（遵義專(zhuān)版）中考語(yǔ)文總復(fù)習(xí)第2篇閱讀三古詩(shī)詞鑒賞課件.pptx

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1、第二篇 閱 讀,三 古詩(shī)詞鑒賞,1,考 綱 研 讀,2,3,真 題 回 放,一、2018遵義 賣(mài)炭翁 白居易 賣(mài)炭翁，伐薪燒炭南山中。滿(mǎn)面塵灰煙火色，兩鬢蒼蒼十指黑。賣(mài)炭得錢(qián)何所營(yíng)？身上衣裳口中食?？蓱z身上衣正單，心憂(yōu)炭賤愿天寒。夜來(lái)城外一尺雪，曉駕炭車(chē)輾冰轍。牛困人饑日已高，市南門(mén)外泥中歇。翩翩兩騎來(lái)是誰(shuí)？黃衣使者白衫兒。手把文書(shū)口稱(chēng)敕，回車(chē)叱牛牽向北。一車(chē)炭，千余斤，宮使驅(qū)將惜不得。半匹紅綃一丈綾，系向牛頭充炭值。 1賞析“可憐身上衣正單，心憂(yōu)炭賤愿天寒”一句。 【答案】 這一句話運(yùn)用了心理描寫(xiě)，細(xì)致刻畫(huà)了賣(mài)炭翁在寒冷的天氣中穿著單薄的衣服卻希望天氣寒冷的矛盾心理。,4,2下列對(duì)這首詩(shī)分析

2、不正確的一項(xiàng) ( ) A這是一首敘事詩(shī)，反映了宮市給百姓造成的痛苦，表達(dá)了詩(shī)人對(duì)勞動(dòng)人民的同情。 B詩(shī)的前六句，點(diǎn)出了勞動(dòng)場(chǎng)所，刻畫(huà)了賣(mài)炭翁艱辛衰老的形象。也為后文寫(xiě)宮使的掠奪罪行作鋪墊。 C詩(shī)中老人駕著炭車(chē)在冰天雪地里趕往集市，清晨就在市南門(mén)外的泥濘中歇息。 D“宮使驅(qū)將惜不得”的“惜”是舍不得的意思，寫(xiě)出了老人的無(wú)可奈何和百般不舍。 【答案】 C,5,二、2017遵義 水調(diào)歌頭 蘇軾 丙辰中秋，歡飲達(dá)旦，大醉。作此篇，兼懷子由。 明月幾時(shí)有？把酒問(wèn)青天。不知天上宮闕，今夕是何年？我欲乘風(fēng)歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。起舞弄清影，何似在人間？ 轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶(hù)，照無(wú)眠。不應(yīng)有恨，何事長(zhǎng)向別時(shí)

3、圓？人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。,6,1請(qǐng)賞析“起舞弄清影”中“清影”一詞的表達(dá)效果。 【答案】 “清影”意為清冷的影子，營(yíng)造孤獨(dú)、寂寞、凄清的氛圍，表現(xiàn)了詞人的孤獨(dú)、苦悶。 2這首詞表現(xiàn)了作者怎樣的人生態(tài)度？ 【答案】 表現(xiàn)了詞人樂(lè)觀曠達(dá)的人生態(tài)度。,7,三、2016遵義 雜詩(shī) 王維 君自故鄉(xiāng)來(lái)，應(yīng)知故鄉(xiāng)事。 來(lái)日綺窗前，寒梅著花未？ 1本詩(shī)語(yǔ)言有何特點(diǎn)？ 【答案】 本詩(shī)語(yǔ)言質(zhì)樸、平淡，卻又韻味無(wú)窮。 2“應(yīng)知故鄉(xiāng)事”中的“應(yīng)知”一詞用得好，為什么？ 【答案】 “應(yīng)知”一詞近乎口語(yǔ)，又略帶主觀臆測(cè)，生動(dòng)地表現(xiàn)出“我”急于了解故鄉(xiāng)風(fēng)物人情的殷切鄉(xiāng)思。,8,9

4、,10,考 點(diǎn) 解 碼,一、常見(jiàn)詩(shī)歌類(lèi)型 1邊塞詩(shī)。,11,12,2山水田園詩(shī)。,13,3思鄉(xiāng)懷人詩(shī)。,14,4詠史懷古詩(shī)。,15,16,5愛(ài)國(guó)憂(yōu)民詩(shī)。,17,6送別詩(shī)。,18,二、常見(jiàn)詩(shī)歌意象,19,20,21,22,三、常見(jiàn)抒情手法,23,24,四、常用表現(xiàn)手法,25,26,27,五、常用修辭手法,28,29,30,一、2018銅仁 江城子密州出獵 蘇軾 老夫聊發(fā)少年狂，左牽黃，右擎蒼，錦帽貂裘，千騎卷平岡。為報(bào)傾城隨太守，親射虎，看孫郎。 酒酣胸膽尚開(kāi)張。鬢微霜，又何妨！持節(jié)云中，何日遣馮唐？會(huì)挽雕弓如滿(mǎn)月，西北望，射天狼。,31,1上闋一個(gè)“_”字，不僅表現(xiàn)了出獵場(chǎng)面的盛大壯觀，而且寫(xiě)

5、出了隨獵者矯健的身姿和如虹的氣勢(shì)。 【答案】 卷 【解析】 本題考查對(duì)古詩(shī)文煉字的賞析能力。“千騎卷平岡”，一個(gè)“卷”字，突現(xiàn)出太守率領(lǐng)的隊(duì)伍，勢(shì)如磅礴傾濤，何等雄壯。,32,考點(diǎn)1：煉字。 【答題技巧】 遵義市考題形式為問(wèn)答題。解題步驟： (1)解釋該字在句中的含義。 (2)展開(kāi)聯(lián)想把該字放入原句進(jìn)行描述。 (3)點(diǎn)出該字的表達(dá)效果：a指出該字有無(wú)修辭或描寫(xiě)手法；b烘托了怎樣的意境；c對(duì)詩(shī)人表達(dá)感情起到了什么樣的作用。 【答題模板】 字在詩(shī)句中的意思是，它運(yùn)用了的修辭手法(或化靜為動(dòng)，或化抽象為具體，或化虛為實(shí))，描繪了的景象，表達(dá)了詩(shī)人的思想感情。,33,2請(qǐng)對(duì)下闋中“持節(jié)云中，何日遣馮唐

6、？”作簡(jiǎn)要賞析。 【答案】 運(yùn)用典故，以魏尚自比，希望朝廷像漢文帝派馮唐赦免魏尚那樣重用自己，委婉含蓄地表達(dá)了詞人希望得到朝廷重用，以報(bào)效國(guó)家的思想感情。 【解析】 本題考查對(duì)古詩(shī)文句子的賞析能力。首先明確寫(xiě)作手法或修辭，“持節(jié)云中，何日遣馮唐”運(yùn)用典故。其次分析句子的含義，以西漢魏尚自況，希望朝廷能派遣馮唐一樣的使臣，前來(lái)召自己回朝，得到朝廷的信任和重用。最后聯(lián)系全詩(shī)內(nèi)容，指出突出了人物或景物的某些特點(diǎn)，委婉含蓄地表達(dá)了詞人希望得到朝廷重用，以報(bào)效國(guó)家的思想感情。,34,考點(diǎn)2：賞析詩(shī)句。 【答題技巧】 (1)明確寫(xiě)作手法或修辭。(2)分析句子的含義(表層和深層)。(3)聯(lián)系全詩(shī)內(nèi)容，指出突

7、出了人物或景物的某些特點(diǎn)。 【答題模板】 這首詩(shī)(詞)采用了表現(xiàn)手法(修辭手法)，寫(xiě)出了(意象)，表現(xiàn)(突出)了。,35,二、2018畢節(jié) 漁家傲秋思 范仲淹 塞下秋來(lái)風(fēng)景異，衡陽(yáng)雁去無(wú)留意。四面邊聲連角起，千嶂里，長(zhǎng)煙落日孤城閉。 濁酒一杯家萬(wàn)里，燕然未勒歸無(wú)計(jì)。羌管悠悠霜滿(mǎn)地，人不寐，將軍白發(fā)征夫淚。,36,1填空。 詞的下闋抒懷，感嘆_和_，表現(xiàn)了戍邊將士復(fù)雜的心情。 【答案】 功業(yè)未成 歸鄉(xiāng)無(wú)望 【解析】 理解詞句內(nèi)容，本詞下片直抒胸臆和借景抒情相結(jié)合，抓關(guān)鍵詞句把握詩(shī)歌情感，“燕然未勒”感嘆功業(yè)未成，“歸無(wú)計(jì)”感嘆歸鄉(xiāng)無(wú)望，表現(xiàn)了戍邊將士復(fù)雜的心情。,37,考點(diǎn)3：把握詩(shī)歌主旨情感。

8、 【答題技巧】 (1)理解詩(shī)歌內(nèi)容。 (2)抓作者，知人論“詩(shī)”。在日常閱讀中應(yīng)多了解詩(shī)人的身世經(jīng)歷，明確與詩(shī)詞有關(guān)的時(shí)代背景、思想背景，探究作者的寫(xiě)作風(fēng)格和意圖。 (3)抓關(guān)鍵詞句，準(zhǔn)確把握詩(shī)歌情感。 梳理借助關(guān)注點(diǎn)尋找理解情感的突破口、詩(shī)歌主旨或詩(shī)人情感。 分析結(jié)合具體的詩(shī)句或意象分析情感。 概括用凝練、概括的術(shù)語(yǔ)闡釋詩(shī)歌表達(dá)的情感。 【答題模板】 (1)所抒感情：通過(guò)內(nèi)容抒發(fā)(寄寓/表達(dá))感情。 (2)概括詩(shī)歌主旨：描繪了景物，抒發(fā)了詩(shī)人的情感/歌頌了的品質(zhì)/批判了的觀點(diǎn)。,38,2請(qǐng)從寫(xiě)景的角度賞析“四面邊聲連角起，千嶂里，長(zhǎng)煙落日孤城閉”。 【答案】 示例一：寫(xiě)傍晚時(shí)分的景象，邊聲伴

