(柳州專版)2020版中考?xì)v史奪分復(fù)習(xí) 第03部分 八上 第12課 新文化運(yùn)動(dòng)實(shí)戰(zhàn)演練

上傳人:Sc****h 文檔編號:129844027 上傳時(shí)間:2022-08-03 格式:DOCX 頁數(shù):4 大?。?75.84KB
收藏 版權(quán)申訴 舉報(bào) 下載
(柳州專版)2020版中考?xì)v史奪分復(fù)習(xí) 第03部分 八上 第12課 新文化運(yùn)動(dòng)實(shí)戰(zhàn)演練_第1頁
第1頁 / 共4頁
(柳州專版)2020版中考?xì)v史奪分復(fù)習(xí) 第03部分 八上 第12課 新文化運(yùn)動(dòng)實(shí)戰(zhàn)演練_第2頁
第2頁 / 共4頁
(柳州專版)2020版中考?xì)v史奪分復(fù)習(xí) 第03部分 八上 第12課 新文化運(yùn)動(dòng)實(shí)戰(zhàn)演練_第3頁
第3頁 / 共4頁

下載文檔到電腦,查找使用更方便

16 積分

下載資源

還剩頁未讀,繼續(xù)閱讀

資源描述:

《(柳州專版)2020版中考?xì)v史奪分復(fù)習(xí) 第03部分 八上 第12課 新文化運(yùn)動(dòng)實(shí)戰(zhàn)演練》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《(柳州專版)2020版中考?xì)v史奪分復(fù)習(xí) 第03部分 八上 第12課 新文化運(yùn)動(dòng)實(shí)戰(zhàn)演練(4頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、第12課 新文化運(yùn)動(dòng) |實(shí)戰(zhàn)演練| 一、選擇題 1. 1915年,一場高舉“民主”“科學(xué)”大旗的思想解放運(yùn)動(dòng)——新文化運(yùn)動(dòng)在中國大地上興起。新文化運(yùn)動(dòng)開始的標(biāo)志是 (  ?。? A. 康有為發(fā)起“公車上書” B. 陳獨(dú)秀創(chuàng)辦《青年雜志》 C. 嚴(yán)復(fù)發(fā)表《天演論》 D. 李大釗發(fā)表《庶民的勝利》 2. 以“民主”“科學(xué)”為口號的新文化運(yùn)動(dòng),是中國近代史上一次空前深刻的思想解放運(yùn)動(dòng)。與這場運(yùn)動(dòng)相關(guān)的歷史人物是 (  ?。? A. 陳獨(dú)秀、蔡元培 B. 李大釗、康有為 C. 魯迅、魏源 D. 胡適、梁啟超 3. [2019·孝感]“新文化運(yùn)動(dòng)高舉民主與科學(xué)的大旗,提倡民主,反對專制

2、,提倡科學(xué),反對愚昧,斗爭鋒芒直指傳統(tǒng)禮教和孔孟儒學(xué)?!痹摬牧辖沂玖诵挛幕\(yùn)動(dòng)的 (   ) A. 原因 B. 性質(zhì) C. 內(nèi)容 D. 影響 4. 陳獨(dú)秀說:“要擁護(hù)那德先生,便不得不反對孔教、禮法、貞潔、舊理論、舊政治。要擁護(hù)那賽先生,便不得不反對舊藝術(shù)、舊宗教。”文中“德先生”和“賽先生”分別是指 (  ?。? A. 平等、自由 B. 自由、民主 C. 民主、科學(xué) D. 科學(xué)、平等 5. [2019·濟(jì)寧]“北洋軍閥統(tǒng)治前期,在中國滿布陰霾的天空中,響起一聲春雷,爆發(fā)了一場崇尚科學(xué)、反對迷信、猛烈抨擊封建禮教的文化啟蒙運(yùn)動(dòng)?!边@次“運(yùn)動(dòng)”最為重要的陣地是 (   ) A. 《新

3、青年》 B. 《文學(xué)改良芻議》 C. 《狂人日記》 D. 《勞動(dòng)界》 6. [2019·連云港]某學(xué)者指出:“一曰,須言之有物……八曰,不避俗語?!痹撌妨仙婕靶挛幕\(yùn)動(dòng) (  ?。? A. 提倡民主 B. 提倡科學(xué) C. 提倡新道德 D. 提倡新文學(xué) 7. [2019·瀘州]在中國古文中沒有第三人稱的女性代詞。提倡白話文以后,劉半農(nóng)勇于破舊立新,以一句話為例,創(chuàng)造了“她”字——她說:“他來了,誠然很好;不過我們總要等她?!薄八弊值膭?chuàng)造反映了 (  ?。? A. 洋務(wù)運(yùn)動(dòng)創(chuàng)辦新式學(xué)堂 B. 戊戌變法改革科舉制度 C. 辛亥革命傳播民主共和 D. 新文化運(yùn)動(dòng)倡導(dǎo)文學(xué)革命 8. [

