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1、山東省臨沭縣第三初級中學八年級語文上冊 綜合性學習二 世界充滿愛學案 人教新課標版
【學習目的】
1.讓學生感悟到“愛”這種博大的感情,尤其是對弱者的關愛,從而陶冶自己的情操。
2.培養(yǎng)搜集、組織材料,用生動具體的語言進行表達的能力。
3.培養(yǎng)學生自主、合作、探究的學習方式。
【學習重點】
培養(yǎng)學生用生動具體的語言進行表達的能力
【推薦資料】
1.歌曲:郭峰《讓世界充滿愛》、韋唯《愛的奉獻》、周華健或臧天朔《朋友》。
2.書籍:《愛的教育》《泰戈爾詩選》。
【使用說明】
1.??? 有目的的搜集整理資料,認真研究學案。
2.??? 認真限時完成,規(guī)范書寫;小組合作交流
2、,大膽闡述意見。
【自學導航】
一、傾訴愛心
1、?寫出以“愛”為話題的名言警句、歌詞、詩句等。
2、?訪問、收集給親人、給他人、給社會送溫暖、關愛的感人事跡,并說說對這些事跡的感受。
3、?準備好有關“愛”的影像資料。
4、?調查、采訪生活中的人們因環(huán)境被污染和被破壞的憂慮、痛苦。
5、?列舉反面現(xiàn)象,說感受、說策略。
丟棄親子、虐待老人、家庭暴力、多個慘案還時有發(fā)生,你目睹、親聽過這些事嗎?當你看到或聽到這些事時,你想說點什么呢?你認為應該如何制止這些惡性事件的發(fā)
3、生。
二、關愛廣泛
1、講述人們在優(yōu)美環(huán)境中愉快晨練、散步、談心、工作等場面,“留下一片綠蔭”“保潔一汪潭水”“純凈一片藍天”這也是給自己、給他人、給社會的一片關愛,你有過這樣的經(jīng)歷嗎?在這樣美好的環(huán)境中學習生活,你有怎樣的感受?
2、講述被污染、被破壞的鏡頭:河水在變黑、垃圾在亂扔、樹木在砍伐、動物在被獵你做過哪些?你看見別人做過哪些?你認為這樣做為別人帶來些什么?
3、?假如你是市長或是環(huán)保局長,你會怎么治理?寫下你的設想。
三、愛的永恒
1、聽《讓愛住我家》《神奇的九寨》《愛的奉獻》,感受充滿愛的世界是多么美好。
2.寫作:
(1)命題:《這就是愛》或《這也是愛》
(2)話題:博大的愛