8、碰，此后就不會相碰
C．A、B不可能運(yùn)動到最高處相碰
D．A、B 一定能相碰
第Ⅱ卷
三、填空題（本題共2小題，每小題4分，共8分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，不要求寫出演算過程。）
11、為了探究彈簧彈力F和彈簧伸長量x的關(guān)系，某同學(xué)選了A、B兩根規(guī)格不同的彈簧進(jìn)行測試，根據(jù)測得的數(shù)據(jù)繪出如圖所示的圖象，從圖象上看，該同學(xué)沒能完全按實(shí)驗(yàn)要求做，使圖象上端成為曲線，圖象上端成為曲線的原因是______________．B彈簧的勁度系數(shù)為________．若要制作一個精確度較高的彈簧測力計，應(yīng)選彈簧________(填A(yù)或B)．
12、如圖所示裝置，兩根細(xì)繩拴住一球，保持兩細(xì)
9、繩間的夾角不變，若把整個裝置順時針緩慢轉(zhuǎn)過90°，則在轉(zhuǎn)動過程中，CA繩的拉力FA大小變化情況是 ，CB繩的拉力FB的大小變化情況是 .
四、實(shí)驗(yàn)題（本題共2小題，第13題6分，第14題9分，共15分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，不要求寫出演算過程。）
13、在“探究小車速度隨時間變化的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，按照實(shí)驗(yàn)進(jìn)行的先后順序，將下述步驟的代號填在橫線上 .
A.把穿過打點(diǎn)計時器的紙帶固定在小車后面
B.把打點(diǎn)計時器固定在長木板的沒有滑輪的一端，并連好電路
C.換上新的紙帶，再重做兩次
D.把長木板平放在實(shí)驗(yàn)桌上，并使滑輪伸出桌面
E.使
10、小車停在靠近打點(diǎn)計時器處，接通電源，放開小車，讓小車運(yùn)動
F.把一條細(xì)繩拴在小車上，細(xì)繩跨過定滑輪，下邊吊著合適的鉤碼
G.斷開電源，取出紙帶
14、（2020全國高考理綜卷）圖6為驗(yàn)證牛頓第二定律的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖．圖中打點(diǎn)計時器的電源為50 Hz的交流電源，打點(diǎn)的時間間隔用Δt表示．在小車質(zhì)量未知的情況下，某同學(xué)設(shè)計了一種方法用來探究“在外力一定的條件下，物體的加速度與其質(zhì)量間的關(guān)系”．
圖6
(1)完成下列實(shí)驗(yàn)步驟中的填空：
①平衡小車所受的阻力：小吊盤中不放物塊，調(diào)整木板右端的高度，用手輕撥小車，直到打點(diǎn)計時器打出一系列________的點(diǎn)．
②按住小車，在小盤中放入適
11、當(dāng)質(zhì)量的物塊，在小車中放入砝碼．
③打開打點(diǎn)計時器電源，釋放小車，獲得帶有點(diǎn)列的紙帶，在紙帶上標(biāo)出小車中砝碼的質(zhì)量m.
④按住小車，改變小車中砝碼的質(zhì)量，重復(fù)步驟③.
⑤在每條紙帶上清晰的部分，每5個間隔標(biāo)注一個計數(shù)點(diǎn)．測量相鄰計數(shù)點(diǎn)的間距s1，s2，….求出與不同m相對應(yīng)加速度a.
⑥以砝碼的質(zhì)量m為橫坐標(biāo)，為縱坐標(biāo)，在坐標(biāo)紙上作出－m關(guān)系圖線．若加速度與小車和砝碼的總質(zhì)量成反比，則與m應(yīng)成________關(guān)系(填“線性”或“非線性”)．
(2)完成下列填空：
(ⅰ)本實(shí)驗(yàn)中，為了保證在改變小車中砝碼的質(zhì)量時，小車所受的拉力近似不變，小吊盤和盤中物塊的質(zhì)量之和應(yīng)滿足的條件是___
12、_____________________________________________________________________．
(ⅱ)設(shè)紙帶上三個相鄰計數(shù)點(diǎn)的間距為s1、s2和s3.a可用s1、s3和Δt表示為a＝________.圖7為用米尺測量某一 紙帶上的s1、s3的情況，由圖可讀出s1＝________mm，s3＝________mm，由此求得加速度的大小 a＝________m/s2.