4、2019·南充]“女學(xué)生已經(jīng)開始覺悟,抵制學(xué)校開設(shè)的‘列女傳’( 修身課)。在操場的樹蔭下,在宿舍里,她們常常聚在一起,爭得面紅耳赤。后來由爭論變成抗婚、逃婚,以實(shí)際行動(dòng)反抗舊禮教,爭取婚姻自由?!边@則材料反映的實(shí)質(zhì)是 (  ?。? A. 維新思想開始傳播 B. 民主共和觀念深入人心 C. 民主科學(xué)思想動(dòng)搖了封建道德禮教的統(tǒng)治地位 D. 洋務(wù)運(yùn)動(dòng)興辦新式學(xué)校 二、非選擇題 9. 閱讀下列材料,回答問題。 材料一    臣竊聞東西各國之強(qiáng),皆以立憲法開國會(huì)之故……吾國行專制政體,一君與大臣數(shù)人共治其國,國安得不弱……令變行新法,固為治強(qiáng)之計(jì)……立行憲法,大開國會(huì),以庶政與國民共

5、之,行三權(quán)鼎力之制,則中國之治強(qiáng),可計(jì)日待也。 圖二 材料二 新文化運(yùn)動(dòng)的倡導(dǎo)者認(rèn)為:“要擁護(hù)那德先生,便不得不反對孔教、禮法、貞節(jié)、舊倫理、舊政治;要擁護(hù)那賽先生,便不得不反對舊藝術(shù)、舊宗教;要擁護(hù)德先生又要擁護(hù)賽先生,便不得不反對國粹和舊文學(xué)。” ——摘編自張春海、陳葉群《百年回眸》 ( 1)材料一中圖一反映的是哪一歷史事件?根據(jù)圖二,概括康有為認(rèn)為國弱的主要原因以及強(qiáng)國的具體主張。 ( 2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析新文化運(yùn)動(dòng)的歷史影響。 ( 3)綜合上述材料,概括中國近代思想變化

6、的歷程。 【參考答案】 1. B [解析]根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,1915年,陳獨(dú)秀在上海創(chuàng)辦《青年雜志》,并在創(chuàng)刊號上發(fā)表《敬告青年》一文,正式吹響了新文化運(yùn)動(dòng)的號角。故選B項(xiàng)。 2. A 3. C 4. C [解析]根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,民主與科學(xué)是新文化運(yùn)動(dòng)所標(biāo)舉的兩大口號,陳獨(dú)秀將它們形象地稱為“德先生”和“賽先生”。故選C項(xiàng)。 5. A [解析]由題干信息可以看出,這次“運(yùn)動(dòng)”是新文化運(yùn)動(dòng),結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,新文化運(yùn)動(dòng)最為重要的陣地是《新青年》和北京大學(xué)。故選A項(xiàng)。 6. D 7. D [解析]據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,1917年胡適在《新青年》上發(fā)表《文學(xué)改良芻議》,主張用白話文代替文言文。提倡白話文以后,劉半農(nóng)勇于破舊立新,創(chuàng)造了“她”字,說明新文化運(yùn)動(dòng)是一場文學(xué)革命。故選D項(xiàng)。 8. C 9. (1)歷史事件:洋務(wù)運(yùn)動(dòng)。原因:封建君主專制的中央集權(quán)制度。主張:推行維新變法,建立君主立憲制度。 (2)歷史影響:新文化運(yùn)動(dòng)動(dòng)搖了封建道德禮教的統(tǒng)治地位,使中國人民接受了一次民主與科學(xué)的洗禮,為隨后爆發(fā)的五四運(yùn)動(dòng)起了思想宣傳和鋪墊的作用,是一次偉大的思想解放運(yùn)動(dòng)。 (3)歷程:由學(xué)習(xí)技術(shù)到學(xué)習(xí)制度到學(xué)習(xí)思想文化。

展開閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號:ICP2024067431-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺(tái),本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!