品管圈相關知識

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1、1武漢協(xié)和醫(yī)院武漢協(xié)和醫(yī)院 腫瘤中心腫瘤中心L5L5病區(qū)病區(qū) 熊沙沙熊沙沙 品管圈的相關知識品管圈的相關知識 第三屆品管圈大賽觀摩分享第三屆品管圈大賽觀摩分享 1主要內(nèi)容主要內(nèi)容品管圈的基本概念、目的、意義品管圈的基本概念、目的、意義開展品管圈活動的步驟和方法開展品管圈活動的步驟和方法1 12 23 32一一.品管圈的基本概念、目的、意義品管圈的基本概念、目的、意義同一工作場所，同一工作場所，工作性質相近工作性質相近或相關的或相關的基層人員基層人員組圈組圈針對所選定之針對所選定之部門內(nèi)部部門內(nèi)部的問題的問題以以自動自發(fā)自動自發(fā)的精神，結合的精神，結合群體智慧群體智慧通過團隊力量，運用各種通過團

2、隊力量，運用各種品管手法品管手法使成員感受到參與感、滿足感、成就感使成員感受到參與感、滿足感、成就感群眾性群眾性目的性目的性自主性自主性民主性民主性科學性科學性 品管圈基本概念品管圈基本概念4什么是品管圈什么是品管圈(Quality Control Circle)(Quality Control Circle)5-125-12人人相同部門相同部門(工作現(xiàn)場工作現(xiàn)場)統(tǒng)計統(tǒng)計技技巧巧頭腦風暴頭腦風暴定義定義:同一工作場所的人（同一工作場所的人（5-125-12人）為了解決現(xiàn)場的工作問題，提高工作績效，自動自發(fā)的人）為了解決現(xiàn)場的工作問題，提高工作績效，自動自發(fā)的組成一個團隊（圈），然后團隊成員分

3、工合作，應用品質管理（組成一個團隊（圈），然后團隊成員分工合作，應用品質管理（Quality Control Quality Control，QCQC）手）手法工具，進行各種分析，解決工作場所的問題已達到改善業(yè)績的目標。法工具，進行各種分析，解決工作場所的問題已達到改善業(yè)績的目標。品管圈（品管圈（Quality Control CircleQuality Control Circle）落實精細化管理務實醫(yī)院發(fā)展新平臺創(chuàng)國家級優(yōu)質醫(yī)院做國內(nèi)最好的人文醫(yī)院持續(xù)改進護理質量！方針管理方針管理流程管理流程管理日常管理日常管理5S5S活動、品管圈、提案制度活動、品管圈、提案制度標準化（如標準化（如ISO

4、 9000ISO 9000、臨床路徑）、臨床路徑）高階管理者高階管理者 中階管理者中階管理者 基層管理者基層管理者基基 層層 員員 工工滿足病人需求滿足病人需求 管理制度建立管理制度建立品管圈意義品管圈意義二二.開展品管圈活動的步驟和方法開展品管圈活動的步驟和方法QCCQCC活動步驟活動步驟1.1.主題選定主題選定2.2.擬定活動計劃書擬定活動計劃書3.3.現(xiàn)狀保握現(xiàn)狀保握4.4.目標設定目標設定5.5.解解 析析6.6.對策擬定對策擬定7.7.對策實施與檢討對策實施與檢討8.8.效果確認效果確認9.9.標標 準準 化化10.10.檢討與改進檢討與改進有效果有效果計劃計劃 PlanPlan實施

5、實施 DoDo確認確認CheckCheck處置處置ActionAction無效果無效果1.組組織品管理圈品質團隊圈長圈名圈徽圈員組織品質團隊組織品質團隊10圈長圈長圈員圈員輔導員輔導員QCCQCC推動中心推動中心圈員圈員圈員圈員圈員圈員小組人數(shù)小組人數(shù)5 5-1-12 2人為宜人為宜QCCQCC的組織架構的組織架構1.尋找問題及確定主題-依醫(yī)院目標管理的方向；-主管的方針、提示、指引；-提高效率或品質；-患者經(jīng)常抱怨的問題等；n動詞（正向或負向）動詞（正向或負向）提高提高n名詞（改善的本體）名詞（改善的本體）住院病人住院病人n衡量指標衡量指標.靜脈穿刺成功率靜脈穿刺成功率n動詞（正向或負向）動

6、詞（正向或負向）.降低降低n名詞（改善的本體）名詞（改善的本體）.住院住院病人病人n衡量指標衡量指標.費用差錯率費用差錯率2.尋找問題及確定主題尋找問題及確定主題1 1.主題選定主題選定護理品管圈活動的步驟和方法護理品管圈活動的步驟和方法DACP步驟七步驟七 40%的時間步驟（一至六）步驟（一至六）30%的時間步驟八、九步驟八、九 20%的時間步驟十步驟十 10%的時間可根據(jù)實際情況和圈的能力調整.活動計劃擬定活動計劃擬定2 215擬定活動計劃表（甘特圖）30304040202010103.現(xiàn)狀把握（1）編制流程圖（2）查找原因及對策（最常用的柏拉圖分析）4 4.目標設定目標設定改善前靜療護理