圖7
圖8
(ⅲ)圖8為所得實(shí)驗(yàn)圖線的示意圖．設(shè)圖中直線的斜率為k，在縱軸上的截距為b，若牛頓定律成立，則小車受到的拉力為________，小車的質(zhì)量為________．
13、
五、計算題（本題共4小題，第15題8分，第16題11分，第17、18題各12分，共43分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。）
15、2020年4月27日，中國男籃繼續(xù)在三亞進(jìn)行魔鬼訓(xùn)練備戰(zhàn)倫敦奧運(yùn)會。在一次實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練中王治郅為了避免對手的搶斷，彈地傳球（籃球比賽運(yùn)動員為了避免對方運(yùn)動員對籃球的攔截，往往采取使籃球與地面發(fā)生一次碰撞反彈而傳遞給隊友的傳球方法）給隊員劉煒。假設(shè)王治郅將籃球以v0=5m/s的速率從離地面高h(yuǎn)=0.8m處水平拋出，球與地面碰后水平方向的速度變?yōu)榕c地面碰前瞬間水平速度的4/5，球與地面碰后豎直方向的速度變?yōu)榕c地面碰前瞬間
14、豎直方向速度的3/4，劉煒恰好在籃球的速度變?yōu)樗綍r接住籃球，籃球與地面碰撞作用的時間極短（可忽略不計），不計空氣阻力，，求：
（1）球與地面相碰前瞬間速度大小；
（2）王治郅拋球位置與劉煒接球位置之間的水平距離是多少？
16、（2020北京市朝陽區(qū)模擬）圖甲為游樂園中“空中飛椅”的游戲設(shè)施，它的基本裝置是將繩子上端固定在轉(zhuǎn)盤的邊緣上，繩子的下端連接座椅，人坐在座椅上隨轉(zhuǎn)盤旋轉(zhuǎn)而在空中飛旋。若將人和座椅看成一個質(zhì)點(diǎn)，則可簡化為如圖乙所示的物理模型，其中P為處于水平面內(nèi)的轉(zhuǎn)盤，可繞豎直轉(zhuǎn)軸OO＇轉(zhuǎn)動，設(shè)繩長l＝10m，質(zhì)點(diǎn)的質(zhì)量m=60kg，轉(zhuǎn)盤靜止時質(zhì)點(diǎn)與轉(zhuǎn)軸之間的距離d=4.0m，轉(zhuǎn)盤
15、逐漸加速轉(zhuǎn)動，經(jīng)過一段時間后質(zhì)點(diǎn)與轉(zhuǎn)盤一起做勻速圓周運(yùn)動，此時繩與豎直方向的夾角θ=37o（不計空氣阻力及繩重，且繩不可伸長，sin37o=0.6，cos37o=0.8）求質(zhì)點(diǎn)與轉(zhuǎn)盤一起做勻速圓周運(yùn)動時，求：
（1）繩子拉力的大??；
（2）轉(zhuǎn)盤角速度的大小。
17、（2020貴州省凱里一中模擬）跳傘運(yùn)動員做低空跳傘表演，當(dāng)直升飛機(jī)懸停在地面224m高時，運(yùn)動員離開飛機(jī)做自由落體運(yùn)動，一段時間后打開降落傘，以12.5加速度做勻減速下降。為了運(yùn)動員的安全，要求運(yùn)動員落地時的速度不能超過5。（g取10）求：
（1）運(yùn)動員打開降落傘時離地面的高度至少是多少？
（2）運(yùn)動員在空中的最短時間
16、是多少？
18、一水平傳送帶以2.0m/s的速度順時針傳動，水平部分長為2.0m，其右端與一傾角為θ=37°的光滑斜面平滑相連，斜面長為0.4m，一個可視為質(zhì)點(diǎn)的物塊無初速度地放在傳送帶最左端，已知物塊與傳送帶間動摩擦因數(shù)μ=0.2，試問：
（1）物塊到達(dá)傳送帶右端的速度。
（2）物塊能否到達(dá)斜面頂端?若能則說明理由，若不能則求出物塊上升的最大高度。（sin37°=0.6，g取l0 m/s2）