9、著軍中號(hào)角聲響起，凄惻悲涼。在群山環(huán)抱中太陽(yáng)西沉，長(zhǎng)煙蒼茫，城門(mén)緊閉?！肮鲁情]”三字隱隱透露出宋王朝不利的軍事形勢(shì)。 示例二：千嶂、孤城、長(zhǎng)煙、落日、邊聲、號(hào)角，動(dòng)靜結(jié)合，展現(xiàn)出一幅充滿(mǎn)肅殺之氣的戰(zhàn)地風(fēng)光圖畫(huà)，形象描繪了邊塞特有的風(fēng)景。 【解析】 本題考查的是對(duì)詩(shī)句的賞析能力。本題有明確的鑒賞要求，從寫(xiě)景的角度賞析詩(shī)句，所以賞析時(shí)只要找出寫(xiě)的是什么時(shí)候什么地方的什么景就可以了，“四面邊聲連角起，千嶂里，長(zhǎng)煙落日孤城閉”寫(xiě)傍晚時(shí)分的邊地景象，邊聲伴著軍中號(hào)角聲響起，凄惻悲涼，在群山環(huán)抱中太陽(yáng)西沉，長(zhǎng)煙蒼茫，城門(mén)緊閉。,39,考點(diǎn)4：從寫(xiě)景的角度賞析詩(shī)句。 【答題技巧】 (1)從詩(shī)句中找出寫(xiě)的是什

10、么時(shí)候什么地方的什么景，組織語(yǔ)言回答。(2)掌握詩(shī)歌寫(xiě)景的七種角度及其表達(dá)效果。 【答題模板】 (1)詩(shī)句寫(xiě)了什么時(shí)候什么地方的什么樣的景。(2)詩(shī)句運(yùn)用了(寫(xiě)景角度)寫(xiě)法，寫(xiě)了的景物。,40,41,課內(nèi)古詩(shī)詞,(一)雜詩(shī)七上17課 王維君自故鄉(xiāng)來(lái)，應(yīng)知故鄉(xiāng)事。 來(lái)日綺窗前，寒梅著花未？ 【主旨】 這是一首抒發(fā)懷鄉(xiāng)之情的詩(shī)，詩(shī)人以白描的手法，簡(jiǎn)潔而形象地抒發(fā)了游子的思鄉(xiāng)之情。 【賞析】 “君自故鄉(xiāng)來(lái)，應(yīng)知故鄉(xiāng)事”一句運(yùn)用重復(fù)的修辭手法，連用兩個(gè)“故鄉(xiāng)”表達(dá)了離家游子的欣喜之情?！皯?yīng)知”一詞近乎口語(yǔ)，又略帶主觀臆測(cè)，卻生動(dòng)地表現(xiàn)出詩(shī)人急于了解故鄉(xiāng)風(fēng)物人情的殷切鄉(xiāng)思?！皝?lái)日綺窗前，寒梅著花未”中的

11、“寒梅”已不再是純粹的客觀事物，它已被詩(shī)化、典型化。詩(shī)人通過(guò)“寒梅”這個(gè)意象，將抽象的情感具象化，表達(dá)了詩(shī)人對(duì)家鄉(xiāng)的思念之情。,42,【精練】 1“來(lái)日綺窗前，寒梅著花未？”兩句寫(xiě)得好，請(qǐng)簡(jiǎn)要賞析。 這兩句通過(guò)詢(xún)問(wèn)故鄉(xiāng)的梅花是否開(kāi)放，自然流露出濃濃的思念之情，質(zhì)樸平淡而詩(shī)意濃郁。同時(shí)，梅花在這里成為一種象征，成了故鄉(xiāng)之物的代名詞，這株寒梅也自然成了作者思鄉(xiāng)之情的集中寄托。,43,2對(duì)這首詩(shī)內(nèi)容的理解，錯(cuò)誤的一項(xiàng)是 ( ) A你從故鄉(xiāng)來(lái)，應(yīng)該知道故鄉(xiāng)的事情。你來(lái)的那天，鏤花窗前的寒梅花開(kāi)了沒(méi)有？來(lái)日：指從故鄉(xiāng)動(dòng)身前來(lái)之日。著花未：開(kāi)花了沒(méi)有？ B開(kāi)頭兩句，正是以一種不加修飾、接近于生活的自然狀態(tài)

12、的形式，傳神地表達(dá)了“我”的這種感情。 C“故鄉(xiāng)”一詞迭見(jiàn)，正表現(xiàn)出鄉(xiāng)思之殷；“應(yīng)知”云云，卻表現(xiàn)出了解鄉(xiāng)事之情的急切，透露出一種兒童式的天真與親切。 D全詩(shī)通過(guò)具體描寫(xiě)，將詩(shī)人在特定情形下的感情、心理、神態(tài)、口吻等表現(xiàn)得栩栩如生。,44,D,(二)夜雨寄北七上17課 李商隱 君問(wèn)歸期未有期，巴山夜雨漲秋池。 何當(dāng)共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時(shí)？ 【主旨】 這首詩(shī)通過(guò)對(duì)歸期的詢(xún)問(wèn)和回答，抒發(fā)了詩(shī)人羈旅巴山的孤寂之感和思鄉(xiāng)之情。 【賞析】 首句設(shè)問(wèn)點(diǎn)題，視角獨(dú)特。在兩個(gè)“期”的一問(wèn)一答中，將對(duì)“歸期”的希望與“未有期”的失望融入凄涼蕭瑟的景色之中，思念的急切與愁苦之情盡顯。“何當(dāng)共剪西窗燭，卻話巴山

13、夜雨時(shí)”中的“巴山夜雨”是由離別的愁苦所激發(fā)出來(lái)的對(duì)未來(lái)相聚的聯(lián)想，用反襯的手法來(lái)表現(xiàn)詩(shī)人孤寂的心情。,45,【精練】 1“巴山夜雨漲秋池”中的“漲”為什么用得好？ “漲”字用得好，一方面寫(xiě)出了夜雨落下，秋池水漲的景象；另一方面綿綿的秋雨會(huì)引起人的哀思，因此也象征著詩(shī)人不斷增加的羈旅愁緒。 2對(duì)夜雨寄北的理解不正確的一項(xiàng)是 ( ) A“君問(wèn)歸期未有期”所含情感是無(wú)法盡快與好友相見(jiàn)的無(wú)奈。 B“巴山夜雨漲秋池”是說(shuō)自己處境的孤寂凄冷。 C“何當(dāng)共剪西窗燭”是指對(duì)與好友促膝深談的深切期盼。 D詩(shī)中最后兩句是實(shí)寫(xiě)自己的經(jīng)歷。,46,D,【主旨】 本詩(shī)寫(xiě)詩(shī)人在揚(yáng)州與友人的離別，表達(dá)了詩(shī)人和友人的依依惜

14、別之情。 【賞析】 “揚(yáng)子江頭楊柳春，楊花愁殺渡江人”這兩句借景抒情?！皸盍薄皸罨ā钡仍~，借“柳”“留”諧音，抒發(fā)了詩(shī)人與友人離別時(shí)的滿(mǎn)懷愁緒?！皵?shù)聲風(fēng)笛離亭晚，君向?yàn)t湘我向秦”這兩句即景生情，借“風(fēng)笛”“離亭”包含特殊的意蘊(yùn)，渲染出凄涼的氛圍，烘托了離人的依依惜別之情。,47,【精練】 1結(jié)合詩(shī)句簡(jiǎn)析本詩(shī)抒情手法上的特點(diǎn)。 本詩(shī)寓情于景，借景抒情，情景交融。如一、二句使用“楊柳”“楊花”等詞，借“柳”“留”諧音，抒寫(xiě)了詩(shī)人與友人惜別時(shí)的滿(mǎn)懷愁緒。 2下列說(shuō)法有誤的一項(xiàng)是 ( ) A這首詩(shī)歌的第一句交代了與友人分別的時(shí)間和地點(diǎn)。 B那依依裊裊的柳絲，蒙蒙渺渺的楊花喚起了詩(shī)人一層層浪跡天涯、不

15、堪羈旅的愁思。 C“愁殺”二字，將友人間依依惜別的思緒刻畫(huà)到了極致。 D從“君向?yàn)t湘我向秦”一句可以看出這是一首送別詩(shī)。,48,D,【主旨】 通過(guò)對(duì)別離赴任的友人的寬慰和勸勉，表達(dá)了詩(shī)人豁達(dá)的態(tài)度。,49,【賞析】 “城闕輔三秦，風(fēng)煙望五津”營(yíng)造出開(kāi)闊的意境，奠定了全詩(shī)豪邁的情感基調(diào)。“與君離別意，同是宦游人”用兩人處境相同、感情一致來(lái)寬慰、勸勉朋友，借以減輕友人的悲涼和孤獨(dú)之感，惜別之中顯現(xiàn)出詩(shī)人豁達(dá)的胸襟?！昂?nèi)存知己，天涯若比鄰”，這是惜別之意，也是寬慰的話，道出彼此情意之深，既表現(xiàn)了詩(shī)人樂(lè)觀寬廣的胸襟和對(duì)友人真摯的情誼，也道出了誠(chéng)摯的友誼可以超越時(shí)空的哲理?！盁o(wú)為在歧路，兒女共沾巾”中

16、“歧路”照應(yīng)送別之意，詩(shī)人以幽默的口吻勸慰友人不要因?yàn)殡x別傷心落淚，要心胸豁達(dá)，坦然面對(duì)，既曲折地表現(xiàn)雙方的惜別之情，也表達(dá)了詩(shī)人樂(lè)觀豁達(dá)的人生態(tài)度。,50,【精練】 1“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”是千古名句，其中的含義是什么？表達(dá)了詩(shī)人對(duì)朋友怎樣的感情？ 含義是：四海之內(nèi)都有知心朋友，就是在天涯海角，也還像鄰居一樣近在咫尺，親密無(wú)間，勉勵(lì)杜少府勇敢地踏上征途。表達(dá)了詩(shī)人對(duì)朋友的惜別之意和寬慰之情，也表現(xiàn)出朋友間的真摯感情。,51,2對(duì)詩(shī)歌分析不正確的一項(xiàng)是 ( ) A“望”字將送別的地點(diǎn)與友人“之任”的地方“蜀州”聯(lián)系起來(lái)了。 B“與君離別意，同是宦游人”表現(xiàn)了依依不舍的傷感之情。 C“海內(nèi)存

17、知己，天涯若比鄰”富于哲理，隱含好男兒志在四方的意思。 D這首詩(shī)，通過(guò)送別友人，表現(xiàn)了詩(shī)人寬闊的胸襟、真摯的情意和對(duì)友人的深情慰勉。,52,B,【主旨】 這首酬答詩(shī)，在感慨身世、抒寫(xiě)半生懷才不遇、政治失意的憤慨中化憂(yōu)郁為通達(dá)、變悲觀為樂(lè)觀，表現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)生活的樂(lè)觀態(tài)度和進(jìn)取精神。,53,【賞析】 “巴山楚水凄涼地，二十三年棄置身”中“凄涼”指人生挫折太多，“二十三年”點(diǎn)明自己在巴山楚水這荒涼之地度過(guò)了二十三年之久，流露出詩(shī)人遭受貶謫的憤懣不平。“懷舊空吟聞笛賦，到鄉(xiāng)翻似爛柯人”中前一句運(yùn)用“聞笛賦”的典故表現(xiàn)了詩(shī)人十分復(fù)雜的心情，后一句用“王質(zhì)爛柯”的典故，既暗示了自己貶謫時(shí)間的長(zhǎng)久，又表現(xiàn)了世

