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1、
1、= =
2、已知，那么的值為 。
3、5xn+1－15xn＋60xn—1
4、已知為正整數(shù)，試闡明能被24整除。
1、
2、x4-1 3、
4、 5、 (a+b)2x2-2(a2-b2)xy+(a-b)2y2
6、
7、 8、
1、
2、
2、
1、
2、
3、
4、
1、若，則= 。
2、
3、
4、
5、
6、下面是某同窗隊(duì)多項(xiàng)式進(jìn)行因式分解的過(guò)程：
解：設(shè)，
回答問(wèn)題：
（1） 該同窗因式分解的成果
3、與否徹底？若不徹底，請(qǐng)直接寫(xiě)出最后的成果。
（2） 請(qǐng)你模仿以上措施嘗試對(duì)多項(xiàng)式進(jìn)行因式分解。
1、已知：是有關(guān)的完全平方式，求的值。
2、若求和的值。
3、 已知，求的值。
4、已知多項(xiàng)式，甲同窗看錯(cuò)了常數(shù)項(xiàng)，分解因式為；乙同窗看錯(cuò)了一次項(xiàng)系數(shù)，因式分解為，則對(duì)的的因式分解為 。
5、計(jì)算：
（1）
（2）
6、觀測(cè)下列各組數(shù)：
(1) 填空： =（ ）；
(2) 請(qǐng)你寫(xiě)出一種具有普遍性的結(jié)論，并給出證明；
（3）根據(jù)（2）計(jì)算：的成果（用一種最簡(jiǎn)式子表達(dá)）。
7、已知?jiǎng)t
8、已知，，求 的值。
9、已知,求的值。
10、求證：無(wú)論為什么值，的值恒為正。
11、已知是多項(xiàng)式的一種因式，試擬定的值，并求出它的其他因式。
新浙教版數(shù)學(xué)初一下冊(cè)因式分解提高講義
