河北省邢臺市2020年中考語文 模塊復習總結 專題三 詞語的理解與運用素材

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1、專題三　詞語的理解與運用 河北考情分析 考綱 要求 正確理解和使用詞語(包括成語)。 命題 規(guī)律 1.?？碱}型為：選擇題、填空題、連詞成段等。 2.成語重點考查的是在具體語境中的正確使用，考查形式為判斷使用是否正確。 3.同義詞和近義詞的辨析與運用常以選擇題呈現(xiàn)。 4.關聯(lián)詞的考查常常和近義詞放在一起以選擇詞語填空的形式考查。 河北考題回顧 題型1　成語運用 1. [2020·河北]下列句子中，加著重號的成語使用不正確的一項是C) A. 河北柏鄉(xiāng)漢牡丹園栽培的牡丹，種類繁多，品質優(yōu)良。每至花期，園內的牡丹競相綻放，五彩繽紛的景象美不勝收。 B. 她性

2、格溫和，待人誠懇，舉止文雅，言語動聽。雖然是初次接觸，但我對她的好感油然而生。 C. 六月的天，娃娃的臉，說變就變。剛才還是晴空萬里，不一會兒，陰云密布，竟然下起了冰雹，天氣的變化真是撲朔迷離?。? D. 今天的熒屏和銀幕，并不缺少令人眼花繚亂的離奇情節(jié)，缺少的恰恰是能夠觀照自我的活生生的生 [解析]本題考查成語運用。“撲朔迷離”指難辨兔的雌雄。形容事情錯綜復雜，難以辨別清楚。句子的主要意思是說天氣變化無常，用“撲朔迷離”不合適。 2.[ 2020·河北]下列句子中加著重號的成語使用不正確的一項是(C) A. 這座有著600多年歷史的古村落，位于太行山深處。這里環(huán)境優(yōu)美，民風淳樸。

3、我們到此，真有點兒置身于世外桃源的感覺。 B. 在一次大型電視詩歌朗誦會上，殷之光先生聲情并茂的朗誦，深深地打動了在場的所有觀眾，贏得了全場經(jīng)久不息的掌聲。 C. 今年4月20日，四川蘆山發(fā)生了強烈地震，房屋倒塌，交通阻塞，通訊中斷。災后的蘆山，重建工作千頭萬緒，百廢俱興。 D. 由希臘引發(fā)的歐債危機迅速蔓延到歐洲其他國家，但我們有理由相信，只要相關各國共同努力，攻堅克難，定會迎來柳暗花明的一天。 [解析] 本題考查成語運用?！鞍購U俱興”是指許多已經(jīng)荒廢了的事情一下子都興辦起來。句子的意思是：地震致使蘆山“房屋倒塌，交通阻塞，通信中斷”，重建工作才開始，應該用“百廢待興”。 題型2　

4、近義詞辨析 3．[2020·河北] 依次填入下列句子橫線處的詞語，正確的一項是(B) (1)春天來了，天氣________變暖，冰雪開始融化，樹枝上也綻出了嫩芽。 (2)我和同行的人談起這件事，大家的________并不十分強烈。 (3)這篇文章段落之間________自然，前后相互照應，結構十分嚴謹。 A．逐步　反映　過度 B. 逐漸 反應 過渡 C. 逐步 反應 過渡 D. 逐漸 反映 過度 [解析] 本題考查詞語的運用能力。第(1)小題“逐步”是一步一步地，用于說明做事的過程；“逐漸”是漸漸的，故應選擇后者。第(2)小題，

5、“反應”主要指內心因受到刺激而出現(xiàn)的相應活動，“反映”則是向別人介紹或者是匯報情況，故選前者。第(3)小題，“過渡”是指事物不同階段、不同部分之間相互轉化時的一種狀態(tài)，“過度”則是過分的意思，所以明顯應選擇前者。 河北應考策略 一、辨析成語六法 方法 舉例 理解成語內涵 切忌望文生義。如“首當其沖”比喻最先受到攻擊或遭遇災難，而不能理解為“首先，第一個”。 弄清表述對象 注意成語的特定使用范圍。如“眉飛色舞”只能用于人，“汗牛充棟”只能用于物。 辨清感情色彩 看看有沒有出現(xiàn)“貶詞褒用”或“褒詞貶用”。如“無所不為”是貶義詞，意思是什么壞事都做，不能當

