重慶大學(xué)吳家華教授講座課件做人做事做大事.ppt

上傳人:good****022 文檔編號(hào):120779236 上傳時(shí)間:2022-07-18 格式:PPT 頁數(shù):16 大?。?.33MB
收藏 版權(quán)申訴 舉報(bào) 下載
重慶大學(xué)吳家華教授講座課件做人做事做大事.ppt_第1頁
第1頁 / 共16頁
重慶大學(xué)吳家華教授講座課件做人做事做大事.ppt_第2頁
第2頁 / 共16頁
重慶大學(xué)吳家華教授講座課件做人做事做大事.ppt_第3頁
第3頁 / 共16頁

下載文檔到電腦,查找使用更方便

16 積分

下載資源

還剩頁未讀,繼續(xù)閱讀

資源描述:

《重慶大學(xué)吳家華教授講座課件做人做事做大事.ppt》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《重慶大學(xué)吳家華教授講座課件做人做事做大事.ppt(16頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、主辦:重慶大學(xué)城市科技學(xué)院學(xué)生處 協(xié)辦:重慶大學(xué)城市科技學(xué)院E-ZONE社 重慶大學(xué)貿(mào)易與行政學(xué)院 吳家華教授 公元前4世紀(jì),陽光照耀在美麗的古希臘著名哲 學(xué)家獲奧基尼斯在熙熙攘攘人群中行走,不停地念著:“我要找一 個(gè)人,找一個(gè)真正的哲學(xué)命題,什么人才稱得上真正的人,這是 一個(gè)古老的答案是豐富多色,站在不同角度有不同的解說?!?一個(gè)外國(guó)軍人:不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵 一個(gè)中國(guó)軍人:對(duì)同志象春天般溫暖 對(duì)工作象夏天般火熱 對(duì)個(gè)人主義象秋風(fēng)掃落葉一樣 對(duì)敵人象冬天那樣毫不留情 一個(gè)外國(guó)學(xué)者:做個(gè)給人類帶來幸福之火的普羅 米修斯 一個(gè)中國(guó)學(xué)者:不要作畸形的人 一個(gè)外國(guó)政客:不要問國(guó)家為你做了什么,

2、問一 下,你為國(guó)家做了什么! 毛澤東:為人民服務(wù)學(xué)習(xí)張思德全心全意為人民服 務(wù) 紀(jì)念白求恩學(xué)習(xí)白求恩對(duì)技術(shù)精益求精 愚公移山學(xué)習(xí)老愚公一種棄而不舍的精神 大家一起討論,我做主發(fā)言,拋磚引玉做人、做事、做 大事 一、人 二、做人 三、會(huì)做人 一 人 二 六種角色:)自然人 三 )經(jīng)濟(jì)人 四 )社會(huì)人 五 )政治人 六 )理性人 七 )生態(tài)人 八 生活在三個(gè)世界: 九 現(xiàn)實(shí)世界 十 符號(hào)世界 十一 未來世界 二 做人 態(tài)度問題,是責(zé)任與道德態(tài)度的最低要求做人憑良心 -做事要認(rèn)真 沒有責(zé)任,自由就會(huì)成為無政府狀態(tài),而權(quán)利就會(huì)成為無限制 的任意 責(zé)任是對(duì)自由的制約和限定 責(zé)任是對(duì)自由的保護(hù) 責(zé)任是對(duì)他

3、人,對(duì)社會(huì)的負(fù)責(zé) 責(zé)任是自由主體對(duì)他人利益損害承擔(dān)的法律責(zé)任 不要問為什么這樣做,問一問想一想作了以后有什 么后果! 責(zé)任是認(rèn)同 責(zé)任是敬業(yè) 責(zé)任是控制 責(zé)任是細(xì)節(jié) 責(zé)任是奉獻(xiàn) 責(zé)任就是認(rèn)真 陳柏林(寧死不屈)任達(dá)哉(叛變)許建業(yè)(寧死不屈,忙中出錯(cuò) )劉國(guó)定(叛變)李忠良(不按規(guī)矩轉(zhuǎn)移) 李維嘉看到劉國(guó)定二天未回北碚開會(huì)冉益智未到回家 到成都報(bào)案 棒棒 蟲雞 完美的社會(huì)必是一個(gè)有無數(shù)克星的世界,人的需求無限,社會(huì)滿足有限人必須生活 在一個(gè)充滿規(guī)則的世界! 不要敬酒不吃吃罰酒 做人則就必須要妥協(xié)! 奉獻(xiàn) 小于 索取 奉獻(xiàn) 等于 索取 奉獻(xiàn) 大于 索取 三做事 能力問題,只教做人不教做事是一種無

4、效勞動(dòng) 做事應(yīng)該做的事價(jià)值觀,對(duì)社會(huì)有利 應(yīng)該做的事 人與自然 講科學(xué) 人與他人 講公平 人與自我 按美的規(guī)則 能夠做的事 做事要條件 只有會(huì)做人,會(huì)做事,才能實(shí)現(xiàn)自我 我們?cè)撊绾巫觯?好目標(biāo) 好方法 好目標(biāo) 錯(cuò)方法 錯(cuò)目標(biāo) 好方法 錯(cuò)目標(biāo) 錯(cuò)方法 實(shí)現(xiàn)自我,必須正確認(rèn)識(shí)社會(huì),認(rèn)識(shí)自我,認(rèn)識(shí)實(shí)現(xiàn)自我的條件 社會(huì)自然狀況,人實(shí)現(xiàn)自我有不能控制的因素。主要包括三方面 一 社會(huì)制度: 政治制度 經(jīng)濟(jì)制度 文化制度 二 政治文化 意識(shí) 道德 價(jià)值 心理 三 國(guó)際環(huán)境 地理環(huán)境 政治環(huán)境 文化環(huán)境 那從廣義與狹義上認(rèn)識(shí)自我的條件又是什么呢? 實(shí)現(xiàn)自我從廣義上講有三個(gè)條件: 一 自然條件-這是人們所不能控

