廣東省佛山市順德區(qū)大良順峰初級中學(xué)七年級政治上冊 3.1 3.1 選擇題題專項訓(xùn)練

上傳人:時間****91 文檔編號:125575985 上傳時間:2022-07-27 格式:DOC 頁數(shù):5 大?。?.17MB
收藏 版權(quán)申訴 舉報 下載
廣東省佛山市順德區(qū)大良順峰初級中學(xué)七年級政治上冊 3.1 3.1 選擇題題專項訓(xùn)練_第1頁
第1頁 / 共5頁
廣東省佛山市順德區(qū)大良順峰初級中學(xué)七年級政治上冊 3.1 3.1 選擇題題專項訓(xùn)練_第2頁
第2頁 / 共5頁
廣東省佛山市順德區(qū)大良順峰初級中學(xué)七年級政治上冊 3.1 3.1 選擇題題專項訓(xùn)練_第3頁
第3頁 / 共5頁

下載文檔到電腦,查找使用更方便

5 積分

下載資源

還剩頁未讀,繼續(xù)閱讀

資源描述:

《廣東省佛山市順德區(qū)大良順峰初級中學(xué)七年級政治上冊 3.1 3.1 選擇題題專項訓(xùn)練》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《廣東省佛山市順德區(qū)大良順峰初級中學(xué)七年級政治上冊 3.1 3.1 選擇題題專項訓(xùn)練(5頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、3.1 3.1課 選擇題題專項訓(xùn)練 (注意答案寫在題目左邊,錯題特別標(biāo)記,用于建立錯題本) 班別: 姓名: 學(xué)號: 一、單選題 1.七年級學(xué)生小珊和父母生活在一起,一家三口其樂融融。這種家庭屬于( ) A.核心家庭 B.人們庭 C.單親家庭 D.收養(yǎng)家庭 2.四川汶川大地震后,10歲的小剛成了一名孤兒,一對姓甄的夫婦在民政部門辦理有關(guān)手續(xù)后,收養(yǎng)了她。小 剛進(jìn)入甄先生家后,與甄先生夫婦構(gòu)成的家庭構(gòu)造應(yīng)是( ) A.核心家庭 B.收養(yǎng)家庭 C.單親家庭 D.聯(lián)合家庭 3

2、.小時候,家里永遠(yuǎn)有媽媽的疼愛、爸爸的關(guān)切。將來我們長大了,離開父母,走上社會,家仍然是溫暖親情的處所。這體現(xiàn)家( ) A.是我們情感的歸宿 B.為我們提供物質(zhì)生活的保障C.是天然的學(xué)校D.是人生的港灣 4.歌曲《讓愛住我家》這樣唱道:“我愛我的家,弟弟爸爸媽媽……愛就是付出,讓家不缺少……布滿快樂擁有平安,讓愛永遠(yuǎn)住我們的家。”可見作者覺得“家”( ) ①是人生的港灣 ②是束縛我們的牢籠 ③是我們情感的歸宿 ④為我們提供物質(zhì)生活的保障 A.①②③ B.③④ C.①③④ D.①②④ 5.父母與子女之間有一種天然的情感。這

3、種情感體現(xiàn)為( ) A.父母為子女解決所有問題B.父母疼愛子女是天經(jīng)地義的行為 C.父母對子女的愛是無私的 D.父母疼愛子女的方式不盡相似 6.子女之因此要孝敬父母,是由于( ) ①父母對子女的愛是無私的,對子女的奉獻(xiàn)是無保存的 ②孝敬父母是中華民族的老式美德 ③孝敬父母是一種美德,是做人的本分 ④父母疼愛子女的方式是相似的 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 7.11月30 日,四川成都新華路小學(xué)學(xué)生肖淑丹在學(xué)校午餐時,沒舍得吃雞腿,準(zhǔn)備帶回家給媽媽吃。班主任發(fā)現(xiàn)后讓她把那個雞腿吃了,又買了兩個,讓