6、褒義詞用。 分析詞句重復 從整個句子和該成語的意思上分析，看是否造成了重復。如“忍俊不禁地笑了起來”，語意重復。 方法 舉例 辨析形似神異 注意讀音、字形或意義相近的成語，很容易混為一談。如“設身處地”指設想自己處在別人的地位或環(huán)境中，指替別人著想；而“身臨其境”指自己親臨那種環(huán)境。 弄清雙重語義 全面分析成語的雙重含義，不僅知其一，還要知其二。如“想入非非”既形容想法大膽、新奇，也可以指荒唐離奇、不著邊際。 二、辨析近義詞的方法 方法 舉例 從詞的構成上辨析 如“周密－嚴密－精密”，其辨析重點是“周”(全)、“嚴”(緊)、“精”(

7、細)。 從詞語意義上辨析 (1)依據(jù)語意的輕重辨別。如“優(yōu)良——優(yōu)秀”，語意前輕后重。(2)根據(jù)適用的范圍辨別。如“戰(zhàn)役——戰(zhàn)爭”，范圍前小后大。 從詞語的感情色彩上辨析 如“鼓勵－鼓動”鼓勵是褒義詞，鼓動是貶義詞。 從語體色彩上辨析 口語表達比較親切，書面語表達嚴肅、莊重。如“惦念——思念”，前者用于口語，后者用于書面語。 從語法功能上辨析 根據(jù)搭配對象、造句的習慣來判斷。如“頒布——頒發(fā)”，“頒布”通常和法律、法規(guī)、條例等詞語搭配，而“頒發(fā)”側重于授予、發(fā)出，對象通常是證書、獎品等。 三、填充關聯(lián)詞語的方法 方法 概述 符合語句表達的具體

8、內容 語句結構表達的是怎樣的意義關系，就選取與之相應的關聯(lián)詞語。 注意關聯(lián)詞語成套的特點 注意關聯(lián)詞語的前呼后應。 多個復句注意辨清關系 如果要填充的是由幾個復句組成的較長的文字：可從兩方面考慮，一是分清有幾個復句、幾個分句；二是推敲同一復句中各分句的意義關系、復句與復句的層次關系，根據(jù)不同的關系，選擇不同的關聯(lián)詞語。 附錄五　?？汲烧Z誤用分類整理 一、容易望文生義的成語 1．明日黃花：比喻已失去新聞價值的報道或已失去應時作用的事物。 2．火中取栗：比喻冒危險給別人出力，自己卻上了大當，一無所得。也指冒險行事，使自己蒙受損失。 3．萬人空巷：形容慶祝、歡迎等盛況

9、。 4．不刊之論：形容言論確當，無懈可擊。 5．不為已甚：多指對人的責備或處罰適可而止。 6．望洋興嘆：多指要做一件事而力量不夠，感到無可奈何。 7．不足為訓：不能當作典范或法則。 8．因人成事：依靠別人的力量把事情辦好。 9．彈冠相慶：指舊社會官場中一人當了官或升了官，同伙就互相慶賀將有官可做(含貶義)。 10．久假不歸：長期地借用，不歸還。 11．司馬青衫：比喻因遭遇相似而表示的同情。 12．數(shù)典忘祖：泛指忘掉自己本來的情況或事物的本源。 13．大動干戈：比喻興師動眾或大張聲勢地做事。 14．高山流水：比喻知己或知音。 15．不絕如縷：形容局勢危急或聲音細微悠長。

10、 16．不翼而飛：比喻東西突然不見了，也比喻消息傳得極快。 17．如坐春風：比喻得到良師的教誨、熏陶。 18．春風化雨：比喻良好的教育。 19．間不容發(fā)：形容事物之間距離極小，也形容與災禍相距極近，情勢極其危急。 20．禍起蕭墻：指禍亂從內部發(fā)生。 21．炙手可熱：形容權勢很大，氣焰很盛。 22．一衣帶水：形容一水之隔，往來方便。 23．下車伊始：比喻剛到一個新地方或新工作崗位。 24．開門見山：比喻說話或寫文章直截了當。 25．水清無魚：表示對人或物不可要求太高。 26．盲人瞎馬：比喻面臨極端危險的境況。 二、容易褒貶用錯的成語 (一)褒錯用貶 1．拭目以待：形容殷

