《2022年《黃河的治理和開發(fā)》導學案》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2022年《黃河的治理和開發(fā)》導學案（4頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、學習必備歡迎下載初中地理導學案章節(jié)與課題第二章第三節(jié)河流第三課時黃河的治理與開發(fā)編寫人課型新授課總課時1 審核人學習目標1、能說出黃河的源流概況。2、了解母親河的巨大奉獻。3、知道黃河的憂患，并能夠解釋黃河水患的原因，以及治理的基本方案。導學流程教學流程【圖文導學自學交流】活動一：讀課本 49 頁正文和50 頁的圖 2.41 黃河流域水系，感知黃河的概況。1、黃河發(fā)源于青藏高原上的山，最終流入海，呈巨大的“”字形，長度 5464千米，僅次于長江，是我國第二長河，2、黃河的上中下游分段在50 頁圖上找出并用筆圈出河口、桃花峪。3、結(jié)合課本第7 頁圖 1.7 中國的省級行政區(qū)域，說出黃河干流流經(jīng)的
2、9 個省區(qū)，從上游到下游依次是哪九個？簡稱依次是：。4、對照課本23 頁中國地形的分布，找出干流流經(jīng)的主要地形區(qū)有：上游_高原，_高原，中游 _高原，下游 _平原。5、讀 50 頁圖 2.41 黃河流域水系找到四條主要支流：上游的河、水，中游的河（位于山西）、河（主要位于陜西）。活動二：我來填圖。在下圖中填注出巴顏喀拉山，渤海，城市河口和桃花峪，以及ABCD 代表的地形區(qū)，數(shù)字代表的支流?；顒尤豪^續(xù)讀 50 頁的圖 2.41 黃河流域水系和四張景觀圖，結(jié)合課本 49 頁正文談?wù)?黃河的巨大貢獻：1、中華文明的地之一，是母親河。2、中上游蘊藏著豐富的資源：A、上游梯級開發(fā)，建水電站：龍羊峽峽、
3、劉家峽、等；B、中游水利樞紐：三門峽、等。3、塑造平原和灌溉作用：在上游塑造了平原、平原，在下游塑造了_平原?！緢D文導學自學交流】活動四：閱讀教材 51頁到 53 頁的圖文資料，討論認識 黃河的憂患。上游：干旱、化嚴重等。中游：流經(jīng)黃土高原，嚴重。C 組：下游泥沙淤積，形成?！緢D文析理合作探究】活動五：探討水患的形成原因。1、水災(zāi)發(fā)生在游，這里形成了河床高于地面的地上河。下游的泥沙主要來自于游，山 脈海名師歸納總結(jié) 精品學習資料 -精心整理歸納 精選學習資料 -第 1 頁，共 4 頁 -學習必備歡迎下載這里水土流失嚴重。為什么這里水土流失嚴重呢？（提示：自然因素、人為因素）自然因素：黃土高原土
4、質(zhì)降水，多支流人為原因：【思考探究獻計獻策】假如你是水利部長，那么，你怎樣來治理黃河的水患呢？【框架梳理談?wù)撌斋@】通過本節(jié)課學習，了解了黃河的概況、奉獻、憂患以及措施，意識到認識事物要一分為二的觀點?！具_標檢測拓展延伸】1.唐代詩人李白的詩句“黃河之水天上來，奔流到海不復回”中的“天上”和“?！笔欠謩e是指 ()A.巴顏喀拉山東海 B.唐古拉山黃海 C.巴顏喀拉山渤海 D.喜馬拉雅山渤海2.下列是黃河上中下游分界城市的是()A.河口鄭州 B.河口舊孟津 C 河口孟津 D 河口 桃花峪3.黃河是世界上含沙量最大的河，其泥沙主要來自于（）A.中游的黃土高原 B.下游的華北平原 C.上游的青藏高原 D
5、.中游的寧夏平原4.黃河被稱為“地上河”的河段是（）A.下游 B.中游 C.上游 D.上游和中游名師歸納總結(jié) 精品學習資料 -精心整理歸納 精選學習資料 -第 2 頁，共 4 頁 -學習必備歡迎下載5.請選擇治理“地上河”的根本措施：（）A、加固大堤 B、另挖入海通道 C、治理中游的水土流失 D、從蘭州附近引黃河水入渭河，使黃河不再流經(jīng)黃土高原6.下列河段容易形成凌汛的是（）寧夏河段山西河段青海河段河南河段7.下列造成黃土高原水土流失的人為原因是（）土質(zhì)疏松多暴雨植被破壞嚴重黃土多空隙8.試一試：將下列選項的字母填在框內(nèi)，完善黃河成為地上河的流程圖：A 中游支流多 B 夏季多暴雨 C 中游水土流失嚴重 D 植被破壞 E土質(zhì)疏松 D受平原地形影響，泥沙淤積河床A 地上河名師歸納總結(jié) 精品學習資料 -精心整理歸納 精選學習資料 -第 3 頁，共 4 頁 -學習必備歡迎下載名師歸納總結(jié) 精品學習資料 -精心整理歸納 精選學習資料 -第 4 頁，共 4 頁 -
2022年《黃河的治理和開發(fā)》導學案
