《2018九年級歷史上冊 第七單元 工業(yè)革命和工人運動的興起 第20課 第一次工業(yè)革命同步練習 新人教版》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《2018九年級歷史上冊 第七單元 工業(yè)革命和工人運動的興起 第20課 第一次工業(yè)革命同步練習 新人教版(4頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、
第二十課
1.在“解放”手的發(fā)明中,第一臺成為真正近代意義上的機器是( )
A.飛梭 B.珍妮紡紗機 C.水力織布機 D.蒸汽機
2.工業(yè)革命中,機器的發(fā)明與使用,最早出現(xiàn)于( )
A.棉紡織業(yè) B.毛紡織業(yè) C.采礦業(yè) D.交通運輸業(yè)
3.英國工業(yè)革命開始的標志是( )
A.美國人發(fā)明了輪船 B.哈格里夫斯發(fā)明的珍妮機
C.瓦特改良蒸汽機 D.英國的史蒂芬孫發(fā)明了火車
4.工業(yè)革命的含義和實質是( )
A. 資本主義制度代替封建制度的重大改革
2、 B. 商品經(jīng)濟代替自然經(jīng)濟的重大變革
C. 機器生產(chǎn)代替手工勞動的重大變革 D. 雇傭關系代替依附關系的重大變革[
5.在瓦特制成的改良蒸汽機被用來帶動紡織機器之前,若英國人要開辦棉紡廠,那么廠址最好選在( )
A.臨近鐵路的地方 B.臨近煤礦的地方 C.臨近油田的地方 D.臨近河流的地方
6.改良蒸汽機投入使用后,在歐洲出現(xiàn)了一大批相對集中的工業(yè)城市。所以有人說“蒸汽機是工業(yè)城市之母”,這主要是因為蒸汽機( )
A.大大提高了工業(yè)生產(chǎn)的效率
B.使工廠擺脫了自然條件的限制
C.促進了相關行業(yè)機器的發(fā)明和改進
D.推動了農(nóng)業(yè)文明向
3、工業(yè)文明的轉型
7.西方“步入近代”的社會巨變:首先是精神層面的變革,然后是制度方面的變革,最后是器物(技術)方面的變革。以下符合這一變革順序的是( )
A.文藝復興??→??工業(yè)革命?→??英國資產(chǎn)階級革命
B.英國資產(chǎn)階級革命→?工業(yè)革命?→?文藝復興
C.文藝復興??→?英國資產(chǎn)階級革命→??工業(yè)革命
D.工業(yè)革命?→?文藝復興??→??英國資產(chǎn)階級革命
8.“1800年,大約五分之一的英國人口居住在城鎮(zhèn),城鎮(zhèn)規(guī)模大約1萬多人。而接下來的一個世紀中,龐大的鄉(xiāng)村社會被城市化了,全國有三分之一的人口在城里工作和生活?!边@則材料最適合用來說明( )
A.新航路開辟的影
4、響 B.資產(chǎn)階級革命的影響
C.工業(yè)革命的影響 D.殖民擴張的影響
9.世界上第一個實現(xiàn)工業(yè)化的國家是( )
A.英國 B.法國 C.德國 D.美國
10.下圖所示現(xiàn)象的出現(xiàn),主要是由于( )
A.文藝復興的推動 B.英國的殖民擴張
C.英國確立了君主立憲制 D.英國開展了工業(yè)革命
11.隨著滬寧城際高鐵、武廣高鐵、京滬高鐵等高鐵正式通車運營,標志著我國步入高速鐵路時代。飲水思源,火車機車的發(fā)明者是( )
A.哈格里夫斯 B.史蒂芬孫
5、 C.愛迪生 D.瓦特
12.《英國通史》中說:“……過去以天為單位,現(xiàn)在以分鐘、秒為單位;……火車還教會人們守時’準時準點成為了現(xiàn)代生活的準則,人們開始隨身帶上一塊表,時間概念是一個全新的概念?!狈从车那榫爸饕砻鞴I(yè)革命 ( )
A. 提高了生產(chǎn)效率 B. 拉大了貧富差 C. 改變了生活習慣 D. 改善了生活質量
13.某中學九年級同學以“工業(yè)革命給人類帶來的變化”為題開展探究性學習,請你也參與其中:
【搜集資料】同學們積極行動起來,有的向專家學者
6、請教,有的去圖書館……他們搜集了材料、圖片等:
材料一 如圖
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圖一???????????? ?? 圖二???????????????? 圖三
材料二 工業(yè)革命后的歐美國家,華而不實的上層社會服裝被拋棄,簡樸實用的服裝非常流行。原來專供上層社會享用的食品,如巧克力、果脯、茶葉等,也逐漸成為大眾化的消費品。
材料三 自從全球涌現(xiàn)出發(fā)明和使用機器的熱潮后,煙囪、廠房、機器轟鳴聲,打破了人們恬靜的田園生活?!?827年,法國數(shù)學家富利埃提出二氧化碳的排放會使大氣變暖,在他之后,瑞典學者阿倫尼鳥斯提出了“溫室效應”。
(1) 請你也參與,為了更好
7、地了解工業(yè)革命,除了同學們搜集的文字資料和圖片資料外,還可以搜集哪些形式的資料?
【整理材料】
(2)同學們根據(jù)搜集的圖片制作了一份表格,根據(jù)圖片完成表格。
圖片
名稱
發(fā)明者
意義
圖片一
A
哈格里夫斯
標志著工業(yè)革命的開始
圖片二
改良的蒸汽機
瓦特
B
圖片三
火車機車
C
迅速擴大了人類的活動范圍
【分析總結】
(3) 材料二反映工業(yè)革命后,人們?nèi)粘I钤谀膬蓚€方面發(fā)生了變化?
(4) 依據(jù)材料三說明,在社會生產(chǎn)發(fā)展的同時,出現(xiàn)了什么問題?
(5)活動感悟:通過本次活動,談談你的認識。
1.B 2.A 3.B 4.C 5.D 6.B 7.C 8.C 9.A 10.D 11.B 12.C
13.(1)影像資料。
(2)A:珍妮機 B:使人類進入“蒸汽時代” C:史蒂芬孫
(3)服裝、食品。
(4)環(huán)境污染。
(5)科學技術是一把雙刃劍。科技進步,促進人類社會發(fā)展;堅持可持續(xù)發(fā)展,采取有效措施保護環(huán)境,使人類社會與自然和諧相處。(不拘泥于以上答案,言之有理即可)
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