乙拉斷繩子前瞬間,繩上的拉力一定小于乙的重力 D.乙拉斷

5、繩子前瞬間,繩上的拉力一定大于乙的重力 11、用兩條細繩把一個鏡框懸掛在墻壁上,如下圖所示的四種掛法中,細繩所承受的拉力最小的掛法是( ) 12、如圖所示,光滑斜面上物體重力mg分解為F1、F2兩個力,下列說法中正確的是( ) A.F1是斜面作用在物體上使物體下滑的力,F(xiàn)2是物體對斜面的壓力 B.物體受到mg、FN、F1、F2四個力的作用 C.物體只受到重力mg和斜面的支持力FN的作用 D.力FN、F1、F2三力的作用效果與mg、FN兩個力的作用效果相同 13、半圓形支架BAD,兩細繩OA和OB結于圓心O,下懸重為G的物體,使OA繩固定不動,將OB繩的B端沿半

6、圓支架從水平位置逐漸移至豎直位置C的過程中,分析OA繩和OB繩所受的力大小如何變化?( ) A.OA繩拉力逐漸變大 B.OA繩拉力逐漸變小 C.OB繩拉力先變小后變大 D.OB繩拉力逐漸變小 14.用力F將質量為1 kg的物體壓在豎直墻上,F(xiàn)=50 N,方向垂直于墻,若物體勻速下滑,物體受到的摩擦力是______ N,動摩擦因數(shù)是______;若物體靜止不動,它受到的摩擦力是_____N,方向______.(g=10 N/kg) 15.(1)在“探究求合力的方法”實驗中,先用兩個彈簧秤將橡皮條拉到一定長度,此時需要記錄的內容有

7、 , , (2)該實驗中,橡皮條的一端固定在木板上,用兩個彈簧秤把橡皮條的另一端拉到某一確定的點,以下操作正確的是( ) A、改用一個彈簧秤拉的過程中,最終的點位置允許變動 B、實驗中,彈簧秤必須保持與木板平行,讀數(shù)時視線要正對彈簧秤刻度 C、實驗中,先將其中一個彈簧秤沿某一方向拉到最大量程,然后只需調節(jié)另一彈簧秤的大小和方向,把橡皮條的另一端拉到點 D、實驗中,把橡皮條的另一端拉到點時兩個彈簧秤之間夾角應取90°,以便計算合力的大小 (3)如圖是甲和乙同學實驗時得到的結果,其中F'是用一把彈簧秤拉時的圖示, 同學的實驗比較符

8、合實驗事實(左右圖分別為甲和乙同學得到的結果) (4)在比較符合實驗事實的實驗中造成F’與F之間存在誤差的原因可能是 (至少寫出一種具體的原因) 16(10分)如圖所示,表面光滑、質量不計的尖劈,插在縫A、B之間,尖劈的一個角為,在尖劈背上加一壓力F,則尖劈對A側壓力和對B側壓力分別為多大?(在圖上畫出力的示意圖) 17.如圖所示為一個懸掛重物的系統(tǒng),其中AO、BO和CO都是最多能承受100N的細繩,已知BO處于水平位置,∠AOB=150°,則所掛重物m的最大重量是多少? 18.如圖所示,一質量為m的小滑塊在水平推力的作用下靜止在內壁光滑的半球形凹槽內,重力加速度大小為g ,圖中角度已知,試求:水平推力的大小及凹槽對滑塊的支持力的大小。 19.如圖所示,物體A、B質量分別是4 kg和10 kg,不計滑輪與繩間摩擦及繩的重力,若整個系統(tǒng)靜止,g取10 N/kg.求: (1)地面對B的摩擦力的大小; (2)B對地面壓力的大小.

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