18、態(tài)的變遷以及回歸之后生疏而悵惘的心情?！俺林蹅?cè)畔千帆過(guò)，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春”一句以“沉舟”“病樹(shù)”比喻久遭貶謫的自己，將“沉舟”與“千帆”，“病樹(shù)”與“萬(wàn)木春”對(duì)比，暗指身世凄苦卻依然充滿(mǎn)昂揚(yáng)精神的自己，表現(xiàn)了詩(shī)人豁達(dá)的胸襟。這兩句詩(shī)蘊(yùn)含著新事物必將取代舊事物的哲理?！敖袢章?tīng)君歌一曲，暫憑杯酒長(zhǎng)精神”中“長(zhǎng)精神”即“振作精神”，表現(xiàn)了詩(shī)人堅(jiān)定的信念和樂(lè)觀的精神，點(diǎn)明酬謝的題意，表現(xiàn)出詩(shī)人重新投入生活的意愿和堅(jiān)韌不拔的意志。,54,【精練】 1這首詩(shī)的頸聯(lián)展現(xiàn)了詩(shī)人眼中怎樣的景象？蘊(yùn)涵了什么道理？ 展現(xiàn)了一幅千帆競(jìng)發(fā)和萬(wàn)木爭(zhēng)春的壯麗景象。蘊(yùn)涵了新事物必將代替舊事物的哲理(新事物勝過(guò)舊事物，后來(lái)者居上

19、)。,55,2對(duì)酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng)賞析有誤的一項(xiàng)是 ( ) A首聯(lián)寫(xiě)自己謫居在巴山楚水這荒涼的地區(qū)，算來(lái)已經(jīng)二十三年了。 B頷聯(lián)暗示了自己貶謫時(shí)間的長(zhǎng)久，又表現(xiàn)了世態(tài)的變遷，以及回歸之后生疏而惆悵的心情，含義十分豐富。 C頸聯(lián)以“沉舟”“病樹(shù)”作為反襯，描繪出千帆競(jìng)發(fā)、萬(wàn)木爭(zhēng)春的富于生機(jī)的景象，表現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)仕宦升沉、世事變遷的無(wú)奈、惆悵與嘆息。 D尾聯(lián)寫(xiě)劉禹錫在朋友的熱情關(guān)懷下，表示要振作起來(lái)，重新投入到生活中去。表現(xiàn)出詩(shī)人堅(jiān)韌不拔的意志。,56,C,【主旨】 全詩(shī)通過(guò)對(duì)暮春景物的描寫(xiě)，借景抒情，表達(dá)了對(duì)被貶友人的同情和關(guān)切之情。 【賞析】 “楊花落盡子規(guī)啼，聞道龍標(biāo)過(guò)五溪”中“楊花”寓意

20、為“漂泊不定”；而子規(guī)鳴叫，是用其“不如歸去”的諧音，表現(xiàn)了詩(shī)人當(dāng)時(shí)的心情：對(duì)王昌齡被貶謫一事的悲哀及對(duì)王昌齡的同情。“聞”，聽(tīng)說(shuō)。友人被貶遠(yuǎn)謫，自己不能相送，只“聞”不“見(jiàn)”，表現(xiàn)出無(wú)奈之情。“過(guò)五溪”表明友人已經(jīng)遠(yuǎn)去，為下文的“寄愁心”作鋪墊?！拔壹某钚呐c明月，隨風(fēng)直到夜郎西”運(yùn)用擬人的修辭手法，將明月人格化，抒發(fā)了作者“寄情明月，托月送友”的情懷。,57,【精練】 1“我寄愁心與明月，隨風(fēng)直到夜郎西”這一名句運(yùn)用了什么修辭手法？這樣寫(xiě)有什么好處？ 擬人。將明月人格化，把自己悲痛愁苦的心情寄寓明月，請(qǐng)明月傳情給朋友。詩(shī)人將自己的感情賦予客觀事物，使之具有了人的感情、行為，構(gòu)思新巧，想象獨(dú)特

21、，既表達(dá)了對(duì)朋友的思念，又表現(xiàn)了對(duì)友人不幸遭遇的關(guān)切和同情。,58,2對(duì)本詩(shī)賞析有誤的一項(xiàng)是 ( ) A“楊花落盡子規(guī)啼，聞道龍標(biāo)過(guò)五溪?！薄褒垬?biāo)”指王昌齡，“聞道”表示驚詫?zhuān)褒垬?biāo)過(guò)五溪”，可見(jiàn)王昌齡遷謫之荒遠(yuǎn)，道路之艱難。 B“左遷”是貶官的意思，古時(shí)以右為尊，所以把貶官叫“左遷”。 C“楊花落盡子規(guī)啼”，杜鵑啼血，抒發(fā)悲苦哀怨之情。 D“隨風(fēng)直到夜郎西”，王昌齡遷往古夜郎國(guó)，可見(jiàn)是個(gè)浪漫的好地方，作者也心馳神往。,59,D,【主旨】 這首詩(shī)將寫(xiě)景和抒情緊密結(jié)合起來(lái)，借寫(xiě)登高遠(yuǎn)望的感受，以理入詩(shī)，寄寓“站得高才能望得遠(yuǎn)”的哲理，含蓄而又深刻地抒發(fā)了自己躊躇滿(mǎn)志、不畏困難的情懷。,60,【賞

22、析】 “飛來(lái)山上千尋塔，聞?wù)f雞鳴見(jiàn)日升”這兩句寫(xiě)景，用夸張的手法表現(xiàn)塔高，“千尋”正面突出塔高，“雞鳴”就能“見(jiàn)日升”言“見(jiàn)日升”之早，從側(cè)面突出塔高，這兩句點(diǎn)出了詩(shī)人立足點(diǎn)之高，暗含詩(shī)人對(duì)前途的憧憬，為下面的抒情作鋪墊?！安晃犯≡普谕郏跃壣碓谧罡邔印蓖形镅灾荆谩案≡啤北扔髯嬝∪嘶蚱渌麡O事物，“不畏”在氣勢(shì)上先聲奪人，道出了詩(shī)人的政治抱負(fù)，表現(xiàn)了詩(shī)人勇往直前、無(wú)所畏懼的進(jìn)取精神。,61,【精練】 1這首詩(shī)中“浮云”這一意象指的是什么？ 指困難、挫折、障礙等。,62,2對(duì)王安石的登飛來(lái)峰賞析不正確的一項(xiàng)是 ( ) A“不畏”顯示出作者的自信，表達(dá)了作者不怕一切邪惡勢(shì)力阻撓的豪情壯志。

23、B“浮云”指眼前的困難、障礙，比喻阻撓變法的小人或一切阻礙歷史前進(jìn)的勢(shì)力。 C詩(shī)人登高遠(yuǎn)望，似覺(jué)天地萬(wàn)物皆可盡收眼底，“不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層”，與杜甫的“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”有異曲同工之妙。 D這首詩(shī)借景說(shuō)理，語(yǔ)意雙關(guān)，既抒發(fā)了作者革新政治的雄心壯志，又表現(xiàn)出作者歸隱山野的矛盾心理。,63,D,【主旨】 這首詩(shī)通過(guò)寫(xiě)游破山寺后禪院的觀感，再現(xiàn)了寺院的清幽與潔凈，表現(xiàn)了詩(shī)人寄情山水的隱逸情懷。,64,【賞析】 “清晨入古寺，初日照高林”中“入”字寫(xiě)出了古寺美景之幽遠(yuǎn)，“照”字將旭日東升時(shí)勃勃生機(jī)的景象刻畫(huà)得出神入化，透露出詩(shī)人欣喜昂揚(yáng)的情緒。“曲徑通幽處，禪房花木深”一句詩(shī)人抓住寺

24、中獨(dú)特的景物，以靜襯靜，形象地描繪了山寺幽深、清寂的景色，渲染出古寺特有的幽邃氛圍和幽深靜謐的環(huán)境?！吧焦鈵傴B(niǎo)性，潭影空人心”中上句表面上是寫(xiě)山光使飛鳥(niǎo)也怡然自樂(lè)，實(shí)際上，鳥(niǎo)的怡然自樂(lè)是詩(shī)人心情愉悅的反映。下句寫(xiě)人心對(duì)潭影而空，既表達(dá)了詩(shī)人寧?kù)o的內(nèi)心感受，也隱約流露了對(duì)現(xiàn)實(shí)的憤慨和反感之情。以動(dòng)寫(xiě)靜，以鳥(niǎo)兒襯托山谷的幽靜?！叭f(wàn)籟此都寂，但余鐘磬音”以有聲寫(xiě)無(wú)聲，是古寺的寂靜，更是詩(shī)人內(nèi)心的“靜境”。,65,【精練】 1詩(shī)的尾聯(lián)“萬(wàn)籟此都寂，但余鐘磬音”當(dāng)中的“都寂”與“鐘磬音”矛盾嗎？為什么？ 不矛盾，這是以動(dòng)襯靜的手法，以悠曠的晚鐘的聲音來(lái)反襯出夜晚的寂靜，更體現(xiàn)出了夜晚的安靜。 2對(duì)題破山

25、寺后禪院的理解正確的一項(xiàng)是 ( ) A詩(shī)人在頷聯(lián)中運(yùn)用了對(duì)偶的手法，抒發(fā)對(duì)竹徑、花叢、樹(shù)木等美景的贊嘆。 B頸聯(lián)寫(xiě)出詩(shī)人身處自然環(huán)抱的佛門(mén)，塵世雜念受到洗滌的空靈心境。 C尾聯(lián)筆鋒一轉(zhuǎn)，點(diǎn)明悠揚(yáng)的樂(lè)器聲給如此寂靜的禪院帶來(lái)了靈動(dòng)的生機(jī)。 D這首詩(shī)詠的是佛寺禪院，抒發(fā)了詩(shī)人一心參禪朝圣的愿望。,66,B,【主旨】 表現(xiàn)了詩(shī)人不怕困難，敢于攀登頂峰俯視一切的雄心和氣概以及卓然獨(dú)立、積極向上、兼濟(jì)天下的豪情壯志。,67,【賞析】 “岱宗夫如何？齊魯青未了”在自問(wèn)自答中形象地寫(xiě)出了泰山的綿延、高大，借齊魯兩地來(lái)烘托泰山拔地而起、參天聳立的形象。“造化鐘神秀，陰陽(yáng)割昏曉”中“鐘”字用擬人手法，將大自然人