11、切期望或密切關注事態(tài)的動向及結果。 2．神機妙算：形容預料準確，善于估計形勢，決定策略。 3．名不虛傳：指確實很好，不是空有虛名。 4．鳳毛麟角：比喻珍貴而稀少的人或事物。 5．洋洋大觀：形容事物繁多，豐富多彩。 6．沁人心脾：形容欣賞了美好的詩文、樂曲等，給人以清新爽朗的感覺。 7．別有天地：另有一種境界，形容風景等引人入勝。 8．別出心裁：獨創(chuàng)一格，與眾不同。 9．有口無心：指話雖不好聽，卻并無惡意。 10．慘淡經(jīng)營：指苦心費力經(jīng)營。 11．來日方長：未來的日子還很長，表示事有可為，或勸人不必急于做某事。 (二)貶錯用褒 1．滿城風雨：形容事情傳遍各處，到處議論紛紛

12、(多指壞事)。 2．無所不為：指什么壞事都干。 3．長此以往：老是這樣下去(多就不好的情況而言)。 4．趨之若鶩：比喻很多人爭著去追逐某種事物(含貶義)。 5．半斤八兩：比喻彼此一樣，不相上下(含貶義)。 6．大言不慚：說大話而毫不感到難為情。 7．明目張膽：形容公開地無所顧忌地做壞事。 8．明哲保身：指因怕犯錯誤或有損自己利益而對原則性問題不置可否的處世態(tài)度。 9．忘乎所以：指因過度興奮或驕傲自滿而忘了言行應該把握的分寸。 10．高談闊論：指漫無邊際地大發(fā)議論。 11．始作俑者：泛指惡劣風氣的創(chuàng)始者。 12．好高騖遠：指不切實際地追求過高的目標。 13．邯鄲學步：比喻

13、模仿別人不成，反而丟失了原有的技能。 14．如喪考妣：好像死了父母一樣，形容非常傷心和著急(含貶義)。 15．一丘之貉：比喻彼此相同，沒有差別的壞人。 16．咄咄逼人：形容氣勢洶洶，盛氣凌人。 17．虎視眈眈：形容貪婪而兇狠地注視。 18．別有用心：指言論或行動中另有不可告人的企圖。 19．一團和氣：指態(tài)度溫和而缺乏原則。 20．巧言令色：指用花言巧語和假裝和善來討好別人，也指討好別人的花言巧語和偽善態(tài)度。 21．好為人師：指不謙虛，喜歡以教育者自居。 22．趾高氣揚：形容驕傲自滿，得意忘形。 23．為所欲為：想干什么就干什么，任意行事(含貶義)。 24．天花亂墜：形容說

14、話有聲有色，極其動聽，善于狡辯(多指夸張的或不符合實際的)。 25．巧舌如簧：形容能說會道，善于狡辯。 三、容易用錯對象的成語 1．豆蔻年華：指女子十三四歲的年紀。 2．美輪美奐：形容房屋高大美觀。 3．相敬如賓：指夫妻互相尊敬，像對待客人一樣。 4．破鏡重圓：比喻夫妻失散或決裂后重又團圓。 5．琴瑟之好：比喻夫婦感情融洽。 6．青梅竹馬：指夫妻倆或戀人從小就相識。 7．篳路藍縷：形容創(chuàng)業(yè)的艱苦。 8．汗牛充棟：形容書籍非常多。 9．耳提面命：形容長輩對晚輩熱心懇切地教導。 10．三令五申：多次命令和告誡，多指上級對下級，領導對群眾。 11．揮灑自如：形容舉止瀟灑，從