試卷類型：B
2020屆高三新課標(biāo)原創(chuàng)月考試題二
物 理 參 考 答 案
1、答案：D 解析：猴子在水平方向上做勻速直線運(yùn)動，豎直方向上做初速度為零的勻加速直線運(yùn)動，猴子的實(shí)際
17、運(yùn)動可以看做類平拋運(yùn)動，其運(yùn)動軌跡為曲線；因?yàn)楹镒邮艿降暮贤饬愣ǎㄒ驗(yàn)榧铀俣群愣ǎ韵鄬Φ孛婧镒幼龅氖莿蜃兯偾€運(yùn)動；t時刻猴子對地速度的大小為；t時間內(nèi)猴子對地的位移大小為，即選項(xiàng)D是正確的。
2、答案：A 解析：先對竿上的人受力分析，其受到重力mg和桿對其豎直向上的摩擦力f的作用，根據(jù)牛頓第二定律，mg-f=ma；再對桿受力分析可知，站在地上的人對桿豎直向上的作用力F=Mg+f；聯(lián)立以上兩式可得，F(xiàn)=（M+m）g-ma，根據(jù)牛頓第三定律，桿對地面上的人的壓力大小也為（M+m）g-ma。
3、答案：C 解析：對小球受力分析，由三力平衡，由幾何關(guān)系可得F = mgtanθ。
4、答
18、案：D解析：剛開始，木炭包與傳送帶的速度不同，它們之間發(fā)生相對運(yùn)動，木炭包必受到水平向右的滑動摩擦力的作用，設(shè)木炭包的質(zhì)量為m，木炭包與傳送帶間的動摩擦因數(shù)為μ，則滑動摩擦力的大小為f=μmg，木炭包在f的作用下，做初速度為零的勻加速直線運(yùn)動，加速度大小為a=μg，直到木炭包的速度增加到與傳送帶相同，然后隨傳送帶一起運(yùn)動，設(shè)傳送帶自左向右勻速運(yùn)行的速度為v，則木炭包加速運(yùn)動的時間t=v/a=t=v/μg，徑跡的長度l=vt-，聯(lián)立各式可得l=，可見，徑跡的長度與木炭包的質(zhì)量無關(guān)，只與v和μ有關(guān)，v越大，μ越小時，徑跡的長度越長，選項(xiàng)BC錯誤，D正確；木炭包勻速運(yùn)動前，與其接觸并被染黑的傳送帶上
19、各點(diǎn)的速度較大，相繼運(yùn)動到木炭包的右面，所以黑色的徑跡將出現(xiàn)在木炭包的右側(cè)，選項(xiàng)A錯誤。
5、答案：D 解析：初速度為零的勻變速直線運(yùn)動推論：（1）靜止起通過連續(xù)相等位移所用時間之比t1∶t2∶t3∶…＝1∶（－1）∶（－）∶…；（2）前h、前2h、前3h…所用的時間之比為1∶∶∶…．在本題中，三把飛刀做的都是斜拋運(yùn)動，斜拋運(yùn)動可以分解為水平方向的勻速直線運(yùn)動和豎直方向上的勻變速直線運(yùn)動。因?yàn)槿扬w刀都是垂直打在木板上，所以飛刀在豎直方向上做勻減速直線運(yùn)動，且末速度為零，而在水平方向上做勻速直線運(yùn)動。采用逆向思維，把飛刀在豎直方向上的運(yùn)動看作是初速度為零的勻加速直線運(yùn)動，運(yùn)用上述推論可知，三
20、次飛行時間之比為tM∶tN∶tP=∶∶1，根據(jù)公式v=gt可知，三次初速度的豎直分量之比為vyM∶vyN∶vyP=∶∶1，所以選項(xiàng)BC錯誤；設(shè)O點(diǎn)到豎直墻的水平距離為L，三次初速度的水平分量分別為vxM、vxN和vxP，它們也是三把飛刀擊中木板時的合速度，則vxMtM=vxNtN=vxPtP=L，又tM∶tN∶tP=∶∶1，所以vxM∶vxN∶vxP=∶∶1，可見，它們大小不等，所以三把刀在擊中板時的動能不相同，選項(xiàng)A錯誤；因?yàn)閠anθ=，所以tanθ1:tanθ2:tanθ3=3:2:1，θ1>θ2>θ3，選項(xiàng)D正確。