26、格化，寫(xiě)出了大自然賦予泰山神奇秀麗的景色，生動(dòng)有力。“割”字用夸張手法，形象貼切地突出了泰山遮天蔽日的景象。“蕩胸生曾云，決眥入歸鳥(niǎo)”寫(xiě)細(xì)望之實(shí)景，由靜轉(zhuǎn)動(dòng)，用“曾云”襯托山高，“決眥”二字生動(dòng)地體現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)這神奇縹緲的景觀的著迷，表現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)祖國(guó)大好河山無(wú)限眷戀和熱愛(ài)之情?！皶?huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”中“一覽眾山小”寫(xiě)詩(shī)人想象登上絕頂后放眼四望的景象，以“眾山小”襯托泰山的高大，抒發(fā)了詩(shī)人不怕困難，敢于攀登，俯視一切的雄心和氣概。,68,【精練】 1“造化鐘神秀，陰陽(yáng)割昏曉”兩句詩(shī)為我們描繪了怎樣的景象？ 再現(xiàn)了泰山神奇秀麗和巍峨高大的形象。 2對(duì)這首詩(shī)理解不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 ( ) A詩(shī)的每一聯(lián)

27、都有“望”的意思，但“望”的角度不同。 B這首詩(shī)描寫(xiě)了泰山的神奇景色，抒發(fā)了作者仰慕贊嘆之情以及企望攀登絕頂?shù)男那椤?C“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小?！边@是化用了名言“登泰山而小天下”。 D“造化鐘神秀，陰陽(yáng)割昏曉?！鄙暇鋵?xiě)泰山是實(shí)寫(xiě)，下句是虛寫(xiě)。,69,D,70,【主旨】 本詩(shī)借景抒情，詩(shī)人勾畫(huà)了大海吞吐日月、包蘊(yùn)萬(wàn)千的壯麗景象，表現(xiàn)了詩(shī)人復(fù)雜的心理活動(dòng)，表達(dá)了詩(shī)人氣吞山河、囊括宇宙的氣概。 【賞析】 “東臨碣石，以觀滄?！敝小坝^”字統(tǒng)領(lǐng)全篇，體現(xiàn)了全詩(shī)意境開(kāi)闊、氣勢(shì)雄渾的特點(diǎn)?！八五ｅ?，山島竦峙。樹(shù)木叢生，百草豐茂。秋風(fēng)蕭瑟，洪波涌起”實(shí)寫(xiě)俯瞰滄海神奇壯觀的景象，描寫(xiě)時(shí)先總后分，由近及遠(yuǎn)，一

28、靜一動(dòng)，有力地刻畫(huà)了大海的壯闊，為下文展開(kāi)想象埋下伏筆?！叭赵轮校舫銎渲?；星漢燦爛，若出其里。幸甚至哉，歌以詠志”運(yùn)用夸張的修辭手法，展開(kāi)豐富奇特的想象，創(chuàng)造了一個(gè)極其開(kāi)闊的意境，給詩(shī)歌增添了積極的浪漫主義色彩。將眼前海上的景色和渴望建功立業(yè)的雄心壯志融合在一起，表現(xiàn)出詩(shī)人渴望統(tǒng)一中原的雄心壯志及寬廣的胸襟和豪邁的氣概。,71,【精練】 1試分析“日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里”這四句詩(shī)的妙處。 這四句是全詩(shī)的重點(diǎn)，詩(shī)人運(yùn)用奇特的想象，描繪出大海吞吐日月星辰的雄偉景象，表現(xiàn)出詩(shī)人的博大胸懷，這也正是詩(shī)人偉大抱負(fù)的寫(xiě)照，表現(xiàn)了詩(shī)人曠達(dá)的胸襟和宏偉的政治抱負(fù)。,72,2對(duì)“日月之行，若

29、出其中；星漢燦爛，若出其里”句意理解正確的一項(xiàng)是 ( ) A日、月的運(yùn)行，都是從大海里升起又降落；銀河燦爛，也好像是發(fā)源于滄海之中。 B日、月朗照大海，星星閃爍，輝映于海面。 C太陽(yáng)、月亮、星光燦爛的銀河，好像都是從海里升起又落到海里去了一樣。 D太陽(yáng)、月亮不停運(yùn)轉(zhuǎn)，銀河燦爛，它們有的沒(méi)入海底，有的投映到海面。,73,C,【主旨】 本詩(shī)通過(guò)眼前景物的敘寫(xiě)，說(shuō)明“心遠(yuǎn)地自偏”的道理，表達(dá)作者從自然景物中尋得樂(lè)趣的恬適之情和豐富的精神生活。,74,【賞析】 “結(jié)廬在人境，而無(wú)車(chē)馬喧。問(wèn)君何能爾？心遠(yuǎn)地自偏”中三、四句運(yùn)用設(shè)問(wèn)的修辭手法，一問(wèn)一答，回答了“無(wú)車(chē)馬喧”的原因。表現(xiàn)了詩(shī)人不染世俗之事、不

30、求名逐利之心?！安删諙|籬下，悠然見(jiàn)南山”中“悠然”形象地寫(xiě)出了詩(shī)人遠(yuǎn)離世俗后心靈的自得、閑適、恬淡?！耙?jiàn)”寫(xiě)出了詩(shī)人看到南山美景時(shí)的隨意自然，充分表現(xiàn)了詩(shī)人悠然恬靜的心境?！吧綒馊障眩w鳥(niǎo)相與還”借飛鳥(niǎo)結(jié)伴飛返山林、萬(wàn)物自由自在，適性而動(dòng)的景象，表達(dá)出詩(shī)人棄官歸隱的情懷。“此中有真意，欲辨已忘言”中“真意”指自然之趣和人生真諦，以哲理句總結(jié)全篇，表現(xiàn)了詩(shī)人悠閑恬淡、自由閑適的心情。,75,【精練】 1“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”中的“見(jiàn)”字用得好，為什么？ “見(jiàn)”字寫(xiě)出了詩(shī)人采摘菊花無(wú)意中看到南山時(shí)的欣喜之情，符合作者“悠然”的情趣。,76,2下列對(duì)詩(shī)句理解有誤的一項(xiàng)是 ( ) A這首五言古詩(shī)

31、通過(guò)對(duì)田園生活中自然景色的悠閑欣賞，反映出作者厭惡官場(chǎng)腐敗、決心歸隱自潔的人生追求。 B第一、二句直接道出作者對(duì)寧?kù)o田園生活的喜愛(ài)，對(duì)車(chē)馬喧囂的官場(chǎng)生活的厭倦。 C第三、四句自問(wèn)自答，表現(xiàn)了作者對(duì)自由自在、超凡脫俗境界的追求。 D“此中有真意，欲辨已忘言”兩句是全詩(shī)的總結(jié)，意思是大自然有人生的真義，作者想說(shuō)出來(lái)卻不能說(shuō)出。,77,D,【主旨】 本詩(shī)描寫(xiě)詩(shī)人客游他鄉(xiāng)的羈旅之情，表現(xiàn)出詩(shī)人放眼山川的寬闊博大胸襟，表達(dá)了詩(shī)人羈旅他鄉(xiāng)的愁思和對(duì)家鄉(xiāng)的思念之情。 【賞析】 “前不見(jiàn)古人，后不見(jiàn)來(lái)者”直抒胸臆(直接抒情)，表現(xiàn)了詩(shī)人壯志難酬、懷才不遇的苦悶之情?！澳钐斓刂朴?，獨(dú)愴然而涕下”中一個(gè)“念”字

32、，表現(xiàn)了詩(shī)人囊括宇宙、寬廣無(wú)垠的精神境界；一個(gè)“獨(dú)”字，又渲染了詩(shī)人心中不可名狀的孤獨(dú)悲涼之感。“悠悠”意指遼闊遙遠(yuǎn)，營(yíng)造了蒼茫遼遠(yuǎn)的意境，反襯胸懷大志卻報(bào)國(guó)無(wú)門(mén)的孤獨(dú)悲傷的詩(shī)人形象。,78,【精練】 1請(qǐng)描繪一下“念天地之悠悠，獨(dú)愴然而涕下！”這個(gè)畫(huà)面。 作者登上幽州臺(tái)眺望遠(yuǎn)方，思緒萬(wàn)千，想到了過(guò)去、現(xiàn)在和未來(lái)；看著茫茫宇宙，雖然無(wú)邊無(wú)際，但看不到一個(gè)能賞識(shí)人才的君主，不禁感到孤單寂寞，悲從中來(lái)，愴然流淚了。,79,2對(duì)本詩(shī)理解有誤的一項(xiàng)是 ( ) A詩(shī)中“古人”“來(lái)者”指的是禮賢下士的賢明君主。 B“念天地之悠悠”是以空間寬闊襯托孤寂之感。 C“愴然而涕下”是因?yàn)闀r(shí)間的消逝，空間的寂寥。

33、D“幽州臺(tái)”即“薊北樓”，是當(dāng)時(shí)燕昭王禮賢下士的處所，詩(shī)人因此有感而發(fā)。,80,C,【主旨】 全詩(shī)描寫(xiě)了詩(shī)人客游他鄉(xiāng)的羈旅之情，表現(xiàn)了作者放眼山川的寬闊博大的胸襟。,81,【賞析】 “客路青山外，行舟綠水前”運(yùn)用對(duì)偶的修辭，以“客路”“行舟”點(diǎn)明遠(yuǎn)離故鄉(xiāng)，暗含漂泊羈旅之情，與尾聯(lián)“鄉(xiāng)書(shū)”“歸雁”遙相呼應(yīng)?！俺逼絻砂堕煟L(fēng)正一帆懸”中“潮平”，兩岸才顯得寬闊；“風(fēng)正”，帆才有懸空的態(tài)勢(shì)；“闊”描繪出兩岸一望無(wú)際的景色，在空間上給人一種無(wú)垠的感覺(jué)；“懸”是筆直高掛的樣子，展現(xiàn)了平野開(kāi)闊，大江直流，波平浪靜的景象?！昂Ｈ丈鷼堃?，江春入舊年”這兩句蘊(yùn)含著舊事物中已孕育新事物的哲理，揭示出新舊交替的變化

34、規(guī)律，給人以樂(lè)觀、積極、向上的鼓舞力量?！班l(xiāng)書(shū)何處達(dá)？歸雁洛陽(yáng)邊”運(yùn)用設(shè)問(wèn)，詩(shī)人在自問(wèn)自答中用“歸雁傳書(shū)”的故事寄托思鄉(xiāng)之情，使全詩(shī)籠罩著一層淡淡的思鄉(xiāng)愁緒。,82,【精練】 1頸聯(lián)中的哪兩個(gè)字生動(dòng)形象地體現(xiàn)了自然時(shí)序交替的哲理？ 生、入。 2下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是 ( ) A首聯(lián)先寫(xiě)“客路”，后寫(xiě)“行舟”，寫(xiě)出了人在他鄉(xiāng)、神馳故里的漂泊羈旅之情。 B誦讀頷聯(lián)時(shí)應(yīng)該使用上揚(yáng)的語(yǔ)調(diào)，體現(xiàn)詩(shī)句平野開(kāi)闊、大江直流的宏大氣勢(shì)。 C頸聯(lián)妙在作者無(wú)意說(shuō)理，卻通過(guò)擬人手法，在描寫(xiě)景物和節(jié)令之中，蘊(yùn)含著一種自然的理趣。 D尾聯(lián)緊承頸聯(lián)，抒發(fā)了詩(shī)人即將回到家鄉(xiāng)的喜悅、激動(dòng)的心情。,83,D,【主旨】 這首詩(shī)描繪