15、容不迫。也形容寫詩、畫畫運筆自如，不受拘束。 12．人老珠黃：指婦女年老失去青春容顏，就像珍珠年久變黃不值錢一樣。 13．巧奪天工：精巧的人工勝過天然，形容技藝極其精巧。 四、易混成語辨析 1．情投意合：形容雙方思想感情融洽，心意相合。 臭味相投：比喻由于有相同的壞思想和習氣而彼此很合得來。 2．見機行事：看具體情況靈活辦事。 見風使舵：比喻看勢頭或看別人的眼色行事。 3．侃侃而談：形容說話理直氣壯，從容不迫。 夸夸其談：形容說話或寫文章浮夸，不切實際。 4．一得之見：謙虛的說法，指自己對某個問題的一點膚淺的見解。 一孔之見：比喻狹隘片面的見解。 5．無微不至：形容待人

16、非常細心周到。 無所不至：指沒有達不到的地方，也指凡能做的都做到了(用于壞事)。 6．再接再厲：一次又一次地繼續(xù)努力。 變本加厲：變得比原來更加嚴重，多指缺點、錯誤。 7．深思熟慮：深入細致地考慮。 處心積慮：指千方百計地盤算(多含貶義)。 8．絞盡腦汁：費盡思慮，費盡腦筋。 費盡心思：形容千方百計地謀劃。 9．開山祖師：泛指首創(chuàng)學術、技藝的某一派別或首創(chuàng)某一事業(yè)的人。 始作俑者：泛指惡劣風氣的創(chuàng)始人。 10．昂首闊步：形容精神抖擻，意氣風發(fā)。 趾高氣揚：形容驕傲自滿，得意忘形。 五、容易用錯語境的成語 1．身臨其境：指自己處在某一種環(huán)境或氛圍中。 設身處地：設想自

17、己處在別人的地位或境遇中。 2．望其項背：能夠望見別人的頸的后部和脊背，表示趕得上或比得上(多用于否定式)。 望塵莫及：比喻遠遠落后。 3．耳濡目染：形容見得多聽得多了之后，無形之中受到影響。 耳聞目睹：親耳聽見，親眼看見。 4．舍本逐末：形容輕重倒置。 本末倒置：比喻把主要事物和次要事物或事物的主要方面和次要方面弄顛倒了。 5．無與倫比：沒有能比得上的。 不可同日而語：形容不能相比，不能相提并論。 6．形影相吊：形容孤獨。 形影不離：形容彼此關系密切，經(jīng)常在一起。 7．一見如故：初次見面就很相投，像老朋友一樣。 一見鐘情：男女間一見面就產(chǎn)生了愛情。 8．不拘一格：不

18、局限于一種規(guī)格或方式。 無拘無束：不受任何約束，形容自由自在。 9．樂不思蜀：泛指樂而忘返。 樂不可支：形容快樂到了極點。 10．不以為然：不認為是對的，表示不同意(多含輕視意)。 不以為意：不把它放在心上，表示不重視，不認真對待。 11．不孚眾望：不能使眾人信服。 不負眾望：不辜負眾人的期望。 12．間不容發(fā)：形容與災禍相距極近，情勢極其危急。 親密無間：形容非常親密，沒有任何隔閡。 附錄六　常見易混詞語辨析 [必須　必需]　“必須”，副詞，側重于“一定要怎樣”?！氨匦琛?，動詞，側重于“一定要有，不可或缺”。 [包含　包涵]　“包含”，對象多是抽象事物，如：這句話包含

19、好幾層意思?！鞍保吞自?，請人原諒的意思，如：請多包涵。 [篡改　竄改]　“篡改”，用作偽的手段改動或曲解(經(jīng)典、理論、政策等)?！案Z改”，改動(成語、文件、古書等)，如：他將“望洋興嘆”竄改成“望山興嘆”。 [必須　必需]　“必須”，副詞，側重于“一定要怎樣”?！氨匦琛保瑒釉~，側重于“一定要有，不可或缺”。 [包含　包涵]　“包含”，對象多是抽象事物，如：這句話包含好幾層意思?！鞍保吞自?，請人原諒的意思，如：請多包涵。 [篡改　竄改]　“篡改”，用作偽的手段改動或曲解(經(jīng)典、理論、政策等)?！案Z改”，改動(成語、文件、古書等)，如：他將“望洋興嘆”竄改成“望山興嘆”。 [

