分子動(dòng)理論 內(nèi)能練習(xí)

上傳人:xins****2008 文檔編號(hào):127019362 上傳時(shí)間:2022-07-29 格式:DOC 頁(yè)數(shù):4 大?。?6KB
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1、 分子運(yùn)動(dòng)論 內(nèi)能練習(xí) 一、 填空題: 1、固體和液體很難被壓縮,是因?yàn)榉肿娱g有 力。 2、往一杯水中放入一些糖,過一會(huì)兒,水變甜了,這一現(xiàn)象說明,物體的 都在不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)。 3、把磨得很光的兩塊不同金屬緊壓在一起,經(jīng)很長(zhǎng)時(shí)間后,可以看到它們會(huì)相互滲入對(duì)方,這是由于固體分子在 的緣故。液體能聚合在一起而保持一定的體積,這是由于分子間存在著 的緣故。 圖1 4、如圖1所示,可以看到無色的清水與藍(lán)色的硫酸銅溶液之間有明顯的界面,靜放幾天后,界面逐漸模

2、糊不清了,這是 現(xiàn)象,表明 。 5、冬天感到手涼時(shí),常常用雙手互相搓一搓或把手貼在暖氣片上烤一烤。這是分別利用了 和 的方法改變了手的內(nèi)能。 6、用鋼鋸鋸鋼管時(shí),鋸條的溫度升高,內(nèi)能增加,這是通過 的方法改變鋸條的內(nèi)能的。 圖2 7、火爐上烤餅子,這是通過 方法改變餅子的內(nèi)能的。 8、如圖2所示,在一個(gè)配有活塞的厚玻璃筒里,放一小團(tuán)棉花,把活塞迅速壓下去,棉花就燃燒起來,這是因?yàn)榛钊? ,使筒內(nèi)空氣的

3、 ,溫度升高,達(dá)到棉花的 使棉花燃燒。 9、把500克50℃水冷卻到30℃,這些水放出的熱量是 焦。(已知水的比熱為4.2×103焦/(千克·℃)。 10、已知鋁、鐵、銅的比熱關(guān)系是c鋁> c鐵> c銅,質(zhì)量相同的鋁、鐵、銅三種金屬吸收相同的熱量后, 的溫度升高得最多,若它們降低相同的溫度, 放出的熱量最多。 11、銅的比熱是鉛的3倍,使它們升高相同的溫度吸收的熱量之比是2∶3,則銅塊與鉛塊的質(zhì)量之比是 。 12、物體的內(nèi)能,是物體內(nèi)部所有分子做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)的 能和 能的

4、總和。物體的機(jī)械能是 能和 能的統(tǒng)稱。 13、有甲、乙兩物體m甲∶m乙=5∶3,比熱之比c甲∶c乙=2∶1.如果它們放出相同的熱量,則它們降低的溫度之比Δt甲∶Δt乙= 。 二、 選擇題: 1、下列現(xiàn)象中,能說明分子是在做永不停息地?zé)o規(guī)則運(yùn)動(dòng)的是( ) A、 在開水中放一塊糖,過一段時(shí)間,水會(huì)變甜 B、 在房間中噴灑香水,過一段時(shí)間,整個(gè)房間都會(huì)聞到香味 C、 用濕布擦過的黑板,過一段時(shí)間,水會(huì)變干 D、 發(fā)生沙塵暴時(shí),空氣中充滿了灰塵 2、物體的溫度升高了,說明 ( ) A、物體一定吸熱

5、 B、物體可能吸熱 C、外界一定對(duì)物體做功 D、外界可能對(duì)物體做功 3、固體和液體很難被壓縮的原因是 ( ) A、 分子間有相互作用的引力 B、 分子間有相互作用的斥力 C、 分子間有相互作用的引力和斥力 D、 分子永不停息地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng) 4、擴(kuò)散現(xiàn)象表明 ( ) A、 分子有一定的大小 B、 分子有一定的質(zhì)量 C、 分子永不停息地作無規(guī)則運(yùn)動(dòng) D、 分子間有相互作用力 5、下列說法中正確的是 ( ) A、 在0

6、℃時(shí)所有物體的分子都停止運(yùn)動(dòng) B、 物體內(nèi)分子做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)的速度大小與物體做機(jī)械運(yùn)動(dòng)的速度大小無關(guān) C、 兩個(gè)帶電體相吸說明分子間存在引力 D、 以上說法都不對(duì) 6、下列說法中,不屬于分子運(yùn)動(dòng)論基本內(nèi)容的是 ( ) A、 物體是由大量分子組成的 B、 內(nèi)能可以和其它形式的能相互轉(zhuǎn)化 C、 分子在永不停息地作無規(guī)則運(yùn)動(dòng) D、 分子間存在著相互作用的引力和斥力 7、下列現(xiàn)象中,屬于內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的是 ( ) A、 用打氣筒打氣,氣筒壁發(fā)熱 B、 鋸木頭時(shí),鋸條發(fā)熱 C、 用電熨斗熨衣服 D、 被加熱的試管中的水蒸氣膨脹做

