高考語文一輪復習專題14：文言文閱讀

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1、高考語文一輪復習專題14：文言文閱讀 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、 文言文閱讀 (共16題；共193分) 1. （6分） (2019高三上南京月考) 閱讀材料，完成下面小題。 史遷創(chuàng)列傳之體，列之為言，排列諸人為首尾，所以標異編年之傳也。然而列人名目，亦有不齊者?；蚓?，淮陰侯之類?；蚬?，李將軍之類。或直書名。雖非左氏之錯出，究為義例不純也?；蛟唬骸斑w有微意焉?！狈驌?jù)事直書，善惡自見，《春秋》之意也。七十列傳稱官爵者偶一見之余并直書姓名而又非例之所當貶。則史遷創(chuàng)始之初，不能無失云爾。 （選自章

2、學誠《文史通義》） （1） 用斜線“/”給上面文言文中的畫線部分斷句。（限4處） 七 十 列 傳 稱 官 爵 者 偶 一 見 之 余 并 直 書 姓 名 而 又 非 例 之 所 當貶。 （2） 文中的“史遷”“左氏”分別指我國歷史上哪兩位史官？ （3） 關于《史記》列傳命名方式不統(tǒng)一的原因，材料中有哪兩種觀點？請簡要概括。 2. （11分） (2020高一上深圳期末) 閱讀下面的文言文，完成下面小題。 淮陰侯韓信者，淮陰人也。始為布衣時貧無行不得推擇為吏又不能治生商賈常從人寄食飲人多厭之者。嘗數(shù)從其下鄉(xiāng)南昌亭長寄食，數(shù)月，亭長妻患之，乃晨炊蓐食。食時，信往，不為具食。信亦知

3、其意，怒，竟絕去。 淮陰屠中少年有侮信者，曰：“若雖長大，好帶刀劍，中情怯耳?！北娙柚?，曰：“信能死，刺我；不能死，出我袴下。”于是信孰視之，俯出袴下，蒲伏。一市人皆笑信，以為怯。 及項梁渡淮，信仗劍從之，居麾下，無所知名。項梁敗，又屬項羽，羽以為郎中。數(shù)以策干項羽，羽不用。漢王之入蜀，信亡楚歸漢。坐法當斬 ， 其輩十三人皆已斬，次至信，信乃仰視，適見滕公，曰：“上不欲就天下乎？何為斬壯士！”滕公奇其言，壯其貌，釋而不斬。與語，大悅之。言于上，上拜以為治粟都尉，上未之奇也。 信數(shù)與蕭何語，何奇之。至南鄭，諸將行道亡者數(shù)十人，信度何等已數(shù)言上，上不我用，即亡。何聞信亡，不及以聞，自追之。人

4、有言于上曰：“丞相何亡?！鄙洗笈?。居一二日，何來謁上。上且怒且喜，罵何曰：“若亡，何也？”何曰：“臣不敢亡也，臣追亡者?！鄙显唬骸叭羲氛哒l？”何曰：“韓信也?！鄙蠌土R曰：“諸將亡者以十數(shù)，公無所追。追信，詐也?！焙卧唬骸爸T將易得耳，至如信者，國士無雙。王必欲長王漢中，無所事信；必欲爭天下，非信無所與計事者?！蓖踉唬骸拔嵋嘤麞|耳，安能郁郁久居此乎！”何曰：“王計必欲東，能用信，信即留；不能用，信終亡耳。”王曰：“吾為公以為將?！焙卧唬骸半m為將，信必不留?！蓖踉唬骸耙詾榇髮ⅰ！焙卧唬骸靶疑酰　庇谑峭跤傩虐葜?。何曰： “王素慢無禮，今拜大將如呼小兒耳，此乃信所以去也。王必欲拜之，擇良日，齋戒，設

5、壇場，具禮，乃可耳?！蓖踉S之。諸將皆喜，人人各自以為得大將。至拜大將，乃韓信也 ， 一軍皆驚。 （節(jié)選自《史記.淮陰侯列傳》） （1） 下列對文中畫線部分的斷句，正確的一項是（ ） A . 始為布衣時\貧無行\(zhòng)不得推擇\為吏又不能治生\商賈常從人寄食飲\人多厭之者。 B . 始為布衣時貧\無行\(zhòng)不得推擇為吏\又不能治生商賈\常從人寄食飲\人多厭之者。 C . 始為布衣時貧\無行\(zhòng)不得推擇\為吏又不能治生\商賈常從人寄食飲\人多厭之者。 D . 始為布衣時\貧無行\(zhòng)不得推擇為吏\又不能治生商賈\常從人寄食飲\人多厭之者。 （2） 對下列各句中劃線詞語的解釋，不正確的一項是（