5、制的因素: 1)社會(huì)制度:政治制度 經(jīng)濟(jì)制度 文化制度 2)政治文化 意識(shí) 道德 價(jià)值 心理 3)國(guó)際環(huán)境 地理環(huán)境 政治環(huán)境 文化環(huán)境 二 實(shí)現(xiàn)的方案-具有合法性,可操作性和多元性 三 實(shí)現(xiàn)后的收益值 有成本的,有底線的 還有成交價(jià)的 實(shí)現(xiàn)自我從狹義上講的操作層面 -認(rèn)識(shí)環(huán)境 適應(yīng)環(huán)境 改造環(huán)境 學(xué)校環(huán)境 職業(yè)環(huán)境 經(jīng)加工的,次序化的 自然未經(jīng)過設(shè)計(jì) 有目的的活動(dòng) 自己去摸爬打滾 學(xué)校生活 職業(yè)生活 浪漫,想入非非 現(xiàn)實(shí),鄭重其事 上帝可以原諒 一失足便成千古恨 學(xué)校領(lǐng)域 職業(yè)領(lǐng)域 不發(fā)生利益沖突 分 配 領(lǐng) 域 認(rèn)識(shí)自我-自己是那塊料 這是命,天資是天,要認(rèn)命,知道自己條件。又不認(rèn)命, 發(fā)

6、揮自己的主觀能動(dòng)性。 每個(gè)人都有天資,只是在某一方面有高低,人生不圓滿 就是人生不可能什么都有不圓滿才是人生 實(shí)現(xiàn)條件機(jī)遇 什么是機(jī)遇?機(jī)遇就是彈性! 先天機(jī)遇是男是女,生在何處,哪家,這是命??! 后天機(jī)遇社會(huì)需求 機(jī)遇是客觀存在,看你抓得不到不?! 機(jī)遇的三個(gè)階段:潛伏風(fēng)險(xiǎn)大,困難大,壓力大 高潮開始進(jìn)入死胡同 衰退已不是機(jī)遇而是負(fù)擔(dān) 要學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)規(guī)律和趨勢(shì) 會(huì)想不等于會(huì)做! 有能力不等于成功! 學(xué)會(huì)方法能力是發(fā)現(xiàn)問題解決問題的能力 一定要解決目標(biāo)的問題! 目 標(biāo) 定 位: 情報(bào)研究知己知彼 預(yù)測(cè)研究后果研究 可行性研究現(xiàn)實(shí)情況 多方案比較 排斥學(xué)會(huì)放棄,學(xué)會(huì)選擇 人與人人與社會(huì)是根本選擇關(guān)系

7、,選擇伴隨一生 畢業(yè) 工作考研,專升本 工作 邊工作,邊考研本專業(yè) 跨專業(yè) )學(xué)會(huì)思維: 揚(yáng)長(zhǎng)獨(dú)有優(yōu)勢(shì)亮點(diǎn) 克短 加合 )不湊熱鬧,大家關(guān)心的事,那真的叫出事了 )準(zhǔn)備上超前 操作上迅速 )要讀書,讀好書,會(huì)讀書 能力的最高境界是智慧! 要懂得支配和管理時(shí)間 學(xué)會(huì)說不,不對(duì)別人說不就是對(duì)自己說不不對(duì) 次要的事說不就是對(duì)重要的事說不! 學(xué)會(huì)生活,要有適應(yīng)力,要多元化! 最后我借用比爾蓋茨給年輕人的忠告來結(jié)束這次講座 生活是不公平的;要去適應(yīng)它 這世界上并不會(huì)在意你的自尊這世界指望你在自我感覺良 好之前先要有所成就 高中剛畢業(yè)你不會(huì)一年掙萬美元你不會(huì)成為一個(gè)公司的 總裁,并擁有一部裝有電話的汽車,

8、直到你將此職位和汽車電話 都掙到手. .如果你認(rèn)為老師嚴(yán)厲,等你有了老板再這樣想老板可是沒 有任期限制的 烙牛肉餅并不有損你的尊嚴(yán)你的囑咐對(duì)烙牛肉餅可有不同 的定義;他們稱為機(jī)遇 如果你陷入困境,那不是你父母的錯(cuò),所以不要尖聲抱怨我 們的錯(cuò)誤,要從中吸取教訓(xùn) 在你出生之前,你的父母并不像他們現(xiàn)在這樣乏 味他們變成今天這個(gè)樣子是因?yàn)檫@些年來一直為你 付出帳單,給你洗衣服,聽你大談是如何的酷所以 ,如果你想消滅你父母那一輩中的寄生蟲來拯救雨 林的話,還是先消除房間里衣柜中的蟲子吧 你的學(xué)校已不再分優(yōu)等生和劣等生,但生活仍在 做出類似的分類在有些學(xué)校已廢除不及格之分;只 要你想找到正確答案學(xué)校就會(huì)給你無數(shù)機(jī)會(huì)這和現(xiàn) 實(shí)中任何事情沒一點(diǎn)相似之處 生活不分學(xué)期你并沒有暑假可以休息,也沒有 幾位雇主幫你發(fā)現(xiàn)自己自己找時(shí)間做吧 電視并不是真實(shí)的生活在現(xiàn)實(shí)生活中,人們 實(shí)際上得離開咖啡屋去干自己的工作 善待乏味的人有可能到頭來你會(huì)為一個(gè)乏味 的人工作

展開閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號(hào):ICP2024067431號(hào)-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號(hào)


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺(tái),本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請(qǐng)立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!