三年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè) Lesson O What Colour？教案 新路徑（三起）

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1、項(xiàng)目 個(gè)性化修改 教學(xué)內(nèi)容 Lesson P What Colour? 教 學(xué) 目 標(biāo) 1、能聽(tīng)懂、會(huì)說(shuō)本課單詞， 要求發(fā)音準(zhǔn)確，理解詞義， 語(yǔ)調(diào)自然。 2、復(fù)習(xí)所有顏色類單詞，并能熟練運(yùn)用“What colour?”及其回答。 3、歌曲演唱要求曲調(diào)正確，理解大意，有一定的情緒體驗(yàn)，并能在教師的引導(dǎo)下進(jìn)行仿編。 教學(xué)重點(diǎn) 1、單詞orange,purple,black,pink和colour的發(fā)音。 2、對(duì)話和歌曲 教學(xué)難點(diǎn) 1、能熟練運(yùn)用“What colour?”及其回答。 2、對(duì)歌曲的情感體驗(yàn)以及替換歌詞進(jìn)行演唱。 教

2、學(xué)準(zhǔn)備 1 Some word cards. 2 A tape and a recorder. 教學(xué)過(guò)程 一、常規(guī)問(wèn)候與復(fù)習(xí) 二、教學(xué)小詩(shī) 1、將顏色卡片貼在黑板上，邊指邊讓學(xué)生理解point的詞義，然后教學(xué)。 2、教師發(fā)指令，學(xué)生指。 3、將小詩(shī)中出現(xiàn)的顏色卡片貼黑板上，請(qǐng)學(xué)生聽(tīng)錄音并將它們呢正確的排序。 4、教學(xué)小詩(shī)，然后給出其他顏色仿編小詩(shī)。 三、Magic box單詞教學(xué) 1、呈現(xiàn)新單詞。 2、教學(xué)新單詞 3、游戲鞏固新單詞。 四、教學(xué)對(duì)話 1、教師展開(kāi)彩虹的圖，鼓勵(lì)學(xué)生用英語(yǔ)說(shuō)出所有的顏色。 2、講解中西方對(duì)彩虹顏色的不同描述。 3、操練對(duì)話。 4、表演對(duì)話 五、Let’s play 六、完成《課堂活動(dòng)評(píng)價(jià)手冊(cè)》 板書(shū)設(shè)計(jì) Lesson P What Colour? What’colour? Red/yellow/white/blue/green 教學(xué)反思