7、功,把管塞推出管口 8、鐵塊和銅塊相互接觸后不發(fā)生熱傳遞現(xiàn)象,這是因?yàn)樗鼈兙哂邢嗤模? ) A、 熱量 B、 比熱容 C、 內(nèi)能 D、 溫度 9、下列敘述中,不是通過做功來改變物體內(nèi)能的是( ) A、 用鋸鋸木頭,木頭和鋸條都變熱 B、 一根鐵絲反復(fù)彎折,彎折處會(huì)熱得燙手 C、 冬天用暖水袋取暖 D、 流星進(jìn)入大氣層由于摩擦而發(fā)光發(fā)熱 10、溫度低于0℃的冰,它的( ) A、 分子不運(yùn)動(dòng) B、 內(nèi)能為零 C、 內(nèi)能在吸收熱量后保持不便 D、 分子間有相互作用 11、下列說法正確的是( ) A、 物體溫度升高,內(nèi)能一定增加 B、 物體

8、吸收熱量,溫度一定升高 C、 物體溫度升高,一定是吸收了熱量 D、 物體內(nèi)能增加,溫度一定升高 12、有關(guān)內(nèi)能與熱量的敘述中,正確的是( ) A、 一個(gè)物體溫度升高時(shí),它的內(nèi)能減小 B、 物體對(duì)外做功,它的內(nèi)能增加 C、 高溫物體比低溫物體具有的熱量多 D、 內(nèi)能是一種跟機(jī)械能不同形式的能量 13、下列說法中,正確的是 ( ) A、 溫度高的物體含有的熱量一定多 B、 冰熔化的過程中,溫度保持不變 C、 一個(gè)物體的溫度升高,它一定吸收了熱量 D、 熱傳遞可以改變物體的內(nèi)能 14、甲、乙兩物體的質(zhì)量之比是2∶3,當(dāng)甲物體的溫度升高10℃,乙物體溫度

9、降低15℃時(shí),甲、乙兩物體吸收和放出的熱量相等,則甲、乙兩物體的比熱之比是( ) A、 2∶3 B、 3∶2 C、 4∶9 D、 9∶4 三、計(jì)算題 1、 一個(gè)熱水袋裝有質(zhì)量為1千克,溫度為90℃的水,經(jīng)過4個(gè)小時(shí)后,水的溫度降到40℃。求熱水袋中的水放出的熱量。[水的比熱為4.2×103焦/(千克·℃)] 2、 在太陽(yáng)光照射下,水、泥土等物質(zhì)的溫度會(huì)升高,為了使500千克水的溫度升高10℃,需要吸收多少太陽(yáng)能?若有同樣的太陽(yáng)能被500千克的泥土吸收,可使泥土的溫度升高多少?[水的比熱為4.2×103焦/(千克·℃),泥土的比熱為0.84×103焦/(千克·℃)] 3、

10、在0.4千克的鐵鍋中,放入2千克的水,把它們從25℃時(shí)開始加熱,共吸收6.4×104焦耳的熱,它們的溫度將升高到多少℃?[鐵的比熱為0.46×103焦/(千克·℃),水的比熱為4.2×103焦/(千克·℃)] 4、 質(zhì)量為3千克的水溫度從90℃降低到50℃時(shí),水放出多少熱量?如果水放出的熱量全部被4千克、20℃的水吸收,這些水的溫度能升高到多少攝氏度?[水的比熱為4.2×103焦/(千克·℃)] 參考答案 一、 填空題 1、斥 2、分子 3、擴(kuò)散;引力 4、擴(kuò)散;分子在不停地作無規(guī)則運(yùn)動(dòng) 5、做功;熱傳遞 6、做功 7、熱傳遞 8、壓縮空氣做功;內(nèi)能增大;燃點(diǎn) 9、4.2×104 10、銅;鋁 11、2∶9 12、動(dòng);分子勢(shì);動(dòng);勢(shì) 13、3∶10 二、 選擇題 1、ABC 2、BD 3、B 4、C 5、B 6、B 7、D 8、D 9、C 10、D 11、A 12、D 13、BD 14、D 三、 計(jì)算題 1、2.1×105焦 2、2.1×107焦;50℃ 3、99.6℃ 4、5.04×105焦;50℃

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