《《回顧·拓展六》教學(xué)設(shè)計三》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《《回顧·拓展六》教學(xué)設(shè)計三（4頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、《回顧·拓展六》教學(xué)設(shè)計三
教學(xué)準備：
1．準備自己的習(xí)作本或讀過的課外書。
2．了解日積月累中全詩的內(nèi)容。
3、準備自己喜歡的漫畫書。
課時安排：
2課時
教學(xué)過程：
第一課時
詞語盤點
1、抄寫讀讀寫寫中的詞語，并練習(xí)用其中自己喜歡的詞語寫一句或幾
句話。
2、讀一讀讀讀記記中的詞語，并練習(xí)用自己熟悉的詞語口頭說一句話
或幾句完整話。
交流平臺
1、談話導(dǎo)入：在本組課文的學(xué)習(xí)中，作者通過人物外貌、語言和動作的描寫表現(xiàn)了父母之愛，表達了自己的思想感情。
2、朗讀體會。朗讀范例中的描寫人物外貌、
2、動作、語言的語句，引導(dǎo)學(xué)生體會這些語句好在哪里。
3、拓展練習(xí)。在自己習(xí)作或課外書中找一找類似的語句，讀一讀，說一說這些句子好在哪里和同學(xué)交流。
第二課時
日積月累
1、學(xué)生借助工具書讀一讀書中的名言和警句。想一想這些句子的意思和小組同學(xué)交流，提出自己不懂的問題。
2、全班交流詩句的意思，教師適當(dāng)講解。
詩句解釋如下：
兄弟敦和睦，朋友篤信誠：敦：忠厚；篤：忠實。意思是兄弟之間要崇尚和
睦，朋友之間要注重誠信。
孝在于質(zhì)實，而不在于飾貌：意思是孝敬父母在于內(nèi)心充滿敬意與愛心，而
不只在于禮節(jié)上做得十分周全。
愛親者，不敢惡于人；
3、敬親者，不敢慢于人：意思是要愛自己的父母，必須愛天下所有的父母，不敢對于他人的父母有一點厭惡。要敬自己的父母，必須敬天下所有的父母，不敢對于他人的父母有一毫的怠慢。
澹泊以明志，寧靜以致遠：澹泊：同淡泊，清靜寡欲。意思是不恬靜寡欲無法明確志向，不排除外來干擾無法達到遠大目標。
3、練習(xí)背誦。
4、拓展。把自己會背的富有哲理的名言警句和同學(xué)交流。
課外書屋
1、自己看漫畫，并弄明白漫畫的大意。
2、和小組同學(xué)交流漫畫的大意。
3、全班同學(xué)交流漫畫的大意，注意說好人物的外貌、語言、動作和神態(tài)。
4、拓展：向同學(xué)介紹自己喜歡的漫畫，并講一講漫畫的內(nèi)容。
4、
設(shè)計理念：
詞語盤點和日積月累的內(nèi)容旨在讓學(xué)生積累語言材料，豐富學(xué)生的語言儲備。因此教學(xué)中讓學(xué)生及時的書寫，在弄懂句子意思的前提下背誦。為學(xué)生習(xí)作和今后的語文學(xué)習(xí)打下堅實的語文基礎(chǔ)。交流平臺在學(xué)生讀懂課文內(nèi)容的基礎(chǔ)上，體會作者怎樣通過人物的外貌、語言、動作的描寫來表現(xiàn)父母之愛的，在學(xué)生感悟書中范例的基礎(chǔ)上，進行進一步的拓展遷移，找一找自己習(xí)作和課外書中類似的描寫，使學(xué)生更好地完成本單元的訓(xùn)練重點，完成第三學(xué)段初步領(lǐng)悟作者的表達方式這一學(xué)段目標。課外書屋通過讓學(xué)生了解漫畫大意、運用外貌、語言、動作、神態(tài)說說漫畫內(nèi)容、拓展閱讀課外漫畫，既培養(yǎng)了學(xué)生語言概括能力和表達能力也擴展了學(xué)生的課外閱讀面。
教學(xué)目標：
1．交流描寫課文中人物外貌、動作和語言的語句以及這些語句的好處，發(fā)
現(xiàn)描寫人物的方法。
2．熟讀并背誦名言，養(yǎng)成積累的習(xí)慣。
3．讀懂漫畫內(nèi)容，了解漫畫集《父與子》。
教學(xué)重點：
交流描寫課文中人物外貌、動作和語言的語句以及這些語句的好處，發(fā)現(xiàn)描寫人物的方法。
教學(xué)難點：
讀懂漫畫內(nèi)容，并試著講一講。
《回顧·拓展六》教學(xué)設(shè)計三