7、知識知曉率為改善前靜療護理知識知曉率為50.38%50.38%目標值目標值=75.74%=75.74%改善幅度改善幅度=51.00%=51.00%設定理由目標值=現(xiàn)況值-改善值 =現(xiàn)況值-(現(xiàn)況值圈能力改善重點 =49.62-(49.620.70.73)=49.62-25.36 =24.26注：改善前靜療護理知識知曉率為50.38%，距離100%的知曉率差距值為49.62%，需要縮短知曉率差距。24.26為可縮短的差距，縮短差距后的目標值為75.74%25.36%215.解析（1）依“現(xiàn)狀把握”找到的特性，找出所有影響問題的可能原因，做成“特性要因圖”-魚骨圖、系統(tǒng)圖（2）從要因中追求真正原因

8、 危重患者發(fā)生壓瘡危重患者發(fā)生壓瘡促成因素發(fā)生壓瘡的危險因素其他（年齡、醫(yī)療、不良生活習慣）護理人員對壓瘡風險評估不到位、缺乏培訓、責任心表象表象根因根因近因近因冰山圖5 5.解解 析析23為何氣管插管可留置時間內(nèi)的意外拔管率高其他人員導管固定不理解不配合約束不當鎮(zhèn)靜不到位神志不清煩躁病人宣教不夠心理護理工作人員狀態(tài)責任心情緒外援呼吸機管道重力病人體位氣囊導管氣囊壓力固定方法牙墊更換不及時插管深度過淺導管質量氣囊破裂、漏氣操作前準備246、對策擬定、對策擬定對策擬定評分表評價計分方式：優(yōu)：5分、可：3分、差：1分，圈員人數(shù) 人，總分 分 以上評定為采行對策。25 對策實施表6.6.對策擬定對策

9、擬定265w1H(why)為什么制訂這個措施?(what)達到什么目標？(where)在何處執(zhí)行？(who)由誰來負責完成？(when)什么時間完成？(How)怎樣執(zhí)行？7、對策實施、對策實施P DCA對策效果：對策執(zhí)行情形對問題點改善效果對策：負責人實施時間實施地點288、效果確認、效果確認效果確認無形效果有形效果l目標達成100%10%是不錯的，目標達成率 高于 150%或低于80%者應提出說明l改善前后結果以柏拉圖或其他圖形比較l可計算效益（金額）l文字方面可以條列之方式表示l可以雷達圖之評價法表示無形成果 A.自己打分數(shù)或由主管打分數(shù) B.評價項目是偶數(shù)比較好（大約5-8項較佳）C.每

10、項目均衡發(fā)展是較好的29 收集收集20132013年年8 8月月1 1日至日至1010月月3030日非計劃性拔管發(fā)生例數(shù)，日非計劃性拔管發(fā)生例數(shù)，同期置管共同期置管共3131例，發(fā)生例，發(fā)生UEXUEX僅僅1 1例，發(fā)生率為例，發(fā)生率為3.33%3.33%。目標為。目標為4.11%4.11%，超過預期目標。，超過預期目標。8.8.效果確認效果確認-有形成果有形成果20132013年老年科年老年科306306病區(qū)非計劃拔管發(fā)生率病區(qū)非計劃拔管發(fā)生率效果確認效果確認-無形成果無形成果標準化標準化ICU危重患者壓瘡風險評估及預防流程危重患者壓瘡風險評估及預防流程十、檢討與改進十、檢討與改進3334Q

11、C七種手法圖七種手法圖n 比較數(shù)據(jù)的數(shù)量比較數(shù)據(jù)的數(shù)量 柱狀圖柱狀圖n 數(shù)據(jù)對時間的變化數(shù)據(jù)對時間的變化 推移圖推移圖n 數(shù)據(jù)內(nèi)層次分類數(shù)據(jù)內(nèi)層次分類 餅餅 圖圖n 選擇觀察重點選擇觀察重點 柏拉圖柏拉圖n 安排工作進度安排工作進度 甘特圖甘特圖n 分析原因或尋求對策分析原因或尋求對策 魚骨圖魚骨圖n 識別波動識別波動 管制圖管制圖QC七種手法圖七種手法圖1 13 32成果匯報成果匯報主要內(nèi)容主要內(nèi)容品管圈成果匯報的形式品管圈成果匯報的形式1 12 23 32參賽規(guī)模參賽規(guī)模本屆QCC大賽于2015年10月2325在深圳國際會展中心召開。大賽共有28個省市的243圈參加。其中護理159圈，醫(yī)療32圈，醫(yī)技32圈，行政后勤8圈。本屆大賽比賽圈組三級醫(yī)院199家，二級醫(yī)院44家，?？漆t(yī)院42家，民營醫(yī)院5家。我院取得成績我院取得成績 采訪型采訪型1 12 23 32成果匯報表現(xiàn)形式成果匯報表現(xiàn)形式相關圈組相關圈組1 降低動靜脈置管的護理成本（復旦大學附屬中山醫(yī)院）2 降低口腔潰瘍的發(fā)生率（西安交通大學第一附屬醫(yī)院）3 降低ICU患者導管（PICC)非計劃性拔管率4 降低靜脈置管外滲的發(fā)生率5 降低護理人員靜脈用藥錯誤的發(fā)生率6 降低腰椎手術患者首次體位性低血壓的發(fā)生率7 提高癌痛知識的知曉率。謝謝聆聽！43