35、將士們?cè)谶叿酪麏^勇殺敵的壯烈場(chǎng)面，贊頌了將士們的戰(zhàn)斗意志和誓死報(bào)國(guó)的決心。,84,【賞析】 首聯(lián)運(yùn)用比喻和夸張的修辭手法，渲染了敵軍兵臨城下的緊張氣氛和危急形勢(shì)。頷聯(lián)從聽(tīng)覺(jué)和視覺(jué)兩方面寫(xiě)陰寒慘切的戰(zhàn)地氣氛，襯托出戰(zhàn)地的悲壯場(chǎng)面，暗示攻守雙方都有大量傷亡，守城將士依然處于不利的地位，為下面寫(xiě)友軍的援救作鋪墊。頸聯(lián)中“半卷”寫(xiě)援軍悄然行軍，“臨易水”交代了交戰(zhàn)地點(diǎn)，又暗示將士們具有“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還”那樣一種壯懷激烈的豪情。尾聯(lián)運(yùn)用“黃金臺(tái)”的典故，表現(xiàn)了將士們報(bào)效朝廷的決心。 【精練】 1試分析頷聯(lián)是從哪個(gè)角度描寫(xiě)戰(zhàn)斗場(chǎng)面的。 頷聯(lián)從聲音和色彩兩個(gè)角度來(lái)描寫(xiě)戰(zhàn)斗場(chǎng)面。先正面從聽(tīng)

36、覺(jué)描寫(xiě)戰(zhàn)場(chǎng)，后用烘托手法從視覺(jué)描寫(xiě)被血染紅的戰(zhàn)場(chǎng)在夕陽(yáng)映照下成了紫色，表現(xiàn)了戰(zhàn)斗的激烈悲壯。,85,2對(duì)這首詩(shī)內(nèi)容的分析，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 ( ) A第一句“黑云”比喻敵人大軍壓城的氣勢(shì)，第二句“金鱗”比喻鎧甲在太陽(yáng)下反射的閃光。 B第四句中“燕脂”“紫”都是形容邊塞泥土的顏色怪異，包含著當(dāng)時(shí)戰(zhàn)況嚴(yán)峻的象征意義。 C第六句，“寒聲”指戰(zhàn)鼓的聲音低沉重濁，“不起”指戰(zhàn)士們?cè)谶@樣沉重的鼓聲中斗志難振。 D第七、八句意思是戰(zhàn)士們?yōu)榱藞?bào)答君王平日里對(duì)自己的重視，決心奮戰(zhàn)沙場(chǎng)，為君王獻(xiàn)身。,86,C,【主旨】 這首小令通過(guò)描繪一幅絕妙的深秋晚景圖，抒發(fā)了一個(gè)四處飄零的游子在秋天思念故鄉(xiāng)、倦于漂泊的凄苦愁?lèi)?/p>

37、之情。 【賞析】 “枯藤老樹(shù)昏鴉，小橋流水人家。古道西風(fēng)瘦馬”寓情于景，選用“枯藤”“老樹(shù)”“昏鴉”“古道”“西風(fēng)”“瘦馬”和下面第四句中西下的“夕陽(yáng)”等意象，將“斷腸人”的情感寓于其中?！跋﹃?yáng)西下，斷腸人在天涯”，作者直抒胸臆，道出天涯游子之悲?！跋﹃?yáng)西下”點(diǎn)出了時(shí)間，并照應(yīng)上文的“昏”字，渲染悲涼氣氛，為末句“斷腸人”作鋪墊?！皵嗄c”二字為這首散曲的點(diǎn)睛之筆，抒發(fā)了一個(gè)飄零天涯的游子在秋天思念故鄉(xiāng)、倦于漂泊的孤寂愁苦之情。,87,【精練】 1這首小令在寫(xiě)法上有什么特點(diǎn)？試舉出其中一點(diǎn)簡(jiǎn)要分析。 示例：運(yùn)用了寓情于景的手法。作者選用“枯藤”“老樹(shù)”“昏鴉”“古道”“西風(fēng)”“瘦馬”“夕陽(yáng)”等景

38、物，將“斷腸人”的情感寓于其中，充分表達(dá)了游子漂泊天涯的孤寂愁苦之情。,88,2對(duì)天凈沙秋思賞析有誤的一項(xiàng)是 ( ) A“小橋流水人家”一句，呈現(xiàn)一派清雅、安適的景象，與淪落異鄉(xiāng)的游子相映，使“斷腸人”更添悲愁。 B“夕陽(yáng)西下”一句，將前面九個(gè)獨(dú)立事物統(tǒng)一到一幅畫(huà)面中，有一種凄涼之美。 C全篇沒(méi)有一句直接抒情，但正所謂“一切景語(yǔ)皆情語(yǔ)”，作品因此更加動(dòng)人。 D這首小令僅用28個(gè)字，生動(dòng)地表現(xiàn)出一個(gè)長(zhǎng)期漂泊他鄉(xiāng)的游子孤寂愁苦的心情。,89,C,【主旨】 這首詩(shī)借神話傳說(shuō)中牛郎織女被銀河相隔、不得相見(jiàn)的故事，抒發(fā)了因愛(ài)情遭到挫折而痛苦憂(yōu)傷的心情。,90,【賞析】 “迢迢牽牛星，皎皎河漢女”中“迢迢

39、”寫(xiě)距離之遠(yuǎn)，“皎皎”寫(xiě)星光之明，使人有一種夜空廣大、星光燦爛的視覺(jué)感受。“纖纖擢素手，札札弄機(jī)杼”運(yùn)用動(dòng)作描寫(xiě)，寫(xiě)出織女的勤勞，也寫(xiě)出了她試圖用忙碌來(lái)掩飾自己的愁思?！敖K日不成章，泣涕零如雨”運(yùn)用比喻的修辭手法，生動(dòng)形象地寫(xiě)出了織女思念牛郎的悲切之情?！昂訚h清且淺，相去復(fù)幾許”借景抒情，借景寫(xiě)情，有力地強(qiáng)調(diào)了織女的離愁別緒與哀怨之情?！坝凰g，脈脈不得語(yǔ)”中“盈盈”寫(xiě)水之物貌，“脈脈”寫(xiě)人之情貌，水貌和情貌都很美。可是一水之隔，卻“不得語(yǔ)”，只能含情脈脈，隔水相望。景情并生，哀怨動(dòng)人。,91,【精練】 1本詩(shī)大量運(yùn)用疊字，試舉一例分析其妙處。 示例：“脈脈”一詞寫(xiě)出了牛郎織女含情相視之態(tài)

40、，既是景物描寫(xiě)，又是人物內(nèi)心感情的抒發(fā)，形象傳神。疊詞的使用增強(qiáng)了詩(shī)歌的形象性和抒情性，增添了詩(shī)歌的音律美和修辭美。,92,2對(duì)迢迢牽牛星詞句的賞析，不正確的一項(xiàng)是 ( ) A“迢迢牽牛星，皎皎河漢女?！薄疤鎏觥保瑢?xiě)距離之遠(yuǎn)；“皎皎”，寫(xiě)星光之亮。疊詞“迢迢”和“皎皎”兼寫(xiě)牽牛星和織女星，使人產(chǎn)生一種夜空廣大、星光燦爛的視覺(jué)感受。 B“纖纖擢素手，札札弄機(jī)杼?！痹?shī)人視線移到織女星，寫(xiě)織女織布?！袄w纖”狀素手之修美，“札札”狀織布之繁忙?！袄w纖”和“札札”，由形、聲而生情。 C“終日不成章，泣涕零如雨。河漢清且淺，相去復(fù)幾許？”織女不能同牛郎相會(huì)，無(wú)心織布，哭得淚如雨下。銀河又清又淺，能相隔多遠(yuǎn)

41、呢，可是不能相會(huì)。揭示出現(xiàn)實(shí)和愿望的矛盾。 D“盈盈一水間，脈脈不得語(yǔ)?！薄坝睂?xiě)水的動(dòng)態(tài)，“脈脈”寫(xiě)人的靜態(tài)?！坝焙汀懊}脈”，表現(xiàn)出動(dòng)態(tài)和靜態(tài)都很美，形成哀怨動(dòng)人之感。,93,D,【主旨】 本詩(shī)通過(guò)對(duì)長(zhǎng)江兩岸秀麗景色的描繪，反映了詩(shī)人開(kāi)闊的情懷和奮發(fā)進(jìn)取的精神，同時(shí)表達(dá)了詩(shī)人對(duì)故鄉(xiāng)山水的無(wú)限眷戀、思念之情。,94,【賞析】 首聯(lián)中一個(gè)“從”字，凸顯了詩(shī)人的大氣魄。詩(shī)人本是乘船順江東下，可在詩(shī)人眼里，竟是長(zhǎng)江跟著自己游覽。頷聯(lián)中“隨”字將群山與原野位置的逐漸交換、推移，真切地表現(xiàn)了出來(lái)，給人以空間感和流動(dòng)感。頸聯(lián)以時(shí)空的變換描繪江天美景。尾聯(lián)運(yùn)用擬人的修辭手法，借故鄉(xiāng)的水有情，不遠(yuǎn)萬(wàn)里送

42、“我”告別故鄉(xiāng)，表達(dá)了詩(shī)人離開(kāi)故鄉(xiāng)時(shí)依依不舍、思念親人的感情。 【精練】 1“山隨平野盡，江入大荒流”一聯(lián)，歷來(lái)被人們稱(chēng)道。請(qǐng)任選一個(gè)角度進(jìn)行賞析。 示例：起伏的山巒隨著平原曠野的延伸，漸漸消失得無(wú)影無(wú)蹤，一瀉千里的長(zhǎng)江水奔赴茫茫無(wú)際的遼闊平原。作者為我們展示了一幅氣勢(shì)磅礴的萬(wàn)里長(zhǎng)江圖。,95,2對(duì)該詩(shī)的賞析不正確的一項(xiàng)是 ( ) A這是一首五言律詩(shī)，中間兩聯(lián)不僅對(duì)仗工整，而且寫(xiě)得逼真如畫(huà)，有如一幅長(zhǎng)江出峽渡荊門(mén)長(zhǎng)軸山水圖。 B頷聯(lián)兩句，寫(xiě)出了江水奔騰直瀉的氣勢(shì)，景中也蘊(yùn)藏著詩(shī)人喜悅開(kāi)朗的心情和青春的蓬勃朝氣。 C尾聯(lián)寫(xiě)故鄉(xiāng)之水戀戀不舍地一路送李白遠(yuǎn)行，既點(diǎn)明了題目，又暗示了故鄉(xiāng)人的深情厚誼。