6、 ） A . 食時信往，不為具食具食：吃飯的器具 B . 于是信孰視之孰：通“熟”，仔細地 C . 坐法當斬坐法：犯法判罪 D . 乃韓信也乃：竟然 （3） 下列對原文有關內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項是（ ） A . 韓信因家里貧窮，吃不上飯。在亭長家寄食幾個月后，亭長的妻子不給他飯吃，他一怒之下，最終離去。 B . 韓信身材高大，并帶有刀劍，面對別人的侮辱，沒有奮起反抗，滿街的人都笑話韓信，認為他膽小。 C . 韓信在犯法當斬時，滕公見他出語不凡，相貌堂堂，沒有斬他。滕公同他交談后，更是高興，把他推薦給漢王劉邦，漢王看出他有超眾之才，任命他為治粟都尉。 D

7、 . 蕭何勸說漢王一定要重用韓信，不然他就會走掉。漢王開頭說看在蕭何的情面上讓韓信做將領，蕭何認為不妥，最終漢王讓韓信做了大將。 （4） 翻譯下列句子。 ①信度何等已數(shù)言上，上不我用，即亡。 ②王素慢無禮，今拜大將如呼小兒耳，此乃信所以去也。 3. （11分） (2018安徽模擬) 閱讀下面的文言文，完成下面小題。 鄭絪，字文明，余慶從父行也。幼有奇志，善屬文，所交皆天下有名士。擢進士、宏辭高第。張延賞帥劍南，奏署掌書記。入為起居郎、翰林學士。德宗自興元還，置六軍統(tǒng)軍視六尚書，以處功臣，除制用白麻付外。又廢宣武軍，益左右神策，以監(jiān)軍為中尉。竇文場恃功，陰諷宰相進擬如統(tǒng)軍比。絪當作

8、制，奏言：“天子封建，或用宰相，以白麻署制，付中書、門下。今以命中尉，不識陛下特以寵文場邪？遂著為令也？”帝悟，謂文場曰：“武德、貞觀時，中人止內(nèi)侍，諸衛(wèi)將軍同正賜緋者無幾。自魚朝恩以來，無復舊制。朕今用爾不謂無私，若麻制宣告，天下謂爾脅我為之。”文場叩頭謝。更命中書作詔，并罷統(tǒng)軍用麻矣。明日，帝見絪曰：“宰相不能拒中人，得卿言乃悟。”順宗病，不得語，王叔文與牛美人用事，權震中外，憚廣陵王雄睿，欲危之。帝召絪草立太子詔，綱不請輒書曰：“立嫡以長。”跪白之，帝頷乃定。憲宗即位，拜中書侍郎、同中書門下平章事，遷門下侍郎。始，盧從史陰與王承宗連和，有詔歸潞，從史辭潞乏糧。李吉甫密譖絪漏言于從史，帝怒

9、，召學士李絳語其故，且曰：“著何而處？”絳曰：“誠如是，罪當族。然誰以聞陛下者？”曰：“吉甫為我言。”絳曰：“絪任宰相，識名節(jié)，不當如犬彘梟獍與奸臣外通。恐吉甫勢軋內(nèi)忌，造為丑辭以怒陛下?！钡哿季迷唬骸皫渍`我！”先是，杜黃裳方為帝夷削節(jié)度，強王室，建議裁可，不關決于絪，絪常默默。居位四年罷為太子賓客久乃檢校禮部尚書出為嶺南節(jié)度使后累遷河中節(jié)度入為御史大夫檢校尚書左仆射兼太子少保文宗太和中，年老乞骸骨，以太子太傅致仕。卒，年七十八。絪本以儒術進，守道寡欲，所居不為烜赫事，以篤實稱。善名理學，世以耆德推之。 （選自《新唐書鄭絪傳》，有刪節(jié)） （1） 下列對文中畫線部分的斷句，正確的一項是（

10、 ） A . 居位四年/罷為太子賓客久/乃檢校禮部尚書/出為嶺南節(jié)度使/后累遷河中節(jié)度/入為御史大夫/檢校尚書左仆射/兼太子少保 B . 居位四年/罷為太子賓客久/乃檢校禮部尚書/出為嶺南節(jié)度/使后累遷河中節(jié)度/入為御史大夫檢校/尚書左仆射/兼太子少保 C . 居位四年/罷為太子賓客/久乃檢校禮部尚書/出為嶺南節(jié)度使/后累遷河中節(jié)度/入為御史大夫/檢校尚書左仆射/兼太子少保 D . 居位四年/罷為太子賓客/久乃檢校禮部尚書/出為嶺南節(jié)度/使后累遷河申節(jié)度/入為御史大夫檢校/尚書左仆射/兼太子少保 （2） 下列對文中加下劃線詞語的相關內(nèi)容的解說，不正確的一項是（ ） A