6、答案：C 解析：選取滑塊為研究對象，其肯定受到豎直向下的重力mg、
21、垂直斜面向上的支持力N（大小為mgcosθ）和沿斜面向上的摩擦力f的作用，可能還會受到沿斜面向上的彈簧彈力F的作用，當(dāng)θ較小，即mgsinθ＜μmgcosθ時，彈簧彈力F=0，代入數(shù)據(jù)可得此時θ＜π/6，據(jù)此可排除選項(xiàng)AB；當(dāng)mgsinθ＞μmgcosθ，即θ＞π/6時，F(xiàn)≠0，根據(jù)平衡條件可得F=mgsinθ-μmgcosθ，當(dāng)θ=π/3時，F(xiàn)=mg＞mg，所以選項(xiàng)C正確，D錯誤。
7、答案：ABC 解析：如果傳送帶足夠長，小物塊滑上傳送帶后，先在恒定的滑動摩擦力的作用下做勻減速直線運(yùn)動，直至速度減為零，然后在相同的滑動摩擦力的作用下反向做勻加速直線運(yùn)動，直至速度大小達(dá)到v1，之后隨傳送
22、帶一起運(yùn)動，如選項(xiàng)B所示圖象；若小滑塊滑到傳送帶最左端時，速度剛好減為零，則對應(yīng)于選項(xiàng)C所示圖象；若小滑塊滑到傳送帶最左端時，速度還沒有減為零，則對應(yīng)于選項(xiàng)B所示圖象；選項(xiàng)D圖象描述的過程是小滑塊先向左做減速運(yùn)動，直到速度減為零，然后繼續(xù)向左做加速運(yùn)動，這顯然是不可能的。故本題正確選項(xiàng)為ABC。
8、答案：ABD 解析：演員和摩托車在沿虛線做勻速圓周運(yùn)動時，合外力提供向心力，對系統(tǒng)受力分析，如圖所示，根據(jù)系統(tǒng)在豎直方向上平衡有，Ncosθ=mg，所以N=mg/cosθ，合外力F=Nsinθ=mgtanθ，其中θ為側(cè)壁與水平方向的夾角，可見，筒在A處對系統(tǒng)的支持力等于B處的支持力，系統(tǒng)在A處
23、的向心力等于B處的向心力，所以選項(xiàng)D正確，根據(jù)牛頓第三定律，選項(xiàng)C錯誤；根據(jù)關(guān)系式F=mv2/r=mω2r及rA＞rB，可知vA＞vB，ωA＜ωB，所以選項(xiàng)AB正確。
9、答案：BD解析：因?yàn)槭莿踊?，繩子張力處處相等。由幾何關(guān)系可知，選項(xiàng)B正確；由合力一定時，兩分力與夾角的關(guān)系知選項(xiàng)D也正確。
10、AD [解析] A做平拋運(yùn)動，豎直方向的分運(yùn)動為自由落體運(yùn)動，滿足關(guān)系式h＝gt2，水平方向上為勻速直線運(yùn)動，滿足關(guān)系式x＝vt，B做自由落體運(yùn)動，因?yàn)锳、B從同一高度開始運(yùn)動，因此兩者在空中同一時刻處于同一高度，即使兩者與地面撞擊，反彈后在空中也是同一時刻處于同一高度，而A在水平方向一直向
24、右運(yùn)動，因此A、B肯定會相碰，D項(xiàng)正確；當(dāng)A的水平速度v足夠大時，有可能在B未落地前二者相碰，因此A、B在第一次落地前能否相碰，取決于A的初速度，A項(xiàng)正確．
11、答案：拉力過大，超過了彈簧的彈性限度 100 N/m A
解析：在彈簧的彈性限度以內(nèi)，彈力與形變量是成正比的，圖象上端出現(xiàn)彎曲是因?yàn)槔^大，超過了彈簧的彈性限度．由胡克定律得x＝，則圖線斜率的倒數(shù)等于彈簧的勁度系數(shù)k＝＝100 N/m.精確度高意味著相同拉力下形變量大，相同刻度線下最小分度值小，故應(yīng)選用勁度系數(shù)小的彈簧A.