43、 D全詩(shī)情景交融，想象奇特，顯露了詩(shī)人豪邁的意氣和浪漫的情懷。,96,C,【主旨】 詩(shī)人通過(guò)眺望淪陷后的長(zhǎng)安城破敗的景象，抒發(fā)了詩(shī)人感時(shí)憂(yōu)國(guó)、思家念親的情懷。,97,【賞析】 首聯(lián)中“破”字寫(xiě)盡國(guó)破城荒的悲涼景象，讓人觸目驚心?！吧睢弊衷佻F(xiàn)人跡荒蕪的凄涼。頷聯(lián)運(yùn)用擬人的修辭手法，把詩(shī)人面對(duì)國(guó)破家亡的無(wú)奈與愁緒借花鳥(niǎo)表現(xiàn)出來(lái)?！案袝r(shí)”“恨別”都凝聚著因時(shí)傷懷，苦悶沉痛的憂(yōu)愁。頸聯(lián)中“家書(shū)抵萬(wàn)金”與上聯(lián)“恨別”相照應(yīng)，寫(xiě)出了詩(shī)人因戰(zhàn)事使消息隔斷，久盼音信不至的焦急心情。 “抵萬(wàn)金”運(yùn)用夸張的修辭手法，形容家書(shū)的珍貴，表達(dá)了詩(shī)人對(duì)親人的強(qiáng)烈思念之情。尾聯(lián)寫(xiě)頭發(fā)早就白了，(因?yàn)閼n(yōu)國(guó)念家)變得越來(lái)越稀少

44、了，抓起來(lái)簡(jiǎn)直就要插不住簪子了。,98,【精練】 1“感時(shí)花濺淚，恨別鳥(niǎo)驚心”一聯(lián)為可成為千古名句，試作簡(jiǎn)要分析。 示例一：運(yùn)用了對(duì)偶和擬人的手法。詩(shī)人感傷時(shí)事，見(jiàn)到開(kāi)放的鮮花，也禁不住悲愴濺淚；傷心離別，聽(tīng)到鳥(niǎo)兒的叫聲，也禁不住魂悸心驚。十分鮮明地表達(dá)了詩(shī)人憂(yōu)傷沉重的心情。示例二：“濺”和“驚”兩個(gè)動(dòng)詞生動(dòng)傳神地表現(xiàn)出詩(shī)人強(qiáng)烈的憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民情懷。,99,2下面對(duì)這首詩(shī)理解不正確的一項(xiàng)是 ( ) A前四句寫(xiě)眼前所望春天都城的破敗之景，后四句抒發(fā)思念親人的盼望之情。 B在頷聯(lián)中，詩(shī)人移情于物，通過(guò)花鳥(niǎo)的情態(tài)表達(dá)了自己感時(shí)傷世的內(nèi)心情感。 C詩(shī)人得不到家信，是因?yàn)閼?zhàn)亂引發(fā)了長(zhǎng)安城內(nèi)一場(chǎng)持續(xù)了三月之久的

45、大火。 D全詩(shī)意脈貫通，情景兼具，內(nèi)容豐富，感情強(qiáng)烈，是一篇膾炙人口的佳作。,100,C,101,【主旨】 這首詩(shī)描寫(xiě)了唐代邊塞特有的奇異風(fēng)光，抒發(fā)了詩(shī)人因朋友返京而產(chǎn)生的無(wú)限惆悵之情。 【賞析】 “北風(fēng)卷地白草折，胡天八月即飛雪”中“卷”字寫(xiě)出了北風(fēng)來(lái)勢(shì)之猛，風(fēng)力之大，一個(gè)“即”字，神情畢肖地寫(xiě)出了詩(shī)人見(jiàn)到如此情景時(shí)的詫異之情?！昂鋈缫灰勾猴L(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”運(yùn)用比喻的修辭，將北風(fēng)比作春風(fēng)，將雪花比作梨花，把邊塞雪景描繪成春景，描繪出春意盎然、壯美浪漫的景象?！吧⑷胫楹煗窳_幕，狐裘不暖錦衾薄。將軍角弓不得控，都護(hù)鐵衣冷難著”運(yùn)用反襯。前兩句把視線從室外拉到室內(nèi)，后兩句從軍旅生活方面寫(xiě)天氣的

46、寒冷，側(cè)面烘托大雪寒威，極寫(xiě)邊塞苦寒，角度新穎?！板ｊ@干百丈冰，愁云慘淡萬(wàn)里凝”中“愁”“慘”二字，寫(xiě)出了詩(shī)人為友人的長(zhǎng)途跋涉產(chǎn)生的擔(dān)憂(yōu)之情。,102,“愁云”既是寫(xiě)景也是寫(xiě)情，為送別營(yíng)造了一個(gè)奇異壯偉、廣漠遼闊的背景，烘托出詩(shī)人的離愁別緒?！爸熊娭镁骑嫐w客，胡琴琵琶與羌笛”用“胡琴”“琵琶”“羌笛”三種西域事物烘托邊地的凄涼，渲染送別的場(chǎng)景和氣氛?！凹娂娔貉┫罗@門(mén)，風(fēng)掣紅旗凍不翻”動(dòng)靜結(jié)合。從視覺(jué)角度寫(xiě)紅旗的“靜”與飛雪的“動(dòng)”，形象地表現(xiàn)出邊地的天寒?！拜喤_(tái)東門(mén)送君去，去時(shí)雪滿(mǎn)天山路”寫(xiě)輪臺(tái)東門(mén)送別的情景，雪大風(fēng)狂，路途遙遠(yuǎn)，詩(shī)人送友人從轅門(mén)一直送至輪臺(tái)東門(mén)，惜別之情與擔(dān)憂(yōu)之意并存?！吧?/p>

47、回路轉(zhuǎn)不見(jiàn)君，雪上空留馬行處”中“空”字寫(xiě)出了邊塞的空曠蒼涼，表明了環(huán)境的惡劣，表現(xiàn)了詩(shī)人依依惜別和無(wú)限惆悵的心情。,103,【精練】 1請(qǐng)描述“瀚海闌干百丈冰，愁云慘淡萬(wàn)里凝”所展現(xiàn)的畫(huà)面。 山谷的陰面縱橫散布著百丈厚的堅(jiān)冰，萬(wàn)里長(zhǎng)空凝結(jié)著慘淡的陰云。以夸張和對(duì)偶手法，氣勢(shì)磅礴地勾畫(huà)出邊塞冰天雪地、陰云重重的景象，又為“武判官歸京”安排了一個(gè)典型的送別環(huán)境。,104,2下面詩(shī)句賞析有誤的一項(xiàng)是 ( ) A“胡琴琵琶與羌笛”，并列三種樂(lè)器而不寫(xiě)音樂(lè)本身，但仍然能間接傳達(dá)出一種熱鬧的場(chǎng)面。 B從“風(fēng)掣紅旗凍不翻”可見(jiàn)，雪大風(fēng)小，紅旗一動(dòng)不動(dòng)，這一生動(dòng)而反常的細(xì)節(jié)傳神地寫(xiě)出了天氣的奇寒。 C“雪上

48、空留馬行處”，既寫(xiě)出了作者對(duì)行者的難舍與留戀，也表現(xiàn)了自己因歸期未卜而惆悵的心情。 D詩(shī)歌主要寫(xiě)雪景，而作者在那白雪的背景上設(shè)置鮮紅一點(diǎn)，反襯得整個(gè)世界更潔白，更寒冷。那紅旗在雪花亂飛的空中不動(dòng)的物象，又襯得整個(gè)畫(huà)面更加生動(dòng)。,105,B,【主旨】 本詞借景抒情，通過(guò)描繪一幅江南農(nóng)村的夏天月夜圖，抒發(fā)了豐收在望的喜悅心情和對(duì)鄉(xiāng)村生活的熱愛(ài)。,106,【賞析】 “明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬”中“別”字，暗示鵲和枝對(duì)明月有依依不舍的意味?！绑@鵲”“鳴蟬”似寫(xiě)動(dòng)而實(shí)寫(xiě)靜，以動(dòng)襯靜，乃神來(lái)之筆?！暗净ㄏ憷镎f(shuō)豐年，聽(tīng)取蛙聲一片”從嗅覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)這兩個(gè)方面描寫(xiě)，稻花飄香，蛙聲一片，使得鄉(xiāng)土氣息更濃，側(cè)面描寫(xiě)烘

49、托出詞人的喜悅之情。“七八個(gè)星天外，兩三點(diǎn)雨山前”前一句寫(xiě)的是烏云四起，透過(guò)云隙可以看到稀疏的星光，后一句寫(xiě)的是驟雨初來(lái)，大雨將至的信息?！芭f時(shí)茅店社林邊，路轉(zhuǎn)溪橋忽見(jiàn)”中“忽見(jiàn)”一詞，把人物的喜悅心情活脫脫地再現(xiàn)了出來(lái)。,107,【精練】 1賞析“明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬”兩句。 運(yùn)用了以動(dòng)襯靜的手法。風(fēng)、月、蟬、鵲，都為尋常景物，但經(jīng)過(guò)作者巧妙組合，竟于尋常中見(jiàn)出不尋常。明亮的月光，驚飛了夜宿枝頭的喜鵲；習(xí)習(xí)的微風(fēng)，惹得樹(shù)上的蟬兒嘶鳴。“驚鵲”“鳴蟬”，似寫(xiě)動(dòng)而實(shí)寫(xiě)靜，以動(dòng)襯靜，真乃神來(lái)之筆！,108,2以下對(duì)詩(shī)詞理解有誤的一項(xiàng)是 ( ) A詞人描繪了一幅山村盛夏月夜圖，充滿(mǎn)了清幽恬靜的

50、鄉(xiāng)土氣息，抒發(fā)了豐收在望的喜悅心情。 B詞中運(yùn)用了側(cè)面烘托和動(dòng)靜相襯的表現(xiàn)手法，既寫(xiě)景又寫(xiě)人，使整個(gè)夏夜充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意。 C上片寫(xiě)晴，下片寫(xiě)雨，“七八個(gè)星天外，兩三點(diǎn)雨山前”兩句，描寫(xiě)了驟雨將至的景象，也隱寓詞人退隱生活中內(nèi)心的不寧?kù)o。 D“舊時(shí)茅店社林邊，路轉(zhuǎn)溪橋忽見(jiàn)”的意思是：踏著小路在溪橋處轉(zhuǎn)了個(gè)彎，忽然出現(xiàn)了社林旁邊曾經(jīng)見(jiàn)過(guò)的那個(gè)茅店。,109,C,110,【主旨】 詩(shī)人通過(guò)描寫(xiě)自己的悲慘遭遇和困苦凄涼的生活，既寫(xiě)出了貧窮卻又無(wú)可奈何的窘狀，也表達(dá)了詩(shī)人憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民、體察人間冷暖的濟(jì)世情懷，以及博大寬廣的胸懷，情真意切，感人至深。 【賞析】 第一段中一個(gè)“怒”字，把秋風(fēng)擬人化，使“卷我屋上三

