《2022年山東省冠縣東古城鎮(zhèn)中學(xué)九年級物理上冊《第四章物態(tài)變化》復(fù)習(xí)學(xué)案》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2022年山東省冠縣東古城鎮(zhèn)中學(xué)九年級物理上冊《第四章物態(tài)變化》復(fù)習(xí)學(xué)案(5頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、學(xué)習(xí)必備歡迎下載第四章物態(tài)變化復(fù)習(xí)學(xué)案課題第課型復(fù)習(xí)課授課時間年月日執(zhí)筆人審稿人總第 4 課時相 關(guān) 標(biāo) 準(zhǔn)陳述本章要求學(xué)生能區(qū)別固、液和氣三種物態(tài),能描述這三種物態(tài)的基本特征,了解液體溫度計的作原理,會測量溫度。能夠獨(dú)立探究物態(tài)變化過程。嘗試將生活和自然界中的一些現(xiàn)象與物質(zhì)的熔點(diǎn)或沸點(diǎn)聯(lián)系起來。學(xué)習(xí)目標(biāo)1.區(qū)別固、液、氣三種物態(tài),能描述這三種物態(tài)的基本物征。2.能說出生活環(huán)境中常見的溫度值,了解常用溫度計的原理,會測溫度。3.知道物態(tài)變化的幾種具體形式、產(chǎn)生的條件和吸、放熱情況。4.能用物態(tài)變化的知識解釋生活和自然界的一些現(xiàn)象。評價活動方案1.小組成員共同歸納、梳理本章知識。2.熟悉中考在這
2、部分的題型、熱點(diǎn)考點(diǎn)的考查形式。3.小組成員之間用本章知識解釋生活和自然界的一些現(xiàn)象,進(jìn)行比賽。教 學(xué) 活 動 方 案隨記精選學(xué)習(xí)資料 -名師歸納總結(jié)-第 1 頁,共 5 頁學(xué)習(xí)必備歡迎下載【自主復(fù)習(xí)】熱現(xiàn)象(一)溫度(二)1 定義:2 單位:3 測量:a 工具:b 原理:c 使用方法:觀察量程、分度值充分接觸正確讀數(shù)教 學(xué) 活 動 方 案隨記精選學(xué)習(xí)資料 -名師歸納總結(jié)-第 2 頁,共 5 頁學(xué)習(xí)必備歡迎下載(二)物態(tài)變化【典型例析】例 1:下表是一些物質(zhì)的熔點(diǎn)和沸點(diǎn)(標(biāo)準(zhǔn)大氣壓),根據(jù)下表,在我國各個地區(qū)都能測量氣溫的溫度計是()A.水溫度計B.水銀溫度計C.酒精溫度計D.乙醚溫度計例2:
3、下圖是甲、乙兩種物質(zhì)熔化時的溫度時間圖像,其中物質(zhì)_是晶體,它的熔點(diǎn)是_,在第6min 時,這種晶體處于_狀態(tài)。例 3:下列關(guān)于物態(tài)變化的說法中,正確的是()A.樟腦丸變 小了,屬于汽化現(xiàn)象B.太陽出來霧散了,屬于汽化現(xiàn)象C.開燈的瞬間,燈絲燒斷了,屬于液化現(xiàn)象D.冬天玻璃窗上的冰花,屬于凝固現(xiàn)象教 學(xué) 活 動 方 案隨記精選學(xué)習(xí)資料 -名師歸納總結(jié)-第 3 頁,共 5 頁學(xué)習(xí)必備歡迎下載【有效訓(xùn)練】1.下列現(xiàn)象發(fā)生的過程中,吸收熱量的一組是()(1)春天,冰雪融化匯成溪流(2)夏天,從冰箱里面拿出來的飲料罐“出汗”(3)秋天,清晨的霧在太陽出來后散去 (4)冬天,室外地面上出現(xiàn)了霜2.在兩塊
4、相同的玻璃片上,小明同學(xué)分別滴一滴質(zhì)量相同的水,如圖1 所示。觀察圖中情景可知,他主要研究蒸發(fā)快慢是否與()A.水的溫度有關(guān)。B.水的表面積有關(guān)。C.水上方空氣的流速有關(guān)。D.水的質(zhì)量有關(guān)。3.20XX 年 7 月 1 日,青藏鐵路全線貫通。鐵路要通過“千年凍土”區(qū),“凍土”區(qū)路基在溫度過高時會變得松軟不牢固。為解決“凍土”難題,保證路基的穩(wěn)定性,采取了下列措施(如圖3 所示),其中正確的是()A在路基的坡面上鋪設(shè)一層遮陽板,減小太陽的輻射加熱,可防止“凍土”液化B路基兩旁插有很多管形“熱棒”,裝在熱棒下端的液態(tài)氨在溫度升高時會汽化,從路基內(nèi)部吸熱,使路基溫度降低C“熱棒”中氨氣上升到上部會液
5、化,液化會吸熱D鐵軌鋪在路枕上,可以增大火車對路基的壓強(qiáng)4用手觸摸剛從鍋內(nèi)撈出的煮雞蛋時,感覺不太燙,但過一會再去觸摸時,感覺很燙手,這是因?yàn)?()A 雞蛋的內(nèi)部溫度很高,熱向外逐漸散發(fā),所以過了一會兒才感覺燙手 B 蛋殼傳熱較慢,感覺燙手需要一段時間 C 剛撈出時蛋殼表面有水,水蒸發(fā)吸熱,所以不太燙手 D 雞蛋表面溫度沒有變化,人的感覺反應(yīng)較慢 5.以下說法正確的是()A 任何溫度下液體都可以蒸發(fā) B 所有的固體都有固定的熔化溫度 C 物質(zhì)升華時會放出熱量 D 物質(zhì)從固態(tài)變成氣態(tài)的現(xiàn)象教 學(xué) 活 動 方 案隨記精選學(xué)習(xí)資料 -名師歸納總結(jié)-第 4 頁,共 5 頁學(xué)習(xí)必備歡迎下載叫做汽化 6.
6、如圖是某種物質(zhì)的熔化圖像,根據(jù) 圖 像 判 斷 下 列說 法 錯誤的 是()A該物質(zhì)是一種晶體B該物質(zhì)的熔點(diǎn)為50C 圖像中的 BC段表示該物質(zhì)的熔化過程D 在第 10 分鐘時該物質(zhì)的狀態(tài)為液態(tài)【反饋矯正】【作業(yè)布置】在“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)課上,兩組同學(xué)記錄如下表:加熱時間/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 甲組水溫/85 88 90 92.5 95.5 97 98 98 98 乙組水溫/86 89.5 92 93.5 96.5 98.5 98.5 98.5 98.5(1)由上表可知:甲組水沸騰時的溫度為,乙組的水在第 min開始沸騰。(2)由實(shí)驗(yàn)可知,水在沸騰時,吸收熱量,溫度。(選填“升高”、“不變”或“降低”)(3)甲、乙兩組測出水沸騰時的溫度都小于100,這是因?yàn)楫?dāng)時的大氣壓 1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓,甲、乙兩組測出的沸點(diǎn)不同,這是因?yàn)閷?shí)驗(yàn)存在。精選學(xué)習(xí)資料 -名師歸納總結(jié)-第 5 頁,共 5 頁