一年級英語上冊 Unit 5 Fruit（Period 2）教案 滬教牛津版（通用）

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1、Unit 5 Fruit（Period Two） Teaching contents: Let’s talk（page 23） Teaching aims: 知識目標：Using pronouns to refer to particular things. 能力目標：正確運用This is….和That’s….句型。 情感目標：培養(yǎng)學(xué)生禮貌用語 Difficult and key points: New words: this, that Teaching aids: A picture of shop, tape,快板 Teaching procedure: 教學(xué)步驟

2、方法與手段 補充與修改 Warming-up Sing a song 活躍課堂氣氛，引出商店圖片。 Revision 1. What can you see? （I can see…..） 2. Say and act.（smell, feel, taste the apple） 復(fù)習(xí)水果名稱，在表演時，把水果圖片獎給學(xué)生。 Presentation 一、Learn to say :This is an apple. 1. Look, what can you see? Yes, this is an apple. 2. Say:

3、This is, This is, This is an apple. Practice new drill: （This is, This is, This is a….） 二、Learn to say :That’s a pear. 1. Look, is that an apple? That’s a pear. 2. Say: That’s, That’s, That’s a pear. 3.Practice new drill: （ That’s, That’s, That’s a …..） 教師拿出蘋果圖片，貼在較近的水果店位置。 利用快板，

4、既調(diào)動課堂氣氛，又幫助學(xué)生牢固掌握This is….句型。 讓學(xué)生拿出水果圖片，一邊操練句型，一邊貼在黑板上相應(yīng)的位置。 教師把水果貼在較遠的位置，再提問，引出新句型。 邊練邊貼圖片，注意兩句句子的區(qū)別。 Consolidation 1. Read after the tape. 2. Say and act.（T----S,S---S） 3. Free talk： （Look, this is a melon. That’s a peach. Here you are. Thank you.） 可利用圖片反復(fù)操練句型。 讓學(xué)生去商店買東西，培養(yǎng)英語交際能力，鍛煉學(xué)生的膽子。 課后隨筆 成功與經(jīng)驗。 板書設(shè)計 水果店圖片。 This is an apple. That’s a pear. 思考與對策。