11、. 從父為伯父、叔父的通稱。年長于父者為從伯，年幼于父者為從叔。文中的鄭余慶跟鄭絪父親同輩。 B . 進士為唐朝科舉考試的一個重要科目，始置于隋朝。其考試內(nèi)容、錄取方式等與明清時代不盡相同。 C . 乞骸骨即讓骸骨得以歸葬故鄉(xiāng)，指古代官吏因年老請求退職?！稄埡鈧鳌分小吧蠒蚝」恰币酁榇艘?。 D . 儒術指先秦儒家的學說、原則、思想等。自西漢“獨尊儒術”以來，一直被封建君主作為統(tǒng)治的依據(jù)。 （3） 下列對原文有關內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項是（ ） A . 鄭絪幼有大志，頗有才學。他善寫文章，結交天下名士，科舉考試成績優(yōu)異，不但精通儒術，而且擅長名理之學。 B . 鄭絪堅持

12、原則，不阿權貴。寵宦竇文場任中尉，鄭 反對以白麻署制；唐順宗命他起草立太子詔，他主張立嫡長子。 C . 鄭絪曾受誣陷，幸得無事。李吉甫暗中誣陷鄭 泄密，引得皇帝大怒，幸而李絳仗義執(zhí)言，使鄭絪免除滅族之罪。 D . 鄭絪守道寡欲，忠誠老實。任宰相時杜黃裳行事獨斷，他沉默不語；為官期間不做烜赫之事，世人推重他年高有德。 （4） 把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。 ①朕今用爾不謂無私，若麻制宣告，天下謂爾脅我為之。 ②始，盧從史陰與王承宗連和，有詔歸潞，從史辭潞乏糧。 4. （11分） (2019高一上友好期中) 閱讀下面的文言文，完成下面小題。 留侯張良者，其先韓人也。韓破，

13、良家僮三百人，弟死不葬，悉以家財求客刺秦王，為韓報仇，以大父、父五世相韓故。 沛公之從雒陽①南出軒轅。良引兵從沛公。沛公欲以兵二萬人擊秦峣下軍，良說曰：“秦兵尚強，未可輕。臣聞其將屠者子，賈豎易動以利。愿沛公且留壁，使人先行，為五萬人具食，益為張旗幟諸山上，為疑兵 ， 令酈食其②持重寶啖秦將。”秦將果畔，欲連和俱西襲咸陽，沛公欲聽之。良曰：“此獨其將欲叛耳，恐士卒不從。不從必危，不如因其解擊之?！迸婀艘鴵羟剀姡笃浦?。遂至咸陽，秦王子嬰降沛公。 漢元年正月，(沛公)使請漢中地。項王乃許之。良因說漢王曰：“王何不燒絕所過棧道，示天下無還心，以固項王意?！蹦耸沽歼€。行，燒絕棧道。項王以此無

14、西憂漢心，而發(fā)兵北擊齊。良亡，間行歸漢王。至下邑，漢王下馬踞鞍而問曰：“吾欲捐關以東等棄之，誰可與共功者？”良進曰：“九江王黥布，楚梟將，與項王有郤；彭越與齊王田榮反梁地。此兩人可急使。而漢王之將獨韓信可屬大事，當一面。即欲捐之，捐之此三人，則楚可破也?！比蛔淦瞥?，此三人力也。 張良多病，未嘗特將也。常為畫策臣，時時從漢王。漢四年，韓信破齊而欲自立為齊王，漢王怒。張良說漢王，漢王使良授齊王信印。其秋，漢王追楚至陽夏南，戰(zhàn)不利而壁固陵，諸侯期不至。良說漢王，漢王用其計，諸侯皆至。漢六年正月，封功臣。高帝曰：“運籌策帷帳中，決勝千里外，子房功也。自擇齊三萬戶。”良曰：“始臣起下邳與上會留此天以

15、臣授陛下陛下用臣計幸而時中臣愿封留足矣不敢當三萬戶?！蹦朔鈴埩紴榱艉?。留侯性多病，即道引不食谷，杜門不出歲余。會高帝崩，呂后德留侯，乃強食之，曰：“人生一世間，如白駒過隙，何至自苦如此乎！”留侯不得已，強聽而食。 高帝崩，后八年卒，謚為文成侯。 (選自《史記留侯世家二十五》，有刪節(jié)) 【注釋】①雒陽：洛陽。②酈食其：人名。 （1） 下列對文中畫線部分的斷句，正確的一項是（ ） A . 始臣起下邳/與上會留此/天以臣授陛下/陛下用臣計/幸而時中/臣愿封留足矣/不敢當/三萬戶 B . 始臣起下邳/與上會留/此天以臣授陛下/陛下用臣計/幸而時中/臣愿封留足矣/不敢當三萬戶 C

16、. 始臣起下邳/與上會留此/天以臣授陛下/陛下用臣/計幸而時中/臣愿封留足矣/不敢當三萬戶 D . 始臣起下邳與上/會留/此天以臣授陛下/陛下用臣計/幸而時中/臣愿封留足矣/不敢當/三萬戶 （2） 下列對文中詞語的相關內(nèi)容的解說，不正確的一項是（ ） A . 侯，古爵位名，為春秋時期五等爵的第三等，比“伯”低一等。《燭之武退秦師》中晉侯比秦伯低一等。 B . 廟號是皇帝死后，在太廟立室祭祀時特起的名號，如高帝、太宗。 C . 崩，古代稱帝王或王后死叫“崩”，稱諸侯或大官死叫“薨”，稱大夫死叫“卒”，“卒”后為死亡的通稱。 D . 謚，封建時代在人死后根據(jù)其生前事跡評定褒貶給