51、重茅”富有感情色彩?！疤?hào)”“卷”“飛”“灑”“掛罥”“飄轉(zhuǎn)”一系列詞語(yǔ)突出風(fēng)大、雪大，也隱約地讓我們看到了詩(shī)人愁苦、無(wú)奈的神情。第二段寫(xiě)茅草被頑童抱去以及詩(shī)人的嘆惜。,111,前兩句表現(xiàn)了詩(shī)人因“老無(wú)力”而受欺侮的憤懣心情，也反映了詩(shī)人窮困的現(xiàn)實(shí)。后三句寫(xiě)出詩(shī)人面對(duì)群童抱草而氣喘吁吁、悲嘆不已的情形以及屋破難修的無(wú)奈心情。第三段中“俄頃風(fēng)定云墨色，秋天漠漠向昏黑”寫(xiě)傍晚秋雨之前的景色，渲染出一種暗淡陰冷的氛圍?！伴L(zhǎng)夜沾濕何由徹”表明詩(shī)人既痛惜長(zhǎng)期戰(zhàn)亂，又對(duì)未來(lái)抱有希望?！坝昴_如麻未斷絕”運(yùn)用比喻的修辭手法，形象地寫(xiě)出了秋雨的細(xì)密、連綿。第四段和第五段是詩(shī)人以天下之憂(yōu)而憂(yōu)，渴望有廣廈千萬(wàn)間可以為

52、天下貧寒之士免去疾苦，甚至想以犧牲個(gè)人的利益來(lái)?yè)Q取天下寒士的歡顏。表現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)天下寒士無(wú)限關(guān)懷的高尚風(fēng)格及憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民的情感。,112,【精練】 1找出第一段詩(shī)中的動(dòng)詞，并說(shuō)說(shuō)有什么表達(dá)效果。 怒號(hào)、卷、飛、灑、掛罥、飄轉(zhuǎn)。這一系列動(dòng)詞突出了風(fēng)之大，茅屋受災(zāi)之重，也隱約讓我們看到了詩(shī)人愁苦的心情。,113,2選出對(duì)詩(shī)歌理解不正確的一項(xiàng) ( ) A這首詩(shī)屬于近體詩(shī)歌，是古詩(shī)的一種體裁。 B語(yǔ)言樸實(shí)、準(zhǔn)確、形象、生動(dòng)并帶有很強(qiáng)的感情色彩，是這首詩(shī)的一大特色。 C全詩(shī)通過(guò)屋破漏雨情節(jié)的描寫(xiě)，反映了詩(shī)人在戰(zhàn)亂年代的貧困生活和關(guān)心天下寒士的善良愿望。 D全詩(shī)將敘述、描寫(xiě)、抒情三者融為一體，用憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民這根感情

53、線索把它們交織在一起，意境深遠(yuǎn)。,114,A,【主旨】 通過(guò)描繪農(nóng)村秀美的風(fēng)光和閑適的農(nóng)家生活，表達(dá)了詩(shī)人與故人的真摯友情和對(duì)田園生活的向往。,115,【賞析】 首聯(lián)表現(xiàn)了老朋友之間真摯的感情，洋溢著愉悅的田園情趣。頷聯(lián)中“合”寫(xiě)出村邊綠樹(shù)環(huán)繞，自成一個(gè)幽靜的天地；“斜”寫(xiě)出了城外青翠的山巒遙遙聳立，構(gòu)成一種曠遠(yuǎn)的境界。頸聯(lián)寫(xiě)打開(kāi)窗戶(hù)面對(duì)谷場(chǎng)菜園，端著酒杯傾談農(nóng)事桑麻。尾聯(lián)以重陽(yáng)節(jié)還來(lái)相聚寫(xiě)出友情之深以及詩(shī)人對(duì)田園風(fēng)光的喜愛(ài)之情，言有盡而意無(wú)窮。 【精練】 1“綠樹(shù)村邊合，青山郭外斜”一聯(lián)是千古名句，請(qǐng)自選一個(gè)角度(如表現(xiàn)手法、語(yǔ)言運(yùn)用等)，作簡(jiǎn)要賞析。 示例：這兩句近景與遠(yuǎn)景結(jié)合，寫(xiě)出了山村

54、優(yōu)美的田園風(fēng)光，表現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)農(nóng)家生活環(huán)境的喜愛(ài)之情。,116,2對(duì)這首詩(shī)的理解不正確的一項(xiàng)是 ( ) A這首詩(shī)描繪了詩(shī)人應(yīng)邀到鄉(xiāng)間一個(gè)老朋友家做客的情景，表現(xiàn)了詩(shī)人和這位農(nóng)民朋友間淳樸真摯的感情。 B以“雞黍”相邀既顯出田家特有風(fēng)味，又體現(xiàn)主人待客之簡(jiǎn)樸。 C頷聯(lián)由近及遠(yuǎn)地寫(xiě)出了山村風(fēng)光的美麗幽靜。 D尾聯(lián)寫(xiě)老朋友邀請(qǐng)?jiān)娙酥仃?yáng)時(shí)再來(lái)做客，表現(xiàn)了朋友間深厚的友誼。,117,D,【主旨】 全詩(shī)緊扣“游”字，描繪了一幅色彩明麗的江南風(fēng)光圖。表現(xiàn)了淳樸的民風(fēng)以及詩(shī)人對(duì)農(nóng)村生活的向往。,118,【賞析】 首聯(lián)中“莫笑”一句表現(xiàn)出農(nóng)民的淳樸厚道?！白恪弊直憩F(xiàn)出了淳厚鄉(xiāng)民待客的盛情。這兩句寫(xiě)出了農(nóng)村豐年的情

55、景，贊譽(yù)了淳厚農(nóng)民的好客，也表現(xiàn)了詩(shī)人與農(nóng)民的深厚感情。頷聯(lián)中“重”“復(fù)”突出了山與水的曲折幽深；“暗”突出了綠柳的繁茂蔭濃；“明”突出了鮮花的嬌艷明麗。以“疑無(wú)路”反襯“又一村”，蘊(yùn)含哲理。頸聯(lián)運(yùn)用對(duì)偶的修辭，寫(xiě)熱鬧的鄉(xiāng)村民俗活動(dòng)，表現(xiàn)了鄉(xiāng)村淳樸的風(fēng)土人情。尾聯(lián)寫(xiě)詩(shī)人歸途中的愉悅之情和對(duì)重游的期望，凸顯出詩(shī)人與鄉(xiāng)民之間的真摯情感，表現(xiàn)了作者對(duì)淳樸、閑適田園生活的向往。,119,【精練】 1“豐年留客足雞豚”中哪個(gè)字用得好？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。 “足”，“足”是足夠、充足的意思，贊譽(yù)了憨厚農(nóng)民的熱情好客。 2選出對(duì)陸游游山西村賞析有誤的一項(xiàng) ( ) A這首七律緊扣一個(gè)“游”字描繪優(yōu)美鄉(xiāng)景，贊頌淳樸的鄉(xiāng)

56、情。 B首聯(lián)“足雞豚”，寫(xiě)出年成豐收與鄉(xiāng)民好客。 C頷聯(lián)蘊(yùn)含生活哲理，“暗”，寫(xiě)夜晚之景；“明”，寫(xiě)白天之游。 D尾聯(lián)“夜叩門(mén)”寫(xiě)作者再游之興，與孟浩然“就菊花”結(jié)語(yǔ)有異曲同工之妙。,120,C,【主旨】 這首詞上闋著重寫(xiě)塞外秋景，且景中有情；下闋抒情，抒發(fā)的是邊塞將士的愁情。作者將直抒胸臆和借景抒情相結(jié)合，抒發(fā)出邊塞將士壯志難酬和思鄉(xiāng)憂(yōu)國(guó)的情懷。,121,【賞析】 “塞下秋來(lái)風(fēng)景異，衡陽(yáng)雁去無(wú)留意”中“異”字是對(duì)塞外景色的概括，為下文勾勒西北邊境肅殺凄涼的秋景作鋪墊?！八拿孢吢曔B角起。千嶂里，長(zhǎng)煙落日孤城閉”采用動(dòng)靜結(jié)合的手法描寫(xiě)景色，形成濃厚悲涼的氣氛，渲染出悲壯的氛圍，也表現(xiàn)出將士守邊的

57、艱苦?！皾峋埔槐胰f(wàn)里，燕然未勒歸無(wú)計(jì)”化用典故(勒石燕然山)，表明戰(zhàn)爭(zhēng)未勝，軍事不利，歸鄉(xiāng)無(wú)從談起。“羌管悠悠霜滿(mǎn)地。人不寐，將軍白發(fā)征夫淚”中“羌管悠悠霜滿(mǎn)地”是“長(zhǎng)煙落日”的延續(xù)，借景抒情，抒發(fā)思鄉(xiāng)憂(yōu)國(guó)之情。,122,【精練】 1詞的上闋寫(xiě)景，重在一個(gè)“異”字，試分析“異”字的表達(dá)作用。 一個(gè)“異”字，統(tǒng)領(lǐng)全詞，表現(xiàn)出塞下苦寒、戰(zhàn)事吃緊、戒備森嚴(yán)的特殊背景。 2對(duì)這首詞賞析有誤的一項(xiàng)是 ( ) A這首詞寫(xiě)出了我國(guó)北方秋季的景物特點(diǎn)，從詞中的“塞下”“霜”等詞語(yǔ)可以看出。 B“衡陽(yáng)雁去”是說(shuō)“大雁向衡陽(yáng)飛去”，而不是“大雁從衡陽(yáng)飛走了”。 C這首詞既表達(dá)將士的愛(ài)國(guó)之心，又流露出思念親人和家