12、答案：先增大后減小 一直減小
解析：取球?yàn)檠芯繉ο?，由于球處于一個動態(tài)平衡過程，球的受力情
25、況如圖所示：重力mg，CA繩的拉力FA，CB繩的拉力FB，這三個力的合力為零，根據(jù)平衡條件可以作出mg、FA、FB組成矢量三角形如圖所示.將裝置順時針緩慢轉(zhuǎn)動的過程中，mg的大小方向不變，而FA、FB的大小方向均在變，但可注意到FA、FB兩力方向的夾角θ不變.那么在矢量三角形中，F(xiàn)A、FB的交點(diǎn)必在以mg所在的邊為弦且圓周角為π－θ的圓周上，所以在裝置順時針轉(zhuǎn)動過程中，CA繩的拉力FA大小先增大后減??；CB繩的拉力FB的大小一直在減小.
13、答案：DBFAEGC
14、[答案] (1)等間距 線性
(2)(ⅰ)遠(yuǎn)小于小車和砝碼的總質(zhì)量(“遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量”)
(ⅱ) 24.2(23.
26、9～24.5) 47.3(47.0～47.6) 1.16(1.13～1.19)
(ⅲ)
[解析] (1)若小車勻速運(yùn)動，則在相等的時間內(nèi)運(yùn)動的位移相等，所以打下的點(diǎn)是均勻的．小車和砝碼受到的拉力等于小盤和物塊的重力，根據(jù)牛頓第二定律，小車和砝碼的加速度a＝，＝＋·m，可見－m圖象是一條過原點(diǎn)的直線．
(2)(ⅰ)設(shè)繩子拉力為T，據(jù)牛頓第二定律，對于小盤和重物：m0g－T＝m0a，對于小車和砝碼：T＝(M＋m)a，聯(lián)立解得T＝，只有當(dāng)M＋m?m0時，T≈m0g，繩子的拉力才是常數(shù)．
(ⅱ)根據(jù)逐差法，s2－s1＝Δs＝a(5Δt)2，s3－s2＝Δs＝a(5Δt)2，所以s3－s1＝2
27、Δs＝2a(5Δt)2，得a＝.
(ⅲ)從關(guān)系式＝＋·m可以看出，－m圖象的斜率k＝，所以繩子拉力m0g＝，圖象縱軸截距的意義是＝b，則M＝.
15、答案：（1） m/s （2）3.2m 解析：（1）由可得，籃球從開始拋出到觸地所用時間，球觸地時豎直方向速度vy=gt1=4m/s，球與地相碰前瞬間速度大小。
（2）從開始拋出到觸地水平方向的位移s1=v0t1=2.0m，球反彈后水平方向的速度 豎直方向速度，由，可得球從反彈到被劉煒接住所用的時間，球從反彈到被劉煒?biāo)幼〉乃骄嚯x，拋球位置與接球位置之間的水平距離。
16、答案：⑴750N ⑵ rad/s解析：（1）如圖所示，對
28、人和座椅進(jìn)行受力分析：
Fcos37°-mg=0，得。
（2）根據(jù)牛頓第二定律有：mgtan37°=mω2R，可得。
17、答案：（1）99m （2）8.6s
解析：（1）設(shè)打開降落傘時，運(yùn)動員離地面的高度至少為h，此時速度為，落地時速度為，由勻變速直線運(yùn)動規(guī)律 ，，聯(lián)立以上兩式，解得：。
（2）設(shè)運(yùn)動員在空中加速時間為，位移為，加速末速度為，則， ；設(shè)運(yùn)動員減速運(yùn)動時間為，減速下降的高度為，則，，又，
聯(lián)立以上各式解得，運(yùn)動員在空中飛行的最短時間 。
18、答案：（1）2m/s （2）不能；上升的最大高度為0.2m
解析：（1）物塊在傳送帶上先做勻加速直線運(yùn)動，μmg=mal，s1=，所以在到達(dá)傳送帶右端前物塊已勻速，速度為2m/s。
（2）物塊以初速度ν0滑上斜面，之后做勻減速直線運(yùn)動，根據(jù)牛頓第二定律可得，加速度大小a2=gsinθ，當(dāng)物塊速度減為零時上升高度最大，此時沿斜面上滑的距離為s2=；由于s2<0.4m，所以物塊未到達(dá)斜面的最高點(diǎn)。物塊上升的最大高度：hm=s2sinθ=0.2m。
2020高考物理月考卷2（B） 新課標(biāo)（通用）