17、予的稱號，稱為謚或謚號。 （3） 下列對原文有關內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項是（ ） A . 張良輕財愛國。韓國破亡之時，張良家有僮奴三百人。他拿出全部家財來尋找刺客暗殺秦王，為韓國報仇。 B . 張良為人精明。他獻計劉邦，利誘秦朝將領，從而沒費一兵一卒，一舉拿下咸陽。 C . 張良足智多謀。敗峣下秦軍，破項羽疑，薦舉良才，解除危難，為漢王朝立下汗馬功勞。 D . 張良作為謀臣考慮周全。韓信想自立為齊王，惹怒漢王。張良獻計后，漢王派張良前去授予韓信齊王王印。 （4） 把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。 ①愿沛公且留壁，使人先行，為五萬人具食，益為張旗幟諸山上，為疑兵。

18、 ②王何不燒絕所過棧道，示天下無還心，以固項王意。 5. （13分） (2019高三上浙江月考) 閱讀下面的文言文，完成下列小題。 初，晉獻公欲以驪姬為夫人，卜之，不吉；筮之，吉。公曰：“從筮。”卜人曰：“筮短龜長，不如從長。且其繇曰：‘專之渝，攘公之羭。一薰一蕕（yu），十年尚猶有臭?！夭豢桑　备ヂ?，立之。生奚齊，其娣生卓子。 及將立奚齊，既與中大夫成謀。姬渭大子曰：“君夢齊姜，必速祭之！”大子祭于曲沃，歸胙于公。公田，姬置諸宮六日。公至，毒而獻之。公祭之地，地墳；與犬，犬斃；與小臣，小臣亦斃。姬泣曰：“賊由大子。”大子奔新城。公殺其傅杜原款。 或謂大子：“子辭，君必辯焉?！贝?/p>

19、子曰：“君非姬氏，居不安，食不飽。我辭，姬必有罪。君老矣，吾又不樂?！痹唬骸白悠湫泻?？”大子曰：“君實不察其罪，被此名也以出，人誰納我？”十二月戊申，縊于新城?！陨腺夜哪? 姬遂譖二公子曰：“皆知之?！敝囟计眩奈岜记?。 初，晉侯使士蔿為二公子筑蒲與屈，不慎，置薪焉。夷吾訴之。公使讓之。士蔿（wěi）稽首而對曰：“臣聞之，無喪而戚，憂必仇焉；無戎而城，仇必保焉。寇仇之保又何慎焉守官廢命不敬固仇之保不忠失敬與忠何以事君？《詩》云：‘懷德惟寧，宗子惟城。’君其修德而固宗子，何城如之？三年將尋師焉，焉用慎？”退而賦曰：“狐裘尨茸② ， 一國三公，吾誰適從？” 及難，公使寺人披③伐蒲。重耳

20、曰：“君父之命不校?！蹦酸咴唬骸靶Ｕ撸岢鹨?。”逾垣而走。披斬其祛，遂出奔狄?！陨腺夜迥? 六年春，晉侯使賈華伐屈。夷吾不能守，盟而行。將奔狄，卻芮曰：“后出同走，罪也，不如之梁。梁近秦而幸焉。”乃之梁。 【注釋】①齊姜：太子申生的母親。②尨茸：mng rng，蓬亂的樣子。③寺人披：叫披的寺人，寺人為內(nèi)官，即后來的宦官。 （1） 對下列句子中加下劃線詞語的解釋，不正確的一項是（ ） A . 專之渝 ， 攘公之羭堅貞 B . 歸胙于公祭肉 C . 公祭之地，地墳隆起 D . 被此名也以出蒙受 （2） 下列各組句子中，加下劃線詞的意義和用法相同的一組是（ ）

21、A . 既與中大夫成謀谷與魚鱉不可勝食 B . 子其行乎其皆出于此乎 C . 三年將尋師焉，焉用慎吳之民方痛心焉 D . 乃之梁奚以之九萬里而南為 （3） 下列對原文有關內(nèi)容的分析和概括，不正確的一項是（ ） A . 晉獻公想立驪姬為夫人，分別用龜甲、蓍草進行了占卜，占卜結果相反，他只相信了吉利的結果，沒聽從卜人的勸說。 B . 太子申生是個悲劇性的人物，是驪姬陰謀詭計的犧牲品，出逃本可以成為一條出路，他卻以自盡來表示抗議。 C . 重耳和夷吾比較聰明，他們知道自己沒有過錯，又缺少正常的申訴渠道，在災禍臨頭時通過外逃來保護自己。 D . 驪姬為了能夠讓她的親生兒子成為太