20、反應　反映]　“反應”，多指由外界刺激(包括言論、事物或純粹是物理刺激)而引起的主體相應活動，帶有某種“被動”色彩。“反映”，則指主體把客觀存在的情況(包括言論、意見或某種帶有規(guī)律性的東西)原封不動地表現(xiàn)出來。 [分辨　分辯]　“分辨”，著重在區(qū)分、辨明差別。“分辯”，著重在解釋清楚理由。 [富余　富裕]　“富余”，動詞，指東西足夠而有剩余?！案辉！?，多用作形容詞，指(財物)富足充裕。 [分子　份子]　“分子”，指屬于一定階級、階層、集團或具有某種特征的人，如：知識分子、積極分子。“份子”，指合伙送禮時各人分攤的錢，如：湊份子。 [化裝　化妝]　“化裝”，本指演員修飾外貌，使適合所扮演

21、的角色，也指改變容貌、衣著等；假扮，目的在于欺騙對方，如：他不斷化裝，敵人無法發(fā)覺?！盎瘖y”，指用脂粉等修飾容貌，使美麗。 [堅苦　艱苦]　“堅苦”，指堅忍刻苦，常形容工作精神和工作作風。“艱苦”，指艱難困苦，常用來描述條件較差的客觀情況。 [截止　截至]　“截止”，(到一定期限)停止，如：報名在昨天已截止?！敖刂痢保刂沟?某個時候)，如：報名日期截至8月中旬。 [界限　界線]　“界限”，著重于不同事物的分界，意義較抽象?！敖缇€”，著重于兩個地區(qū)分界的線，意義較具體。 [及時　即時]　“及時”，①正趕上時候，如：及時雨；②不拖延，如：及時解決問題?！凹磿r”，立即，如：即時投入戰(zhàn)斗。

22、 [交待　交代]　“交待”，完結(指結局不如意的，含詼諧意)。如：要是飛機出了事，這條命也就交待了?！敖淮保平唬瑖诟?，如：交代工作。 [利害　厲害]　“利害”，利益和損害，如：這是利害攸關的事。“厲害”，難以對付和忍受；劇烈；兇猛。如：天熱得厲害。 [年輕　年青]　“年輕”，表達的意義范圍是相對的，用于兩個人的年齡比較，在比較中，可以說六十歲的人比七十歲的人年輕?！澳昵唷保改挲g相當于青年人這個階段，并只能用于青年。從語法角度看，“年青”一般作定語，而“年輕”可作定語，也可作謂語。 [品味　品位]　“品味”，一般作動詞，品嘗、欣賞的意思。也作名詞，指(物品的)品質和風味；格調和趣味，

23、如：品味高雅。“品位”，名詞，指礦石中有用元素或有用礦物含量的百分率，百分率越大，品位越高，現(xiàn)引申為人或事物的品質、水平，如高品位的蠶絲；談吐很有品位。 [啟用　起用]　“啟用”，多指設備、設施的開始使用，陳述對象一般是某類事物?！捌鹩谩?，指重新任用已退職或免職的官員或提拔使用，支配對象一般是人。 [清凈　清靜]　“清凈”，沒有事物打擾，如：耳根清凈?！扒屐o”，(環(huán)境)安靜，不嘈雜，如：環(huán)境清靜。 [啟事　啟示]　“啟事”，為了說明某事而登載在媒體上或張貼在墻壁上的文字，如：征稿啟事、尋人啟事?！皢⑹尽?，啟發(fā)提示，使有所領悟，既作動詞，也作名詞，如：文章給人很大的啟示(這里用作名詞)。

