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1、國旗下講話 尊重老師,尊重他人,尊重自己
老師、同學(xué)們:早上好!
今天我國旗下講話的題目是:尊重老師,尊重他人,尊重自己。
有句話說的好,“我敬人一尺,人敬我一丈!”就像一個人站在鏡子前,你笑時,鏡子里的人也笑;你皺眉,鏡子里的人也皺眉;人對著鏡子大喊大叫,鏡子里的人也沖你大喊大叫。所以,我們要獲取他人的好感和尊重,首先必須尊重他人,尊重他人也就是尊重自己。
有這樣一個故事,一位紐約商人把一枚硬幣丟進(jìn)了一個賣鉛筆人的杯子,匆忙踏進(jìn)地鐵。他想了一下,覺得不對,又跨出地鐵,走到賣筆人那里從杯中取走幾支鉛筆。他抱歉地解釋說,他匆忙中忘記取走鉛筆,希望這個人不要太介意?!爱吘?/p>
2、,”他說,“你跟我都是商人,你有東西要賣,而且上面有標(biāo)價?!比缓笏s下一班車走了 。 幾個月以后,在一個社交場合,一位穿著整齊的推銷 員迎向這個商人,并自我介紹:“你可能忘記了我,我不知道你的名字,但我永遠(yuǎn)忘不了你。你是那個重新給我自尊的人。我一直是個推銷鉛筆的乞丐,直到你跑來告訴我,我是一個商人為止?!?這個故事告訴我們對他人的尊重是多么重要,有時甚至可以改變一個人。
而我們作為一名小學(xué)生,首先要尊重老師。老師為了上好一節(jié)課,投入了很多時間和精力,只是為了一個共同的心愿:讓學(xué)生因此而有所收獲。尊重老師會為你人生目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)創(chuàng)造有利條件。
那么,我們在與他人交流或交往過程中該如何
3、去做呢?
1、學(xué)會傾聽。在和別人交流時,我們應(yīng)該學(xué)會如何去傾聽他人的談話,這也是是否尊重他人的一種表現(xiàn)。當(dāng)別人在發(fā)表他的見解時,我們不能隨便打斷他的話,即使和他的意見不一致,我們也要等他發(fā)表完后再表達(dá)出自己的意見、看法。
2、學(xué)會發(fā)現(xiàn)人才。正所謂“天生我才必有用”,每個人都有自己的優(yōu)點(diǎn),有自己的特長。我們在與他人交往過程中要善于發(fā)現(xiàn)他人的長處,不要一昧地指責(zé)他的不足。我們要學(xué)會發(fā)現(xiàn)人才,善于利用人才資源,這樣才有助于我們事業(yè)的成功、學(xué)業(yè)的進(jìn)步。當(dāng)年的項(xiàng)羽就是因?yàn)檫^于自負(fù),不善于重用身邊的人才,導(dǎo)致他身邊的人大多數(shù)去投靠劉備,為他的失敗暗自種下了種子。
3、學(xué)會放下歧視。這個世上,不是每個人一生下來都是完完整整的,有的人一生下來就失去了某種能力。我們不應(yīng)該帶著有色眼鏡去看他們,我們要去尊重他們,不歧視他們,更不能當(dāng)眾嘲笑他們。誰說殘疾人不如正常人,這個世上有多少殘疾人靠著自己的毅力去創(chuàng)造了美麗的人生。海倫·凱樂不就是一個典型的例子嗎?
當(dāng)然,要學(xué)會真正的尊重他人,還需要我們在以后的路上自己去探索、去領(lǐng)略,只有這樣,我們才能真正處理好人與人之間的關(guān)系,讓友誼更上一層樓!