58、鄉(xiāng)的感情。 D這首詞感情悲觀而消極，表達(dá)了鮮明的反戰(zhàn)、厭戰(zhàn)情緒。,123,D,【主旨】 詞人借景抒懷，由西流的溪水想到青春可以永駐，體現(xiàn)出一種面對(duì)困境仍舊樂(lè)觀勇敢的人生態(tài)度。,124,【賞析】 “山下蘭芽短浸溪，松間沙路凈無(wú)泥。蕭蕭暮雨子規(guī)啼”中“蕭蕭暮雨子規(guī)啼”一句，既照應(yīng)了前面對(duì)溪水、沙路的描寫(xiě)，又烘托出一種凄冷的環(huán)境氛圍?！罢l(shuí)道人生無(wú)再少？門(mén)前流水尚能西。休將白發(fā)唱黃雞”中“休將白發(fā)唱黃雞”出自白居易醉歌“黃雞催曉丑時(shí)鳴”“鏡里朱顏看已失”。蘇軾在這里反其意而用之，勸人不要感慨時(shí)光易逝，而要振作精神。體現(xiàn)了作者積極的人生態(tài)度。 【精練】 1發(fā)揮想象，描繪“山下蘭芽短浸溪”所展現(xiàn)的畫(huà)面。

59、山下溪水潺潺，溪邊的蘭草才抽出嫩芽，蔓延浸泡在溪水中。,125,2下面對(duì)蘇軾的浣溪沙一詞的賞析，不正確的一項(xiàng)是 ( ) A上闋寫(xiě)景，山下小溪邊，長(zhǎng)著矮小嬌嫩的蘭草，松間沙路潔凈無(wú)塵，畫(huà)面清新優(yōu)美，淡雅寧?kù)o。 B“蕭蕭暮雨子規(guī)啼”一句寫(xiě)黃昏時(shí)瀟瀟細(xì)雨中杜鵑的啼叫聲，正所謂鳥(niǎo)鳴山更幽，突出了環(huán)境的靜謐。 C下闋轉(zhuǎn)入抒懷，“門(mén)前流水尚能西”一句，寫(xiě)詞人由西流的溪水，想到“人生無(wú)再少”，因此為時(shí)光流逝、人生短暫而嘆息。 D全詞情景交融，恬淡優(yōu)美的景色，富有情趣的語(yǔ)言，充滿(mǎn)人生哲理的議論，表現(xiàn)了詞人執(zhí)著生活、呼喚青春的情懷。,126,C,127,【主旨】 這首詩(shī)描寫(xiě)了一家農(nóng)民辛苦勞碌的場(chǎng)景和一位貧婦人的

60、悲慘遭遇，揭露了賦稅的繁重和不公平的現(xiàn)象，表現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)勞動(dòng)人民的深切同情，同時(shí)也表達(dá)了詩(shī)人對(duì)封建統(tǒng)治者的不滿(mǎn)。,128,【賞析】 “田家少閑月，五月人倍忙。夜來(lái)南風(fēng)起，小麥覆隴黃”交代時(shí)間及環(huán)境氣氛，即五月麥?zhǔn)盏霓r(nóng)忙季節(jié)。為下文書(shū)寫(xiě)豐收景象下農(nóng)民的悲哀作鋪墊。“婦姑荷簞食，童稚攜壺漿。相隨餉田去，丁壯在南岡”通過(guò)對(duì)婦女?dāng)y子送飯的正面描寫(xiě)體現(xiàn)出“五月人倍忙”的收麥情景?！白阏羰钔翚猓匙蒲滋旃?。力盡不知熱，但惜夏日長(zhǎng)”真實(shí)地再現(xiàn)了農(nóng)民不顧烈日烘烤，筋疲力盡，爭(zhēng)分奪秒，拼命干活的場(chǎng)景。作者借農(nóng)民這種矛盾的違背常情的行為，體現(xiàn)出了當(dāng)時(shí)農(nóng)民生活的艱難?！皬?fù)有貧婦人，抱子在其旁。右手秉遺穗，左臂懸敝筐。

61、聽(tīng)其相顧言，聞?wù)邽楸瘋?。家田輸稅盡，拾此充饑腸”對(duì)當(dāng)時(shí)嚴(yán)苛的賦稅制度提出尖銳的批判，對(duì)蒙受苦難的勞動(dòng)人民寄予了深切的同情?！敖裎液喂Φ?，曾不事農(nóng)桑。吏祿三百石，歲晏有余糧。念此私自愧，盡日不能忘”表現(xiàn)出作者對(duì)農(nóng)民的同情和關(guān)心以及深深的自責(zé)。,129,【精練】 1本詩(shī)描繪了哪三幅畫(huà)面？ 婦姑童稚送飯，丁壯南岡割麥，貧婦抱子拾麥。,130,2選出下面對(duì)觀刈麥賞析有誤的一項(xiàng) ( ) A“力盡不知熱，但惜夏日長(zhǎng)”，意思是力氣用盡了，熱得不知怎么辦才好，只是嘆惜夏天實(shí)在太長(zhǎng)了，形象地寫(xiě)出了勞動(dòng)人民搶割時(shí)的辛苦景象。 B“貧婦人”“右手秉遺穗，左臂懸敝筐”是因?yàn)椤凹姨镙敹惐M，拾此充饑腸”，形象揭露出官府對(duì)

62、貧苦農(nóng)民的殘酷剝削。 C“念此私自愧，盡日不能忘”，看到農(nóng)民勞作的情景，想到自己舒適的生活，作者感到萬(wàn)分慚愧，內(nèi)心不能平靜，這是作者對(duì)農(nóng)民生活同情和關(guān)心的反映。 D這是一首敘事詩(shī)，著墨不多，但卻把割麥者和拾麥者夏收時(shí)那種辛勤勞碌而又萬(wàn)分痛苦的生活情景和內(nèi)心感受，描繪得真切生動(dòng)，帶有強(qiáng)烈的諷喻色彩。,131,A,【主旨】 赤壁從敘事開(kāi)始，借一截沉于江中的斷戟引發(fā)了對(duì)前朝人事的慨嘆，議論說(shuō)明了假設(shè)東風(fēng)不助周郎，雙方的勝負(fù)就要易位，抒發(fā)了自己的抑郁之情，說(shuō)明了成就事業(yè)需要一定的條件的道理。,132,【賞析】 “折戟沉沙鐵未銷(xiāo)，自將磨洗認(rèn)前朝”借物起興，由斷戟生發(fā)對(duì)前朝人物事跡的慨嘆，暗含歲月流逝、物

63、是人非之感，引出對(duì)古人、古事的感慨和議論，為后兩句的議論作鋪墊。“東風(fēng)不與周郎便，銅雀春深鎖二喬”化用典故，借“二喬”的命運(yùn)暗示東吳的命運(yùn)，以小見(jiàn)大，把硝煙彌漫的戰(zhàn)爭(zhēng)勝負(fù)寫(xiě)得非常含蓄，同時(shí)也表露出歷史上英雄的成功都有某種機(jī)遇，只要有機(jī)遇，相信自己也會(huì)有所作為，反映出詩(shī)人抑郁不平的心境。抒發(fā)了詩(shī)人懷才不遇、壯志難酬的憤懣之情。,133,【精練】 1詩(shī)的最后兩句主要運(yùn)用了什么表達(dá)方式？抒發(fā)了詩(shī)人怎樣的思想感情？ 議論。以假設(shè)之辭言周瑜赤壁之戰(zhàn)的勝利不過(guò)是僥幸而已，以此來(lái)抒發(fā)自己空有才情而難逢良機(jī)的感慨。,134,2選出對(duì)杜牧赤壁賞析有誤的一項(xiàng) ( ) A這首借古詠懷詩(shī)就前代歷史中某一點(diǎn)生發(fā)開(kāi)來(lái)，以

64、小見(jiàn)大，抒寫(xiě)政治失意之情。 B“鐵未銷(xiāo)”表明在赤壁大戰(zhàn)中，埋在泥沙中的殘破武器還沒(méi)有來(lái)得及銷(xiāo)毀。 C第二句借物以懷古，意思是說(shuō)“我”把它撿起來(lái)，洗磨之后，還能辨出是三國(guó)時(shí)代遺物。 D最后兩句議論，告誡晚唐統(tǒng)治者不要寄希望于僥幸。語(yǔ)言含蓄，懷古之中又透?jìng)瘛?135,B,【主旨】 詩(shī)人通過(guò)描述自己和國(guó)家的遭遇處境，抒發(fā)了愛(ài)國(guó)的熱情和為國(guó)家寧死不屈的氣節(jié)。,136,【賞析】 首聯(lián)回顧自己一生的主要經(jīng)歷，寫(xiě)了一生中的兩件大事：一是經(jīng)過(guò)科舉考試進(jìn)入仕途；二是在國(guó)家危急存亡關(guān)頭，起兵抗元。頷聯(lián)運(yùn)用對(duì)偶、比喻的修辭手法，把危亡的國(guó)勢(shì)比作風(fēng)中柳絮，把坎坷的身世比作雨中浮萍，把自己的命運(yùn)同國(guó)家的命運(yùn)聯(lián)系在一起

65、，形象地表達(dá)了國(guó)破家亡的悲哀和對(duì)自己坎坷命運(yùn)的慨嘆。頸聯(lián)用雙關(guān)、對(duì)偶的修辭手法概括詩(shī)人難忘的兩次經(jīng)歷?！罢f(shuō)惶恐”是追憶過(guò)去，表明自己當(dāng)時(shí)在艱難時(shí)局下的憂(yōu)懼不安?！皣@零丁”是慨嘆眼前，說(shuō)的是自己不幸戰(zhàn)敗，只身被俘，漂浮在零丁洋中，深感孤苦伶仃。尾聯(lián)以磅礴的氣勢(shì)、高亢的基調(diào)收束全篇，以議論的表達(dá)方式直抒胸臆，表現(xiàn)了詩(shī)人為了國(guó)家安寧，愿慷慨赴死的民族氣節(jié)和舍生取義的生死觀。,137,【精練】 1對(duì)尾聯(lián)“人生自古誰(shuí)無(wú)死？留取丹心照汗青”這一名句從抒情方法和內(nèi)容上作簡(jiǎn)要分析。 尾聯(lián)采用的抒情方式是直抒胸臆。抒發(fā)了詩(shī)人以死明志(或“為國(guó)捐軀”“舉身赴國(guó)難”)的堅(jiān)貞情懷，充分體現(xiàn)了他的崇高氣節(jié)。 2下面分析不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 ( ) A首聯(lián)寫(xiě)詩(shī)人通過(guò)科舉考試后，宋朝大地到處燃起了抗元的星火。 B頷聯(lián)比喻大宋國(guó)勢(shì)危亡如風(fēng)中柳絮，自己一生坎坷如雨中浮萍漂泊無(wú)根。 C頸聯(lián)巧妙地借惶恐灘和零丁洋兩個(gè)地名，寫(xiě)出了形勢(shì)的險(xiǎn)惡和境況的?？?，抒發(fā)了作者陷入絕境的沉痛心情。 D尾聯(lián)直抒胸臆，表明自己以死明志的決心，是千古傳誦的名句。,138,A,【主旨】 本詩(shī)通過(guò)描寫(xiě)離京時(shí)的復(fù)雜心情，表達(dá)了詩(shī)人雖然辭官歸隱，