4、她帶給媽媽。某些家長懂得這件小事后感動得哭了。她的做法( ) ①體現(xiàn)了孝敬父母的老式美德 ②是法律的規(guī)定 ③表白學(xué)生要在物質(zhì)上多回報父母 ④是體貼父母、熱愛父母的體現(xiàn) A.①② B.①④ C.③④ D.②③ 8.12歲的邵帥將自己的骨髓捐獻(xiàn)給了患白血病的媽媽。手術(shù)前,她還不忘發(fā)短信安慰媽媽。從邵帥身上我們可以看出( ) ①對父母的養(yǎng)育之恩我們要以愛和孝敬來回報 ②孝敬父母是做人的本分,是中華民族的老式美德 ③孝敬父母,就要尊重父母,分擔(dān)父母的哀愁 ④孝敬父母是法律規(guī)定的子女應(yīng)盡的義務(wù) A.①③④ B.②③

5、 C.①②③ D.①④ 9.下列對右邊漫畫的寓意理解對的的是( ) ①孝敬父母是國內(nèi)代代相傳的美德 ②孝敬父母就要每天陪著父母 ③孝敬父母就是要對父母百依百順 ④孝敬父母要從小事做起并貫徹在行動上 A.①② B.③④ C.①④ D.②③ 10.在公司工作,員工領(lǐng)工資是天經(jīng)地義的事,但在濱州一公司里,卻浮現(xiàn)了員工的父母也能同步領(lǐng)工資的新鮮事。從在高管層實行,到對7000員工推出,這家公司每月額外給員工父母發(fā)放200~500元的“孝工資”,截至目前已發(fā)放近5000萬元。對此,下列理解對的的是( )

6、 A.這個公司多此一舉 B.孝敬父母是中華民族的老式美德,理應(yīng)得到發(fā)揚傳承 C.員工可以不必再孝敬父母了 D.每個公司都應(yīng)當(dāng)發(fā)放“孝工資” 11.“90后”大學(xué)生程威“打工救母”“帶母上學(xué)”“休學(xué)侍母”的孝行,在網(wǎng)絡(luò)上流傳,感動著數(shù)以萬計的網(wǎng)民。她說:“媽媽要走了,我無法變化這個現(xiàn)實,只能用我的愛減緩她的痛苦?!薄肮φn后來可以補,但報恩卻不能補,畢竟媽媽的生命只有一次?!睆乃难孕兄校覀兏惺艿搅? ) ①孝敬父母的老式美德 ②孝敬父母應(yīng)愛父母,理解、關(guān)懷父母 ③為父母盡好自己的責(zé)任、義務(wù) ④孝敬父母應(yīng)多予以物質(zhì)上的回報 A.①②③④

7、 B.①②④ C.①②③ D.②③ 12.下列同窗的話中,體現(xiàn)對父母尊重、理解和關(guān)懷的是( ) A.今天是媽媽節(jié),我向同窗借錢給媽媽買一件貴重禮物 B.我懂得父母想跟我聊聊,可是我學(xué)習(xí)實在太忙了,哪有時間聊啊 C.好好學(xué)習(xí)是對父母最佳的報答。我現(xiàn)只管自己學(xué)習(xí),不做任何家務(wù)事,以免分散精力 D.放學(xué)后我應(yīng)當(dāng)盡快回家,晚了會讓爸爸媽媽緊張的 第2學(xué)時 化解“愛的沖突” 1.小峰在學(xué)校里和同窗,教師關(guān)系都還不錯,在家里和父母卻“話不投機半句多”,對父母的言行不滿,聽不進(jìn)父母的管教,常常頂撞父母。產(chǎn)生這種現(xiàn)象的重要因素有( )

8、 ①小峰從幼稚走向成熟,獨立性逐漸顯現(xiàn) ②小峰對父母的管教產(chǎn)生了抵觸情緒 ③小峰已經(jīng)完全長大了 ④小峰父母的思想太保守,跟不上時代 A.①③ B.②④ C.②③ D.①② 2.小王近來常常為某些小事與父母吵架,她覺得自己已經(jīng)長大,而父母卻把自己當(dāng)小孩子看待。對自己管得太多,小王與父母之間的沖突( ) ①是“愛的沖突” ②不利于解決與父母之間的關(guān)系 ③會使家庭氛圍緊張,悲觀后果顯而易見 ④只會使父母憂心.不會使自己煩惱 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 3.

