2019年上半年教師考核述職報(bào)告

上傳人:jin****ng 文檔編號(hào):123284362 上傳時(shí)間:2022-07-22 格式:DOC 頁(yè)數(shù):7 大?。?0KB
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《2019年上半年教師考核述職報(bào)告》由會(huì)員分享,可在線(xiàn)閱讀,更多相關(guān)《2019年上半年教師考核述職報(bào)告(7頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、2021年上半年教師考核述職報(bào) 2021年上半年教師考核述職報(bào)告-范文匯編 2021年上半年即將結(jié)束,又到了寫(xiě)述職報(bào)告的時(shí)候。這 是學(xué)校對(duì)教師的一種考核,也是教師自我檢查的方式。以下 是查字典范文網(wǎng)小編為你帶來(lái)的兩篇2021上半年教師考核 述職報(bào)告,歡迎閱讀。 2021上半年教師考核述職報(bào)告一 自從走上這個(gè)三尺講臺(tái),從事教師這份職業(yè)的時(shí)候,我清 楚的知道自己肩上的膽子有多重,作為一名人民教師,本人 始終堅(jiān)持貫徹黨的教育方針,忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),堅(jiān)持四 項(xiàng)根本原那么,在政治上與黨中央保持一致,愛(ài)崗敬業(yè),默 默奉獻(xiàn),以培養(yǎng)人才為己任。恪守職業(yè)道德,情操高尚,言 行一致,表里如一。堅(jiān)持為人師

2、表,維護(hù)教師的良好形象。 能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,服從學(xué)校的各項(xiàng)工作安 排,工作中能以身作那么,積極主動(dòng),顧全大局,不計(jì)個(gè)人 得失。 在教育教學(xué)工作中,始終堅(jiān)持黨的教育方針,面向全體學(xué) 生,教書(shū)育人,為人師表,確立以學(xué)生為主體,以培養(yǎng) 學(xué)生主動(dòng)開(kāi)展為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個(gè)性開(kāi)展, 重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全 面開(kāi)展,工作責(zé)任心強(qiáng),服從領(lǐng)導(dǎo)的分工積極做好本職工作, 認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽(tīng)課、評(píng)課,及時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè), 做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛獲取各種知識(shí),形成比較完整的知 識(shí)結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生 學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高

3、自己的教學(xué)水平,并順 利完成教育教學(xué)任務(wù)。 在教學(xué)工作方面,優(yōu)化教學(xué)方法,按常規(guī)做好課前、課中、 課后的各項(xiàng)工作,認(rèn)真鉆研教材,課堂教學(xué)真正表達(dá) 教師 為主導(dǎo),學(xué)生為主體 的教學(xué)思想,并結(jié)合學(xué)校德育科的對(duì) 小學(xué)生心理健康教育,開(kāi)展學(xué)生心理;創(chuàng)設(shè)情境,誘發(fā)學(xué)生 的認(rèn)知需求和創(chuàng)新欲望,使學(xué)生從情感、思維和行為上主動(dòng) 參與學(xué)習(xí);在培養(yǎng)學(xué)生形象和抽象、分析和綜合思維能力的 同時(shí),有意識(shí)地培養(yǎng)學(xué)生求新、求異、聚合、發(fā)散等創(chuàng)新學(xué) 習(xí)活動(dòng)所要求的思維方式和方法;以學(xué)生創(chuàng)新學(xué)習(xí)為主線(xiàn)組 織課堂教學(xué)活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)參與、主動(dòng)探索、主動(dòng)思考、 主動(dòng)操作、主動(dòng)評(píng)價(jià),運(yùn)用啟發(fā)學(xué)習(xí)、嘗試學(xué)習(xí)、發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)、 合作學(xué)習(xí)等

4、方法,在教學(xué)中求創(chuàng)新,在活動(dòng)中促開(kāi)展,課堂 教學(xué)重視學(xué)生的訓(xùn)練,精心設(shè)計(jì)練習(xí)作業(yè),練習(xí)作業(yè)有層次 有坡度,對(duì)學(xué)生的作業(yè)嚴(yán)格要求,培養(yǎng)良好的作業(yè)習(xí)慣。根 據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行集體輔導(dǎo)和個(gè)人輔導(dǎo),熱情輔導(dǎo)中下 生,有組織地進(jìn)行課外活動(dòng),活動(dòng)講究實(shí)效;重視對(duì)學(xué)生的 知識(shí)考查,做好學(xué)生的補(bǔ)漏工作。根據(jù)教材的特點(diǎn)進(jìn)行德育 滲透,對(duì)學(xué)生進(jìn)行有效的品德教育。把課堂上獲取知識(shí)的主 動(dòng)權(quán)交給學(xué)生,讓學(xué)生成為信息的主動(dòng)攝取者和加工者,充 分開(kāi)掘?qū)W生自己的潛能。使學(xué)生從被動(dòng)接受的要我學(xué)轉(zhuǎn)化 為主動(dòng)的 我要學(xué),變 學(xué)會(huì)為 會(huì)學(xué)。我要學(xué) 學(xué)會(huì) 與 我要學(xué)并學(xué)會(huì)都是使學(xué)生掌握根底知識(shí)的根本技能。 要提高教學(xué)質(zhì)量,還要

