高中物理 模塊要點(diǎn)回眸 第28點(diǎn) 牛頓運(yùn)動(dòng)定律在臨界和極值問(wèn)題中的應(yīng)用素材 滬科版必修1(通用)

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1、第28點(diǎn) 牛頓運(yùn)動(dòng)定律在臨界和極值問(wèn)題中的應(yīng)用 在某些物理情景中,物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)變化的過(guò)程中,由于條件的變化,會(huì)出現(xiàn)兩種狀態(tài)的銜接,兩種現(xiàn)象的分界,同時(shí)使某個(gè)物理量在特定狀態(tài)時(shí),具有最大值或最小值.這類問(wèn)題稱為臨界、極值問(wèn)題. 臨界極值問(wèn)題是動(dòng)力學(xué)的常見(jiàn)問(wèn)題,常用的解決方法有: (1)極限法:在題目中如出現(xiàn)“最大”、“最小”、“剛好”等詞語(yǔ)時(shí),一般隱含著臨界問(wèn)題,處理這類問(wèn)題時(shí),可把物理問(wèn)題(或過(guò)程)推向極端,從而使臨界現(xiàn)象(或狀態(tài))顯現(xiàn)出來(lái),達(dá)到快速求解的目的. (2)假設(shè)法:有些物理過(guò)程中沒(méi)有明顯出現(xiàn)臨界狀態(tài)的線索,但在變化過(guò)程中有可能出現(xiàn)臨界狀態(tài),也可能不出現(xiàn)臨界狀態(tài),解答這

2、類問(wèn)題,一般用假設(shè)法. (3)數(shù)學(xué)方法:將物理過(guò)程轉(zhuǎn)化為數(shù)學(xué)表達(dá)式,根據(jù)數(shù)學(xué)表達(dá)式求解得出臨界條件. 對(duì)點(diǎn)例題 一個(gè)質(zhì)量為m的小球B,用兩根等長(zhǎng)的細(xì)繩1、2分別固定在車廂的A、C兩點(diǎn),如圖1所示,已知兩繩拉直時(shí),兩繩與車廂前壁的夾角均為45°.試求: 圖1 (1)當(dāng)車以加速度a1=g向左做勻加速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)1、2兩繩的拉力的大??; (2)當(dāng)車以加速度a2=2g向左做勻加速直線運(yùn)動(dòng)時(shí),1、2兩繩的拉力的大?。? 解題指導(dǎo) 設(shè)當(dāng)細(xì)繩2剛好拉直而無(wú)張力時(shí),車的加速度為向左的a0,由牛頓第二定律得,F(xiàn)1cos 45°=mg,F(xiàn)1sin 45°=ma0,可得:a0=g. (1)因a1=

3、ga0,故細(xì)繩1、2均張緊,設(shè)拉力分別為F12、F22,由牛頓第二定律得 解得:F12=mg,F(xiàn)22=mg. 答案 (1)mg 0 (2)mg mg 特別提醒 求解此類問(wèn)題時(shí),一定要找準(zhǔn)臨界點(diǎn),從臨界點(diǎn)入手分析物體的受力情況和運(yùn)動(dòng)情況,看哪些量達(dá)到了極值,然后對(duì)臨界狀態(tài)應(yīng)用牛頓第二定律結(jié)合整體法、隔離法求解即可. 如圖2所示,質(zhì)量為m的物塊放在傾角為θ的斜面上,斜面的質(zhì)量為M,斜面與物塊無(wú)摩擦,地面光滑.現(xiàn)對(duì)斜面施加一個(gè)水平推力F,要使物塊相對(duì)斜面靜止,力F應(yīng)為多大?(重力加速度為g) 圖2 答案 (m+M)gtan θ 解析  兩物體無(wú)相對(duì)滑動(dòng),說(shuō)明兩物體加速度相同,且沿水平方向.先選取物塊m為研究對(duì)象,求出它的加速度就是整體的加速度,再根據(jù)F=(m+M)a,求出推力F.物塊受兩個(gè)力,重力mg和支持力N,且二力合力方向水平.如圖所示,可得: ma=mgtan θ,即a=gtan θ 以整體為研究對(duì)象,根據(jù)牛頓第二定律得 F=(m+M)a=(m+M)gtanθ

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