《2019學(xué)年七年級(jí)地理下冊(cè) 9.1《美國(guó)》教案 新人教版(考試專用)》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2019學(xué)年七年級(jí)地理下冊(cè) 9.1《美國(guó)》教案 新人教版(考試專用)(4頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、
第一節(jié)?美國(guó)(1)
上節(jié)作業(yè)反饋:
教學(xué)目標(biāo): 1、利用數(shù)字、圖表等資料分析說明美國(guó)的民族、種族的構(gòu)成。
2、通過查找地圖確認(rèn)美國(guó)的領(lǐng)土構(gòu)成及其地理位置。知道美國(guó)的地形和氣候特點(diǎn)。
3、在美國(guó)農(nóng)業(yè)分布圖上說出農(nóng)業(yè)專業(yè)化地區(qū)的名稱、位置,并綜合分析每個(gè)農(nóng)業(yè)帶
的成因。
4、知道美國(guó)農(nóng)業(yè)在世界的地位及其地區(qū)專業(yè)化的優(yōu)勢(shì)。
重點(diǎn): 1、通過查找地圖確認(rèn)美國(guó)的領(lǐng)土構(gòu)成及其地理位置。知道美國(guó)的地形和氣候
特點(diǎn)。
2、在美國(guó)農(nóng)業(yè)分布圖上說出農(nóng)業(yè)專業(yè)化地區(qū)的名稱、位置,綜合分析每個(gè)農(nóng)業(yè)帶的
成因。
導(dǎo)學(xué)過程:
導(dǎo): 3?
2、分鐘
學(xué)?一、移民國(guó)家,讀課本?80?頁(yè)課文、81?頁(yè)閱讀材料和圖?9.2:
1、美國(guó)主要 、 人種構(gòu)成。
2?、各國(guó)移民在美國(guó)經(jīng)過長(zhǎng)期的融合形成了一個(gè) 民族?通用
語。
3、華人和華僑 、 、 城市比較集中。對(duì)美國(guó)作出了哪些貢
獻(xiàn) ?
4、讀課本?81?頁(yè)圖?9.3,思考:
幾個(gè)人的對(duì)話反映了美國(guó)存在什么問題 ?
你有什么感想 。
二、讀?82?頁(yè)讀圖?9.4?圖?9.5?美國(guó)地形圖
1、說出美國(guó)在 半球,領(lǐng)土由美國(guó)本土、 、 三
部分組成。
2、找出美國(guó)主體東臨 洋、西臨 洋、北鄰 (國(guó)家)、
南鄰 ,?位
3、?于太?平?洋?上的 群?島?,北?美?洲的?西北?的
是 。
3、找出落基山、大平原、阿巴拉契亞山脈、五大湖、密西西比河,美國(guó)地形分
布特點(diǎn)西部
中部 東部 。
4、讀圖?9.8,說出美國(guó)降水量的分布特點(diǎn) 。
三、閱讀“農(nóng)業(yè)地區(qū)專業(yè)化”及美國(guó)地形圖。
1?、?分?析?美?國(guó)?這?樣?的?自?然?環(huán)?境?對(duì)?發(fā)?展?經(jīng)?濟(jì)?有?什?么?有?利?之
二次
備課
學(xué)生
糾錯(cuò)
(紅
色)
1
處 ?
2?讀課本?83?頁(yè)閱讀材料,分析美國(guó)農(nóng)業(yè)在世界的地位?3、觀察美國(guó)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的圖
片,總結(jié)
4、美國(guó)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的特點(diǎn) 。
4、讀圖?9.9,找出美國(guó)主要的農(nóng)業(yè)帶 帶、 帶、 帶、
區(qū)、 區(qū)。
2、根據(jù)圖中?A、B、C?三項(xiàng)注釋,歸納影響農(nóng)業(yè)帶的主要因素 3、參照?A、B、C
三項(xiàng)注釋的思路和方法,完成圖中?D、E、F?的注釋。
四、學(xué)生討論:
1、農(nóng)業(yè)機(jī)械化和專業(yè)化生產(chǎn)的好處是 、 、 。
2、農(nóng)業(yè)區(qū)域化生產(chǎn)的優(yōu)點(diǎn)是什么 ?
3 、 美 國(guó) 農(nóng) 業(yè) 的 發(fā) 展 對(duì) 中 國(guó) 有 什 么 啟
示 ?
5、
2
練:?12?分鐘?1、美國(guó)是一個(gè)移民組成的國(guó)家,但其土著居民是?( )
A.?印第安人 B.因紐特人 C.猶太人 D.白種人
2、美國(guó)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)專門化,是為了 ( )
A.充分利用不同地區(qū)的自然條件 B.便于集中出口
C.各地技術(shù)水平不一 D.根據(jù)各地居民的飲食結(jié)構(gòu)安排
3、四個(gè)人在討論美國(guó)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的主要原因,你認(rèn)為誰說得對(duì)??( )
A.高技術(shù)產(chǎn)業(yè)蓬勃發(fā)展 B.農(nóng)業(yè)出口量大增
C.優(yōu)越的自然條件 D.原材料大量進(jìn)口
4、姚明考考你:哪句話
6、不符合美國(guó)實(shí)際? ( )
A.美國(guó)本土西臨太平洋,東臨大西洋,位置優(yōu)越
B.高技術(shù)產(chǎn)業(yè)在美國(guó)經(jīng)濟(jì)中起重要作用
C.美國(guó)居民以白色人種為主,有色人種主要是黑人
D.不需要再?gòu)膭e的國(guó)家進(jìn)口原材料
5、美國(guó)位于太平洋上的海外州是 ( )
A、阿拉斯加州 B、夏威夷州 C、加利福尼亞州、D?拉丁美洲
6?美國(guó)西部山地的主體是
A、安第斯山 B、阿巴拉契亞山脈 C、亞平寧山脈、D?落基山脈
7、美國(guó)領(lǐng)土的組題部分位于
A、太平洋和大西洋之間?B、太平洋和北冰洋之間
C、太平洋和印度洋之間?D、大西洋和北冰洋之間
8、讀圖完成下列問題。
(1)該圖為 國(guó),其
首都?D?
7、為 ,該國(guó)最
大?城?市?和?港?口 E
為 ,
A?為 ,是
美國(guó)?華人最集中的地方。
B?為美國(guó)太平洋沿岸最大
港口 ,
C?城市 ,為
姚明所在球隊(duì)駐地。
(2)F?為美國(guó)的重要河流 ,G?為美國(guó)北部鄰國(guó) 。
展:5?分鐘
1、學(xué)生組內(nèi)展示自己的練習(xí);2、組內(nèi)質(zhì)疑問難;3、小組代表展示學(xué)習(xí)所得和
練習(xí)答案。
評(píng):5?分鐘?1、教師對(duì)進(jìn)行小組評(píng)價(jià)、鼓勵(lì)。?2、教師引導(dǎo)學(xué)生小結(jié)本堂知識(shí)
補(bǔ):4?分鐘
教學(xué)反思:
3
秀
4