《人美小學(xué)美術(shù)六年級上冊《第4課線描畫中的黑白對比》教學(xué)設(shè)計及教案 (1)》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《人美小學(xué)美術(shù)六年級上冊《第4課線描畫中的黑白對比》教學(xué)設(shè)計及教案 (1)(5頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、你認真起來真好看!
教材分析:本課是線條系列中的一部分。線的粗細、長短、聚散等排列構(gòu)成黑白對比,這些黑白關(guān)系形成不同的節(jié)奏和韻律變化,使畫面產(chǎn)生豐富的樂感,形成美妙動人的畫面。通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)可以使學(xué)生了解線描畫中的黑白對比知識,感悟黑白對比的美感。
課業(yè)類型:造型表現(xiàn)
教學(xué)目標(biāo):
1、認知目標(biāo):通過學(xué)習(xí)了解線描畫中的黑白對比知識,感悟黑白對比的美感。
2、技能目標(biāo):能以線為主畫一幅具有黑白對比效果的作品。
3、情感目標(biāo):通過學(xué)習(xí)活動,培養(yǎng)學(xué)生熱愛民間傳統(tǒng)文化的情感及對美術(shù)學(xué)習(xí)的興趣。
教學(xué)重點:?線描畫中的黑白對比知識及造型手法。
教學(xué)難點:掌握線條的粗細疏密排列,點線面合理
2、安排
教學(xué)準(zhǔn)備:范畫若干、粗細黑色或蘭色水性筆、若干圖片
教學(xué)過程:
一、范畫導(dǎo)入,揭示課題
1、?你們看,今天的繪畫有什么特點呢?
2、?你能總結(jié)它的表現(xiàn)風(fēng)格嗎?
3、?揭題:線描畫?????????板書
設(shè)計意圖:引導(dǎo)學(xué)生感悟黑白對比的美感。初步了解怎樣運用線描的語言表現(xiàn)美感。
二、新授線描畫,感知學(xué)習(xí)線描畫的繪畫形式
1、《鴨子》、《魚》欣賞,你能感受線條的魅力嗎?這些線條分別是怎么表現(xiàn)鴨子和魚的紋樣的呢?(小組探究)(匯報)
2、線條的種類:點(大點、小點);線條(點的延長);面(點的聚集和線條的增粗)……板書:多樣
3、?感受作品中線條所產(chǎn)生的對比效
3、果
(1)《門神》《印第安人》對比,你發(fā)現(xiàn)有什么不同?(線條的粗細不用;線條的疏密排列不用;線條的各種樣式不同……)板書:線條? 粗細? 疏密
(2)《門神》《牛仔褲》對比,你能發(fā)現(xiàn)同樣是線描作品,他們又有什么最明顯不同呢?(黑白色塊)
(3)想一想,這些黑白作品在畫面中有什么作用呢?板書:黑白對比
4、欣賞感悟
引導(dǎo)學(xué)生分析書本學(xué)生作品:
哪幅畫對你的啟發(fā)最大呢?能不能談?wù)勀愕母惺苣??(可以和色彩畫相比較)
小組討論相互的感受,分析其線的組織和黑白灰關(guān)系。
5、小結(jié):
我們手中的畫筆就像樂器,那黑白的色塊、疏疏密密的線、錯落有致的點,猶如跳動的音符演繹出優(yōu)美的旋律。剛才我們
4、所看到了線描作品,都是以生動豐富線條表現(xiàn)出變幻多姿的視覺世界。
設(shè)計意圖:了解線的組織方法和畫面的黑白灰?guī)Ыo人的節(jié)奏美感,培養(yǎng)學(xué)生的觀察分析能力。
三、?學(xué)生實踐
1、?如此魅力的表現(xiàn)手法,你也先過來嘗試一下嗎,那你想畫什么呢?
2、?生活中的小物件,動物、植物、花卉、照片、風(fēng)景、人物都是你繪畫的主題呢!
3、?練習(xí)用線描述物體,力求表現(xiàn)物體的質(zhì)感,講究線的疏密粗細、黑白對比。
4、?作畫步驟:
(1)?構(gòu)思
(2)?起稿
(3)?線描
(4)?調(diào)整
?學(xué)生練習(xí),教師輔導(dǎo)
四、課堂小結(jié),布置下節(jié)課學(xué)習(xí)任務(wù).
板書:????????
線描畫中的黑白對比
多樣
線條? 粗細? 疏密
黑白對比
教學(xué)反思:
線描畫學(xué)生并不陌生,很多學(xué)生在幼兒園時,就已經(jīng)有過接觸.線描畫以線條的粗細疏密排列,點線面合理安排?的獨特魅力深受學(xué)生的喜愛.我在本課注重引導(dǎo)了學(xué)生學(xué)習(xí)了解線描畫中的黑白對比知識,感悟黑白對比的美感,初步了解怎樣運用線描的語言表現(xiàn)美感。學(xué)生學(xué)習(xí)興趣濃厚,都能完成一幅具有黑白對比效果的作品,少數(shù)學(xué)生在線條的粗細疏密排列,點線面合理安排方面還有欠缺,不夠認真,仍需加強指導(dǎo).
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教案/教學(xué)設(shè)計全冊