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1、美的發(fā)現(xiàn),學(xué)習(xí)抒情,魯迅先生曾經(jīng)說過“無情未必真豪杰”，這句話說明了什么問題呢？,人是有感情的。既然人是有感情的，那么有了感情后就必然要從心中表達出來，這種表達的過程你們知道叫什么嗎？,抒情,1.什么是抒情？,抒情，是文章打動讀者、感染讀者的重要手段。抒情，是抒情詩、抒情散文的主要表述方法。,所謂抒情，是和記敘、議論、描寫、說明并列的一種表達方式。抒情是直接或間接地抒發(fā)內(nèi)心感情的一種表述法?！扒閯佑谥卸斡谘浴！?在敘事性的作品中，它常常與敘述、描寫、議論等結(jié)合運用。在議論說理的文章中，作者一般很少直抒感情，而是通過對某種觀點的論證，體現(xiàn)作者的愛憎感情。記敘中運用抒情表達方式，能增強文章的感染
2、力，突出文章的中心。,直接抒情：,（2）抒情的方式有哪些？,間接抒情：,主要方式有寓情于事、寓情于景和寓情于物等幾種方式。,直接抒發(fā)作者對事物的感情。,在寫人、敘事、寫景、狀物過程中滲透作者的感情。,我們在回憶往事、記敘經(jīng)歷、述說體驗時，往往會涌起感情的波瀾。寓情于事就是通過敘述某件事來抒發(fā)感情。作者因事而動情，情由事牽，感情色彩濃厚。如老舍小麻雀中“小貓銜著小鳥那兩顆小黑豆似的眼珠已經(jīng)在我心里睜著呢”這段文字敘述小鳥被貓抓住之后，自己想追又不敢追，又不能不追這件事。文字簡明，但字里行間流露出對小麻雀的極度擔(dān)心，對被損害的弱小者命運的同情。,寓情于事，借事抒情,我們看到一些景物，往往會觸景生情
3、。借景抒情，就是通過描寫景物來抒發(fā)感情?！耙磺芯罢Z皆情語”把感情融入到所描寫的景物中，借景抒情，情景交融，這是中國文學(xué)很傳統(tǒng)的表現(xiàn)手法和突出的藝術(shù)特點。如張繼楓橋夜泊“月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠。姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船?！弊髡咄ㄟ^描繪月落、烏啼、滿天白霜、江邊的楓樹、漁火、寒山寺等景物渲染出秋夜的幽寂清冷。借此表達了作者落榜后孤孑清寥、愁緒滿懷的情感。再如現(xiàn)代散文故都的秋荷塘月色等都是借景抒情的名篇。,寓情于景，借景抒情,選擇一些可以借用事物，抓住事物的某些特征，用藝術(shù)表現(xiàn)手法表達某種感情、道理、風(fēng)格、精神和品質(zhì)，這就是托物言志。如陸游的卜算子詠梅“驛外斷橋邊，寂寞開無主。已是黃昏
4、獨自愁，更著風(fēng)和雨。無意苦爭春，一任群芳妨。零落成泥碾作塵，只有香如故?！弊髡呓琛懊坊ā边@一形象表現(xiàn)了詩人飽受摧殘，但至死也不會改變自己高尚品格和堅貞節(jié)操。周敦頤的愛蓮說、冕的墨梅、鄭板橋的竹石、龔自珍的病梅館記等都是這種手法的運用。,寓情于物，托物言志,（3）對抒情性文字有什么要求呢？,情要真實。白居易說“感人心者，莫先乎情?！鼻橐獎尤耍紫鹊谜鎸?。虛假的感情不僅不能動人，反而令人反感，甚至厭惡。作者內(nèi)心一片真情，傾吐在文章中，文章就震撼人心。還要注意情要健康，向上，能鼓舞人心。消極頹廢的感情不應(yīng)該寫入文章。魯迅的記念劉和珍君、巴金的小狗包弟抒發(fā)的都是健康的感情，因此感人至深，使人讀過后久久
5、不能忘懷。,綜合運用各種表達方式。抒情根據(jù)文章內(nèi)容的不同、自身性格的不同，選擇恰當?shù)氖闱榉绞?，或直抒胸臆，或間接抒情。但抒情一般都和記敘、描寫、議論結(jié)合起來用。記敘是抒發(fā)感情的依托。在描寫中，特別是細膩的心理描寫，對表達感情有著直接的功效；而適當?shù)淖h論，能使所抒之情得到升華。,適當掌握表達技巧適當?shù)谋磉_技巧，無疑能對文章感情起強化作用。關(guān)鍵語句的反復(fù)詠嘆，可以使感情表達逐層加深，從而產(chǎn)生強烈的感染力，恰當?shù)膶Ρ饶苁垢星楸磉_更鮮明。形象的比喻能使無形無質(zhì)的感情更容易被人理解。,大堰河我的保姆,背影,蘆花蕩,孔雀東南飛,回憶學(xué)過的抒情濃厚的文章，討論它們是怎樣抒情的。,抒發(fā)的父子之情,抒發(fā)的革命之情,抒發(fā)的愛情,抒發(fā)的對勞動人民的感情,選擇某一個物象，寫出語意相對的兩句話，使之成為描述想象的兩首精短小詩，要有一定的思想意蘊。,每攀登一步，都做一次小結(jié)；過分的謙虛，終究不能成為棟梁。,竹,每綻放一次，都會傾注自己的全部；過分地展示自己，終究不能成就永恒。,曇花,面對大海，你有什么感受？請寫一段抒情性文字。,
部編七年級語文下冊課件-作文寫作 學(xué)習(xí)抒情4