5、做好課后輔導(dǎo)工作,局部學(xué)生缺乏 自覺(jué)性,經(jīng)常不能按時(shí)完成作業(yè),甚至有的學(xué)生欠交作業(yè), 針對(duì)這種問(wèn)題,我就進(jìn)行對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。樹(shù)立學(xué)習(xí)的 信心,有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)不理想,并不是他們沒(méi)有潛能,而 是不相信自己有潛能,在經(jīng)歷了一兩次失敗和挫折后,對(duì)自 己失去了信心。因此形成 自己腦子笨 這種意識(shí),久而久之, 形成習(xí)慣,一遇到問(wèn)題,先想自己不行,對(duì)自己沒(méi)信心,結(jié) 果自己什么都學(xué)不成,什么都不想學(xué),作業(yè)不會(huì)做,造成成 績(jī)低下。 班主任工作方面,做到認(rèn)真完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作,重 視班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的培養(yǎng),深入了解每個(gè)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)。嚴(yán)格 管理,積極與家長(zhǎng)配合,研究教育學(xué)生的有效方法。及時(shí)發(fā) 現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理

6、。針對(duì)學(xué)生常規(guī)工作常抓不懈,實(shí)施制度量 化制度的管理。培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成學(xué)習(xí)、清潔衛(wèi)生等良好的習(xí)慣。 努力創(chuàng)造一個(gè)團(tuán)結(jié)向上,富有朝氣的班集體。發(fā)現(xiàn)個(gè)別學(xué)生 的問(wèn)題時(shí),能夠主動(dòng)與家長(zhǎng)聯(lián)系,并力爭(zhēng)家長(zhǎng)的理解、支持 和配合,向家長(zhǎng)宣傳科學(xué)的教子方法,使家庭教育與學(xué)校教 育同步,共同培育好青少年一代。 述職人: 2021年月曰 2021上半年教師考核述職報(bào)告二 本年度以來(lái),我重視加強(qiáng)思想道德修養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)十八大 的理論和習(xí)總書(shū)記的重要講話(huà)精神,努力提高自身思想政治 素質(zhì)。遵紀(jì)守法、嚴(yán)于律己。擁護(hù)黨的路線(xiàn)、方針政策。熱 愛(ài)教育事業(yè),工作兢兢業(yè)業(yè),現(xiàn)總結(jié)如下: 一、 政治思想 認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,

7、及時(shí)更新教育理念。積極參加校 本培訓(xùn),并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式 不允許我們?cè)谡n堂上重復(fù)講書(shū),我們必須具有先進(jìn)的教育觀 念,才能適應(yīng)教育的開(kāi)展。所以我不但注重集體的政治理論 學(xué)習(xí),還注意從書(shū)本中汲取營(yíng)養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會(huì)新形勢(shì) 下怎樣做一名好教師。 二、 教育教學(xué)工作 在教育教學(xué)工作中,我以素質(zhì)教育為中心,以新課程的理 念為指導(dǎo),認(rèn)真鉆研教材,深入了解學(xué)生,積極開(kāi)拓教學(xué)思 路,不斷探索教學(xué)改革,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論及科學(xué)的教 學(xué)方法運(yùn)用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流,自主 探究、勇于創(chuàng)新的能力。重視教育公平,加強(qiáng)因材施教,個(gè) 別輔導(dǎo),力圖實(shí)現(xiàn) 水漲船高,防止 水落石

8、出 的惡性結(jié)果。 三、 為了上好課,我做了下面的工作 1、 課前準(zhǔn)備:備好課。 2、 考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括 如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。 3、 組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反響,調(diào)動(dòng) 學(xué)生的有意注意,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的 情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂 語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問(wèn)面向全體 學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置 好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。 4、 要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,小學(xué)生愛(ài)動(dòng)、 好玩,缺乏自控能力,常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作

9、業(yè),有的 學(xué)生抄襲作業(yè),針對(duì)這種問(wèn)題,就要抓好學(xué)生的思想教育, 并使這一工作慣徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對(duì)學(xué) 生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,對(duì)后進(jìn) 生努力做到從友善開(kāi)始,比方,握握他的手,摸摸他的頭, 或幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的 理解和尊重,所以,和差生交談時(shí),對(duì)他的處境、想法表示 深刻的理解和尊重,還有在批評(píng)學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ?的缺乏。 5、 積極參與聽(tīng)課、評(píng)課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采 眾長(zhǎng),提高教學(xué)水平。 6、 熱愛(ài)學(xué)生,平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,讓他們都感受到 老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。 四、做好班主任工作

10、 在班主任工作中,加強(qiáng)學(xué)生的德育工作,并把平安教育工 作放在第一位,提高了學(xué)生的平安意識(shí),全年度中無(wú)任何平 安事故發(fā)生。重視學(xué)生的全面開(kāi)展,組織學(xué)生開(kāi)展豐富多彩 的活動(dòng),從而提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。 五、工作考勤方面 我熱愛(ài)自己的事業(yè),從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間。 并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作。在本學(xué)年 的工作中,我取得了一定的成績(jī):輔導(dǎo)的科幻繪畫(huà)?太空花 園?獲壽光市二等獎(jiǎng),我班的劉小麗在市古詩(shī)詞表演中獲故 事大王稱(chēng)號(hào),為語(yǔ)文網(wǎng)絡(luò)資源設(shè)計(jì)的腳本獲山東省三等獎(jiǎng), 輔導(dǎo)的作文?美麗的仙人掌?獲濰坊市三等獎(jiǎng),輔導(dǎo)王家?guī)浽?小學(xué)全國(guó)英語(yǔ)競(jìng)賽中獲三等獎(jiǎng)。進(jìn)無(wú)足赤,人無(wú)完人,在 教學(xué)工作中難免有缺陷,例如,課堂語(yǔ)言平緩,平時(shí)考試較 少,語(yǔ)言不夠生動(dòng)??荚嚦煽?jī)不穩(wěn)定等。 走進(jìn)21世紀(jì),社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育 教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn), 改正缺點(diǎn),開(kāi)拓前進(jìn),為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。 述職人: 2021年月曰

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