24、 [清凈　清靜]　“清凈”，沒有事物打擾，如：耳根清凈?！扒屐o”，(環(huán)境)安靜，不嘈雜，如：環(huán)境清靜。 [權利　權力]　“權利”，公民或法人依法行使的權力和享受的利益(跟“義務”相對)，對象指公民、法人，也指國家、企事業(yè)單位等?！皺嗔Α敝嘎氊煼秶鷥鹊闹淞α俊? [聲明　申明]　“聲明”，①公開表示態(tài)度或說明真相，如：鄭重聲明；②聲明的文告，如：發(fā)表聯(lián)合聲明。“申明”，指鄭重說明，如：申明理由。 [統(tǒng)率　統(tǒng)帥]　“統(tǒng)率”，統(tǒng)轄率領，動詞，如：統(tǒng)率三軍。“統(tǒng)帥”，統(tǒng)率武裝力量的最高領導人，名詞，如：三軍統(tǒng)帥。 [統(tǒng)治　統(tǒng)制]　“統(tǒng)治”，憑借政權來控制、管理國家或地區(qū)，如：封建統(tǒng)治?！敖y(tǒng)制”

25、，統(tǒng)一控制，如：統(tǒng)制軍用物資。 [委曲　委屈]　“委曲”，①事情的底細和原委，如：告知委曲；②勉強服從，如：委曲求全?！拔?，①受到不應該有的指責或待遇，心里難過，如：感到委屈；②使人感到委屈，如：委屈你了。 [消失　消逝　消釋]　“消失”，表示從(人或事物)逐漸減少以至沒有，不復存在，強調過程。“消逝”，包含一個事物隨時間的流逝而不復存在的意思，強調結果?！跋А痹谧兓袣v時較短，而“消逝”變化時間可長可短，還要注意形容時間、聲音、云霧等不復存在，要用“消逝”。“消釋”多用于(疑慮、嫌隙、痛苦等)消除，解除，它還有消融溶化的意思。 [形式　形勢]　“形式”，事物的形狀、結構等，如：內

26、容和形式。“形勢”，事物發(fā)展的狀況，如：國際形勢。 [學力　學歷]　“學力”，在學問上達到的程度，如：同等學力?！皩W歷”，學習的經(jīng)歷，指曾在哪些學校畢業(yè)或肄業(yè)，如：大學本科學歷。 [一齊　一起]　“一齊”，副詞，指同時，如：一齊動手，一齊研究?！耙黄稹?，副詞，多指在同一個處所或同一時間，如：在一起工作。 [制訂　制定]　“制訂”，創(chuàng)制擬定，重在“訂”，用于一般的具體事項，如：制訂工作計劃。“制定”，定出(法律、規(guī)程、政策等)，重在“定”，用于有關全局的重大問題，如：制定憲法。 [中止　終止]　“中止”，做事中途停止，如：剛做了一半就中止?！敖K止”，結束，停止，如：演奏終止。 1. （

27、2020·臨沂）依次填入下列各句橫線處的詞語，最恰當?shù)囊豁検? （ ） ⑴傳喚來的同鄉(xiāng)集資把他保了出來，問他事由，他只是說自己一時糊涂，走錯了人家。他不想讓顛沛在外的同鄉(xiāng) 陰影。 ⑵2020年“尋找最美醫(yī)生”頒獎典禮通過展現(xiàn)醫(yī)生們的感人故事和崇高境界 了社會主義核心價值觀。山東省平邑縣興蒙學校李傳鵬輸入 ⑶談論沂蒙精神及其影響力，我們既要有文化自信，不 ，又要有全國視野，不盲目樂觀。 A.蒙受 弘揚 妄自菲薄 B.蒙受 宣揚 妄自尊大 C.承受 弘揚 妄自尊大 D.承受 宣揚

28、妄自菲薄 【答案】A 【解析】“蒙受”是指受到，遭受；“承受”則是指承擔，接受，與“陰影”不能搭配；“弘揚”是指發(fā)揚光大；“宣揚”指的是狂妄地自高自大，與語境不符。 2．（2020·重慶）下列句子中加點成語運用不當?shù)囊豁検? （ ） A．聰明的重慶人因地制宜，依山建樓，跨水筑橋，讓重慶呈現(xiàn)一種獨特的美。 B．晚上，我悠閑地在花園里散步，明亮的路燈戛然而止，四周一片漆黑，原來是停電了。 C．課間十分鐘，班上的“開心果”張曉松使盡渾身解數(shù)，搞怪逗樂，整個教室充滿了快活的氣氛。 D．留學生易文婷對故鄉(xiāng)的思念與日俱增，收看央視國際頻道成了她每天的必修課。 【答案】 B