22、子，不惜在用毒辣手段陷害太子之后又嫁禍重耳和夷吾，最終達成自己的目的。 （4） 用“／”給文中畫線的部分斷句。 寇仇之保又何慎焉守官廢命不敬固仇之保不忠失敬與忠何以事君 （5） 把文中畫線的句子譯成現(xiàn)代漢語。 ①君非姬氏，居不安，食不飽。我辭，姬必有罪。君老矣，吾又不樂。 ②乃徇曰：“校者，吾仇也?！庇庠?。披斬其祛，遂出奔狄。 6. （16分） (2018廣東模擬) 閱讀下面的文言文，完成小題。 侯君集，豳州三水人。以材雄稱。少事秦王幕府，從征討有功，擢累左虞候、車騎將軍，封全椒縣子。預誅隱太子尤力。王即位，拜左衛(wèi)將軍，進封潞國公，邑千戶。貞觀四年，遷兵部尚書。 李靖討

23、吐谷渾，以君集為積石道行軍總管。師次鄯州，議所向。君集曰：“王師已至，而賊不走險，天贊我也。若以精兵掩不備，彼不我虞，必有大利。若遁岨山谷，克之實難?！本溉黄溆?，簡銳士，約赍深入，追及其眾于庫山，大戰(zhàn)，破之，進會大非川，平其國。 高昌不臣，拜交河道行軍大總管出討。王麴文泰笑曰：“唐去我七千里，磧鹵二千里無水草，冬風裂肌，夏風如焚，行賈至者百之一，安能致大兵乎？使能頓吾城下，一再旬，食盡當潰，吾且系而虜之?！本未兛?，而文泰死，子智盛襲位。進營柳谷，候騎言國方葬死君，諸將請襲之。君集曰：“不可，天子以高昌驕慢，使吾龔行天罰，今襲人于墟墓間，非問罪也?！庇谑枪亩?。賊嬰城自守，遣諭之，不下。乃

24、刊木塞塹，引撞車毀其堞，飛石如雨，所向無敢當，因拔其城，俘男女七千，進圍都城，智盛乃降。高昌平，君集刻石紀功還。 初，君集配沒罪人不以聞 ， 又私取珍寶、婦女，將士因亦盜入，不能制。及還京師，有司劾之，詔君集詣獄簿對。君集自恃有功，以它罪被系，居怏怏不平?；侍映星瑪?shù)有過，慮廢，知君集犯望，因其婿賀蘭楚石為千牛，私引君集入，問自安計。君集舉手謂曰：“此手當為殿下用之。”又遣楚石語承乾曰：“魏王得愛，陛下若有詔召，愿毋輕入?！背星{之。 承乾事覺，捕君集下獄。帝自臨問，曰：我不欲令刀筆吏辱公。君集辭窮不能對。帝語群臣曰：“君集于國有功，朕不忍置諸法，將丐其命，公卿其許我乎？”君臣皆曰：“君集

25、罪大逆不道，請論如法?！钡勰酥^曰：“與公訣矣，今而后，徒見公遺像已！”因泣下，遂斬之，籍其家。 （節(jié)選自《新唐書》卷一百一十七） （1） 下列對文中劃線實詞的解釋，不正確的一項是（ ） A . 靖然其計，簡銳士簡：挑選 B . 君集配沒罪人不以聞聞：聽說，知聞 C . 詔君集詣獄簿對簿對：受審問 D . 君集辭窮不能對辭窮：因理虧而無話可說 （2） 下列對文中劃線詞語的相關內(nèi)容的解說，不正確的一項是（ ） A . 幕府原指古代將軍的府署，因為軍隊出征，使用帳幕，故有此稱，幕府中的僚屬稱幕僚。 B . 兵部，六部之一，掌管選用武官及兵籍、軍械、軍令等事務。其長官

26、為兵部尚書。 C . 襲位，指封建時代，子孫承襲先代的尊位。整個封建時代，上至天子、封君，下至公卿、大夫、士，他們的爵位、封邑、官職均可父子相承。 D . 刻石，指古代皇帝或大臣為紀念某重大功業(yè)而刻立碑碣，又稱勒石。范仲淹《漁家傲》中“燕然未勒歸無計”即用東漢竇憲追擊匈奴后勒石紀功的典故。 （3） 下列對原文內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項是（ ） A . 候君集少年時便在秦王李世民幕府做事，跟隨其征戰(zhàn)立下功勞。后來，在參與謀劃誅除隱太子時尤為得力，李世民對其封賞有加。 B . 侯君集很有軍事才能，在征討吐谷渾的時候正確地分析形勢，向李靖提出了合理的建議，并帶精兵深入追敵，最終

