《四川省華鎣市明月鎮(zhèn)小學(xué)七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)寫(xiě)作《表達(dá)自己的看法》教案1（新版）新人教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《四川省華鎣市明月鎮(zhèn)小學(xué)七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)寫(xiě)作《表達(dá)自己的看法》教案1（新版）新人教版（3頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、
《表達(dá)自己的看法》
課 題
《表達(dá)自己的看法》
課時(shí)
第1課時(shí)
課型
寫(xiě)作指導(dǎo)
修改意見(jiàn)
教學(xué)目標(biāo)
1. 學(xué)習(xí)議論的表達(dá)方式，用議論的表達(dá)方式表達(dá)自己的觀點(diǎn)；
2. 學(xué)習(xí)夾敘夾議的寫(xiě)作手法，初步掌握夾敘夾議文章的構(gòu)成；
3. 記敘身邊的事情并通過(guò)事件表達(dá)自己的觀點(diǎn)。
教學(xué)重點(diǎn)
揣摩、學(xué)習(xí)并運(yùn)用表達(dá)自己看法的寫(xiě)作方法與技巧
教學(xué)難點(diǎn)
運(yùn)用表達(dá)自己看法的寫(xiě)作方法與技巧
學(xué)情分析
習(xí)慣于接收一些結(jié)論化的東西，缺乏獨(dú)立思維的意識(shí)和能力
學(xué)法指導(dǎo)
培養(yǎng)自信 傳授思維方法
教 學(xué)
2、 過(guò) 程
教學(xué)內(nèi)容
教師活動(dòng)
學(xué)生活動(dòng)
效果預(yù)測(cè)
補(bǔ)救措施
修改意見(jiàn)
一、 談話激趣，導(dǎo)入寫(xiě)作
二、 賞析名作，閱讀教材，借鑒方法
三、實(shí)踐操練，嘗試表達(dá)
四、布置題目，放飛寫(xiě)作
1. 展示名言，引導(dǎo)感悟，激發(fā)表達(dá)欲望
2. 揭示課題，明確目標(biāo)
1. 提供命題（題目見(jiàn)課件第4頁(yè)），設(shè)疑導(dǎo)向
2. 組織交流匯報(bào)
3. 指導(dǎo)學(xué)生閱讀教材“寫(xiě)作導(dǎo)引”
4. 開(kāi)展“慧眼識(shí)珠”活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)其它成功運(yùn)用議論的例子
3、
1. 創(chuàng)設(shè)情境，布置練習(xí)
2. 溫馨提示，點(diǎn)撥方法
3. 巡視指導(dǎo)，了解學(xué)情
4. 組織交流，及時(shí)評(píng)價(jià)
1. 布置作文題目
2. 明確寫(xiě)作要求
1. 問(wèn)答互動(dòng)：讀名言，談體會(huì)
2. 了解目標(biāo)，明確方向
1. 閱讀題目，思考問(wèn)題，揣摩發(fā)表自己看法的方法。
2. 交流學(xué)習(xí)收獲
3. 閱讀教材，把握要領(lǐng)，結(jié)合自己情況明確注意點(diǎn)
4. 從所學(xué)文章中找出自己認(rèn)為作者在發(fā)表自己看法方面做得成功的例子加以品味、交流
1. 接受題目，審題定向
2. 聆聽(tīng)要求，理順?biāo)悸?
3. 積極思考，大膽表達(dá)
4. 展示匯報(bào)，總結(jié)得失
1. 接受題目，明確要求
4、2. 選材構(gòu)思，獨(dú)立寫(xiě)作
1. 學(xué)生理解不到名言內(nèi)在含義
部分學(xué)生不得其法
對(duì)插入議論的要領(lǐng)感受不深
一時(shí)找不到或感覺(jué)不出好在哪里
部分學(xué)生難以完成
估計(jì)部分學(xué)生文章敘議脫節(jié)
1. 教師引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合生活體驗(yàn)加以理解
1. 同桌交流
2. 通過(guò)閱讀教材，讓學(xué)生把握插入議論的要領(lǐng)
引導(dǎo)學(xué)生再結(jié)合實(shí)例加深認(rèn)識(shí)和感受
建議學(xué)力較差者可結(jié)對(duì)完成
個(gè)別指導(dǎo)
在作文講評(píng)時(shí)重點(diǎn)指導(dǎo)敘議結(jié)合的寫(xiě)作方法
1.
板書(shū)設(shè)計(jì)
表達(dá)自己的看法
內(nèi)容：融為一體
句子：簡(jiǎn)明凝練
參考書(shū)目
推薦資料
如何表達(dá)自己的看法：
教學(xué)反思
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四川省華鎣市明月鎮(zhèn)小學(xué)七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)寫(xiě)作《表達(dá)自己的看法》教案1（新版）新人教版
