2020年高考生物復(fù)習(xí)小專題之《植物生命活動調(diào)節(jié)》

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1、補講上一節(jié)內(nèi)容補講上一節(jié)內(nèi)容考點四、免疫功能異常引起的疾病考點四、免疫功能異常引起的疾病過敏反應(yīng)過敏反應(yīng)自身免疫病自身免疫病免疫缺陷病免疫缺陷病概念已免疫的機體,再次接觸相同物質(zhì)的刺激時,發(fā)生的組織損傷或功能紊亂。自身免疫反應(yīng)(由于免疫系統(tǒng)異常敏感,反應(yīng)過度,將自身物質(zhì)當(dāng)作外來物質(zhì)進行攻擊)引起的自身組織和器官損傷。由于機體免疫功能不足或缺乏而引起的疾病。可分為兩類:先天性免疫缺陷病、獲得性免疫缺陷病發(fā)病機理免疫功能過強免疫功能過弱相同過敏原再次進入機體時與吸附在細胞表面的抗體結(jié)合,使細胞釋放組織胺,引起毛細胞血管擴張、血管壁通透性增強、平滑肌收縮和腺體分泌增多等。抗原結(jié)構(gòu)與正常細胞表面結(jié)構(gòu)相

2、似,抗體消滅抗原的同時也消滅正常細胞。人體免疫功能先天不足(遺傳缺陷)或遭病毒等攻擊破壞考點四、免疫功能異常引起的疾病考點四、免疫功能異常引起的疾病過敏反應(yīng)過敏反應(yīng)自身免疫病自身免疫病免疫缺陷病免疫缺陷病發(fā)病機理免疫功能過強免疫功能過弱相同過敏原再次進入機體時與吸附在細胞表面的抗體結(jié)合,使細胞釋放組織胺,引起毛細胞血管擴張、血管壁通透性增強、平滑肌收縮和腺體分泌增多等??乖Y(jié)構(gòu)與正常細胞表面結(jié)構(gòu)相似,抗體消滅抗原的同時也消滅正常細胞。人體免疫功能先天不足(遺傳缺陷)或遭病毒等攻擊破壞發(fā)作迅速、反應(yīng)強烈、消退較快;一般不會引起組織嚴(yán)重損傷。有個體差異,有遺傳傾向消化道過敏反應(yīng)(嘔吐、腹痛、腹瀉)

3、、呼吸道過敏反應(yīng)(流涕、噴嚏、哮喘、呼吸困難)、皮膚過敏反應(yīng)(紅腫、蕁麻疹)類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎、風(fēng)濕性心臟病、系統(tǒng)性紅斑狼瘡先天性免疫缺陷?。合忍煨孕叵侔l(fā)育不良獲得性免疫缺陷?。喊滩。℉IV攻擊T細胞)補講上一節(jié)內(nèi)容補講上一節(jié)內(nèi)容考點四、免疫功能異常引起的疾病考點四、免疫功能異常引起的疾病過敏反應(yīng)過敏反應(yīng)自身免疫病自身免疫病免疫缺陷病免疫缺陷病。舉例消化道過敏反應(yīng)(嘔吐腹痛腹瀉)呼吸道過敏反應(yīng)(流涕、噴嚏、哮喘、呼吸困難)皮膚過敏反應(yīng)(紅腫、蕁麻疹)類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎、風(fēng)濕性心臟病、系統(tǒng)性紅斑狼瘡先天性免疫缺陷?。合忍煨孕叵侔l(fā)育不良獲得性免疫缺陷?。喊滩。℉IV攻擊T細胞)植物激素的調(diào)節(jié)植物激素的調(diào)節(jié) 考點考點1 生長素的發(fā)現(xiàn)產(chǎn)生運輸幾生理功能生長素的發(fā)現(xiàn)產(chǎn)生運輸幾生理功能2 其他植物激素及其應(yīng)用其他植物激素及其應(yīng)用 學(xué)法學(xué)法1 記憶積累知識,提高理解和應(yīng)用能力記憶積累知識,提高理解和應(yīng)用能力2 長句訓(xùn)練和原因分析長句訓(xùn)練和原因分析

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