27、克敵制勝。 C . 侯君集恃功違法，被治罪后怏怏不樂，太子李承乾趁機拉攏他，侯君集表示愿為太子效力，并為太子出謀劃策。 D . 太子謀反事敗，侯君集被捕入獄，太宗親自審問，雖感念他的功勞，但仍揮淚將其處死。 （4） 把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。 ①王師已至，而賊不走險，天贊我也。若以精兵掩不備，彼不我虞，必有大利。 ②君集于國有功，朕不忍置諸法，將丐其命，公卿其許我乎？ 7. （7分） (2019高一下郎溪期末) 閱讀下面的文言文，完成小題。 固字孟堅，年九歲，能屬文誦詩賦。及長，百家之言，無不窮究。性寬和容眾，不以才能高人，諸儒以此慕之。永平初，東平王蒼以至戚為驃騎將軍

28、輔政，延英雄。時固始弱冠 ， 奏記說蒼，薦桓梁、晉馮諸人，蒼納之。 父彪卒，歸鄉(xiāng)里。固以彪所續(xù)前史未詳，乃潛精研思，欲就其業(yè)。既而有人上書顯宗，告固私改作國史者，有詔下郡，收固系京兆獄，盡取其家書。固弟超恐固為郡所核考，不能自明，乃馳詣闕上書，得召見，具言固所著述意，而郡亦上其書。顯宗奇之，除蘭臺令史，帝乃復使終成前所著書。 時北單于遣使貢獻，求欲和親，詔問群僚。議者或以為“匈奴變詐之國，無內(nèi)向之心，不可”。固議曰：“漢興已來，曠世歷年，兵纏夷狄。綏御之方，其途不一，或修文以和之，或用武以征之，或卑下以就之。雖屈申無常，所因時異，然未有拒絕棄放，不與交接者也。虜使再來，然后一往，既明中國主

29、在忠信，且知圣朝禮義有常，絕之未知其利，通之不聞其害。設后北虜稍強，方復求為交通，將何所及？不若因今施惠，為上策?！? 固后以母喪去官。永元初，大將軍竇憲出征匈奴，以固為中護軍，與參議。北單于聞漢軍出，遣使款居延塞，欲朝見天子 ， 憲遣固將數(shù)百騎出居延塞迎之。會南匈奴掩破北庭，固至私渠海，聞虜中亂，引還。及竇憲敗，固先坐免官。 固不教學諸子，諸子多不遵法度，吏人苦之。初洛陽令種兢嘗行固奴阻其車騎吏呼之奴醉罵兢大怒畏竇憲不敢發(fā)心銜之。及竇氏賓客皆逮考，兢因此捕系固，遂死獄中。 （選自《后漢書班固傳》有刪改） （1） 下列對文中畫線部分的斷句，正確的一項是（ ） A . 初/洛陽令

30、種兢嘗行/固奴阻其車騎/吏呼之奴/醉罵兢/大怒/畏竇憲不敢發(fā)/心銜之 B . 初/洛陽令種兢嘗行/固奴阻其車騎/吏呼之奴/醉罵/兢大怒/畏竇憲/不敢發(fā)心銜之 C . 初/洛陽令種兢嘗行/固奴阻其車騎/吏呼之/奴醉罵/兢大怒/畏竇憲不敢發(fā)/心銜之 D . 初/洛陽令種兢嘗行/固奴阻其車騎/吏呼之/奴醉罵兢/大怒/畏竇憲/不敢發(fā)心銜之 （2） 下列對文中劃線詞語的相關內(nèi)容的解說，不正確的一項是（ ） A . 在我國古代，男子到了20歲的時候表示成人，就要行冠禮，取表字，取字以后，為了表示尊敬，稱自己往往稱字，稱別人往往稱名。 B . 單于，是匈奴人對他們最高首領的專稱，此稱號始

31、創(chuàng)于匈奴著名的冒頓單于之父頭曼單于，之后該稱號一直沿襲至匈奴滅亡。 C . 永元，是古代紀年的一種名號，也就是皇帝的年號，新皇登基，為了與上一任皇帝區(qū)別，新皇帝根據(jù)自己的思想，會取一個新的年號。 D . 天子，是對封建社會最高統(tǒng)治者的稱呼，他們?yōu)榱遂柟套约旱牡匚缓驼?，自稱其權力出于神授，是秉承天意治理天下，故稱天子。 （3） 下列對原文有關內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項是（ ） A . 班固天資聰穎。他九歲時就能著文誦詩，剛成年，就寫了陳述意見的文書勸說劉蒼，向劉蒼推薦了桓梁、晉馮幾位賢士，劉蒼采納了他的建議。 B . 班固勤于鉆研。他小時候就對諸子百家的言論要刨根究底，等

32、成年后發(fā)現(xiàn)父親先前繼前史所寫史書還不夠詳盡時，想繼承父親的事業(yè)。 C . 班固眼光長遠。當北單于要求與漢和親時，有官員認為不能答應匈奴的要求，班固用漢建立以來與匈奴的戰(zhàn)與和為例，來說明接受和親為上策。 D . 班固以中護軍的身份跟隨大將軍竇憲出征匈奴，竇憲派遣班固迎接北單于的使臣，因班固未到達迎接地點完成任務而免職，最終死在獄中。 （4） 把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。 ①顯宗奇之，除蘭臺令史，帝乃復使終成前所著書。 ②汝為人臣子，不顧恩義，畔主背親，為降虜于蠻夷，何以汝為見？ 8. （16分） (2017高二上尋烏期末) 閱讀下面的文言文，完成下面小題。 余若水先生傳