9、張茜在日記中寫道:“每天晚上七點鐘爸爸都準(zhǔn)時把家里電視關(guān)掉,說是提示我寫作業(yè)。媽媽則每隔一小時都會走進(jìn)我的書房提示我學(xué)習(xí)、喝水……”對此,作為子女應(yīng)當(dāng)( ) A.對父母百依百順 B.理解父母的苦衷C.回絕父母的關(guān)愛 D.對父母提出更高的生活規(guī)定 4.九年級的王偉近來總是悶悶不樂,平時父母在學(xué)習(xí)和生活上多叮囑幾句,她覺得父母噦唆,常常一目家就把自己關(guān)在屋里。如果你是她的朋友,你應(yīng)當(dāng)勸她( ) ①理解和尊重父母 ②敞開心扉,增進(jìn)彼此理解 ③換位思考,求同存異 ④認(rèn)真聆聽父母的意見,共同消除隔閡 A.①②③ B.②③④

10、 C.①②④ D.①②③④ 5.小明的爸爸是一位大貨車司機,有一次她見爸爸出車回來心事重重,偶爾聽到爸爸和媽媽的對話,才懂得爸開車撞傷人逃逸了。對此,小明應(yīng)( ) A.裝作沒聽到 B.幫爸爸隱瞞事實真相,在精神上支持爸爸 C.指出爸爸的錯誤,告訴她肇事逃逸的危害和后果,并勸爸爸去自首 D.直接叫警察來把爸爸帶走 6.臨近中考,媽媽嚴(yán)禁小軍上網(wǎng)玩游戲,小軍為此大發(fā)脾氣。對小軍的行為結(jié)識對的的是( ) ①小軍應(yīng)當(dāng)對的看待媽媽的教育 ②小軍合理發(fā)泄了自己的情緒 ③小軍應(yīng)一切聽從父母的安排 ④小軍應(yīng)尊重父母,調(diào)

11、適悲觀的逆反心理 A.①④ B.①② C.②③④ D.①③④ 7.“上網(wǎng),“報班”、玩伴少、學(xué)習(xí)壓力大……“00”后’’的孩子,呈現(xiàn)出與“90” 后“80”后’’不同樣的新的“成長的煩惱”。與此同步,不少家長則抱怨如今的孩子“不好管”‘不懂感恩,“不理解父母’’等。針對上述情形,孩了和家長之間應(yīng)( ) ①互相理解,積極溝通 ②各執(zhí)己見,互不相讓 ③順其自然,各行其是 ④換位思考,平等交流 A.①② B.②③ C.③④ D.①④ 9.小紅每天堅持寫日記,但有一次她發(fā)現(xiàn)放在抽屜里的日記本被父

12、母偷看了,她 很氣憤。你覺得她不對的的做法是( ) A.和父母大吵一通,消除自己的不滿情緒 B.積極和父母談心,讓父母不要過度干預(yù)自己 C.讓父母懂得她們私看日記的行為是不道德的,不利于親子溝通 D.體諒父母的良苦用心,不和父母鬧對立 10.要化解與父母的沖突,我們可以( ) ①常常與父母談心,讓父母理解自己的學(xué)習(xí)生活 ②遇事多和父母商量,聽取她們的意見 ③做了錯事積極檢討,向父母道歉 ④時時記住父母的良苦用心,發(fā)生矛盾時不鬧對立 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④ 11.在學(xué)校生活中,常聽到學(xué)生抱怨:“爸爸主線不明亡我,還要常常管著我。”“媽媽不說話還好,她一說課我便覺得煩!”這( ) ①必然是父母規(guī)定嚴(yán),盼望過高導(dǎo)致的成果 ②是現(xiàn)代家庭生活中的必然現(xiàn)象,不必理睬 ③反映了她們沒有理解體諒父母的一片苦心 ④闡明她們之間發(fā)生了“愛的沖突” A.③④ B.①② C.①③ D.②④

展開閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號:ICP2024067431-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺,本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!