33、清張岱 余若水先生，諱增遠，為明崇禎癸未進士。兄余武貞先生，諱煌。若水得淮安寶應知縣，時東平伯劉澤清駐匝淮安，強知縣行屬禮。若水不屈，蒞任甫一月，即掛冠歸。丙戌清兵渡江武貞先生自沉死若水悼邦國之滅亡痛哲兄之先萎望水長號誓不再渡自是遂絕跡城市若水家甚貧，敝廬三楹，與風雨鳥鼠共之。率其家人躬耕自食，常至斷炊，妻孥晏如，亦無怨色。長吏多其義，因共就問之，亦罕見者，或拜門外以去。紹興守道沈靜瀾，其故同年友也，自恃交誼，殷勤造請，稱疾以辭。因直前托視疾，入門窺見若水臥繩床上，床上漏下穿。聞客入，欲起逾垣。靜瀾先已豫慮之，則要其同年四五人與俱往?？驼Z及世事，俯若無聞。即間有問答，晴雨而已。日欲晡 ， 辭

34、客而退。明日具錢米往遺之，再三辭。以此，諸長吏皆重違其意，亦未敢數(shù)造焉。不入城市者三十六年。歲庚戌，無疾而終。身無長物，友人醵錢以殮。有遺命葬于原隱之丁斗壟。外史【注】曰：人臣稱委質(zhì)故主，回面而改向，非忠也。激憤而殉，以明節(jié)也。義衛(wèi)志，智衛(wèi)身，托農(nóng)圃之棄跡，下可見故主，無辱先人，若余若水者足矣。然其節(jié)概為人所難及者，兄死止水，弟不渡河，而安心農(nóng)圃，扼腕終身。嗚呼！若水可以為難矣！ 【注】外史，作者自稱。 （1） 下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是（ ） A . 丙戌/清兵渡江/武貞先生自沉死/若水悼邦國之滅亡痛/哲兄之先萎/望水長號/誓不再渡自是/遂絕跡城市/ B .

35、丙戌/清兵渡江/武貞先生自沉死若水/悼邦國之滅亡/痛哲兄之先萎/望水長號/誓不再渡/自是遂絕跡城市/ C . 丙戌/清兵渡江/武貞先生自沉死/若水悼邦國之滅亡/痛哲兄之先萎/望水長號/誓不再渡/自是遂絕跡城市/ D . 丙戌/清兵渡江/武貞先生自沉死/若水悼邦國之滅亡/痛哲兄之先萎/望水長號/誓不再渡自是/遂絕跡城市/ （2） 下列有關文化常識的說法，不正確的一項是（ ） A . 諱，古人一般不直接說出尊長的名字，而要在名字前面加一個諱字，以表示尊敬。 B . 掛冠，也叫“掛衣冠”，古代指奪冠登科；古時科舉考試正處在秋季，故稱之為掛冠。 C . 同年，古代科舉考試中同榜的進

36、士互稱“同年”，后來泛指同榜或同一年考中的人。 D . 晡，古代用來表示每天午后到傍晚的一段時間，即申時，具體是指下午三點到五點。 （3） 下列關于這段文字的理解和分析，不正確的一項是（ ） A . 余若水為官堅貞不屈。他在任淮安寶應知縣時，淮安東平伯劉澤清強行要求知縣對他行下屬之禮，他寧肯只任一月官職，也堅決不從。 B . 余若水安貧守義。他全家生活艱辛，仍能安于貧困，當?shù)氐目h級官吏都很推崇他的這種骨氣，想去拜訪慰問他，但幾乎均被拒之門外。 C . 余若水一生明節(jié)守志。他的哥哥自沉而死，他誓死不再渡江；故交沈靜瀾與幾位同年一起探病，見了面，只談論天氣，閉口不談時事。 D

37、. 余若水忠心不貳，氣節(jié)極高。他用忠義和智慧來捍衛(wèi)自己的志向，安心農(nóng)圃，沒有辱沒故主和先人的尊嚴，這種風節(jié)常人是難以做到的。 （4） 將文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。 ①率其家人躬耕自食，常至斷炊，妻孥晏如，亦無怨色。 ②以此，諸長吏皆重違其意，亦未敢數(shù)造焉。 9. （11分） 閱讀下面的文言文，完成小題。 魏知古，深州陸澤人。方直有雅才，擢進士第。以著作郎修國史，累遷衛(wèi)尉少卿，檢校相王府司馬。神龍初，為吏部侍郎，以母喪解。服除，為晉州刺史。睿宗立，以故屬拜黃門侍郎，兼修史。 會造金仙、玉真觀，雖盛夏，工程嚴促，知古諫日：“臣聞‘古之君人，必時視人之所勤，人勤于食則百事廢’，故日

38、‘不作無益害有益’。又日‘罔睇百姓以從己之欲’。此皆興化立治、為政養(yǎng)人之本也。今為公主造觀，將以樹功祈福，而地皆百姓所宅，卒然迫逼，令其轉徙，扶老攜幼，剔椽發(fā)瓦，呼嗟道路。乖人事，違天時，起無用之作，崇不急之務，群心震搖，眾口藉藉。陛下為人父母，欲何以安之？愿下明詔，順人欲，除功役，收之桑榆，其失不遠?！辈患{。復諫日：“自陛下戡翦兇逆，保定大器，蒼生顳顳，以謂朝有新政。今風教頹替日益甚，府藏空屈，吏員浸增，諸司試補、員外、檢校官已贏二千，太府之帛為殫，太倉之米不支。臣前請停金仙、玉真，訖亦未止。今前水后旱，五谷不立，繇茲向春，必甚饑饉，陛下欲何方以賑之？又突厥于中國為患自久雖遣使請婚恐豺狼之心

39、弱則順伏強則驕逆月滿騎肥若乘中國饑虛窺犯亭鄣復何以防之？”帝嘉其直，以左散騎常侍同中書門下三品。 先天元年，為侍中。從獵渭川，獻詩以諷，手制褒答，并賜物五十段。明年，封梁國公。竇懷貞等詭謀亂國，知古密發(fā)其奸，懷貞誅，賜封二百戶，物五百段。玄宗恨前賞薄，手敕更加百戶，旌其著節(jié)。是冬，詔知東都吏部選事，以稱職聞，優(yōu)詔賜衣一副。自是恩意尤渥，由黃門監(jiān)改紫微令。與姚崇不協(xié)，除工部尚書，罷政事。開元三年卒，年六十九。宋景聞而嘆日：“叔向古遺直，子產(chǎn)古遺愛，兼之者其魏公乎！”贈幽州都督，謚日忠。 （節(jié)選自《新唐書魏知古傳》） （1） 下列對文中畫線部分的斷句，正確的一項是（ ） A . 又

40、突厥于中國為患／白久雖遣使請婚／恐豺狼之心弱／則順伏／強則驕逆／月滿騎肥／若乘中國饑／虛窺犯亭鄣復／何以防之／ B . 又突厥于中國為患白久／雖遣使請婚／恐豺狼之心／弱則順伏／強則驕逆／月滿騎肥／若乘中國饑虛／窺犯亭鄣／復何以防之／ C . 又突厥于中國為患／白久雖遣使請婚／恐豺狼之心弱／則順伏強／則驕逆／月滿騎肥／若乘中國饑虛／窺犯亭／鄣復何以防之／ D . 又突厥于中國為患自久／雖遣使請婚／恐豺狼之心／弱則順伏／強則驕逆／月滿／騎肥若乘中國饑／虛窺犯亭鄣復／何以防之／ （2） 下列對文中劃線詞語的相關內(nèi)容的解說，不正確的一項是（ ） A . “進士第”是古代科舉時代考選進

41、士，錄取時按成績排列的等第?！斑M士”是通過朝廷最后一級考試者，意為可以進授爵位之人。 B . “服除”亦稱“除喪”“脫服”，俗稱“脫孝”。古代喪禮儀式之一。即除去喪禮之服。古代以親屬關系的遠近制定服喪期的長短。 C . “五谷”指稻、黍、稷、麥、菽這五種谷物。中國古代重視農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，而且特別重視這五種基本糧食的收成，因此魏知古能隨時報告。 D . “贈幽州都督”中的“贈”是古代朝廷為表彰已死大臣的功績，賜死者以官爵或榮譽稱號，也稱追贈；其余還有贈官、贈典等。 （3） 下列對原文有關內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項是（ ） A . 魏知古滿腹經(jīng)綸。他考中進士后，先后兩次編修國史，獲

42、多次升遷，歷任衛(wèi)尉少卿、檢校相王府司馬、吏部侍郎等官職。 B . 魏知古直言敢諫。唐睿宗為公主修建道觀，魏知古直言工程勞民傷財，有違安養(yǎng)百姓的治政之本，唐睿宗因此停止了修建道觀。 C . 魏知古敏銳忠誠。竇懷貞等陰謀亂國，魏知古有所察覺，及時向期廷揭發(fā)了他們的陰謀，因此獲得玄宗重賞。 D . 魏知古曾遭遇仕途坎坷。他后期因與姚崇不和，被改授為工部尚書，罷除了參知政事一職，去世后受到宋景的高度評價。 （4） 把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。 ①乖人事，違天時，起無用之作，崇不急之務，群心震搖，眾口藉藉。 ②從獵渭川，獻詩以諷，手制褒答，并賜物五十段。 10. （11分） (201

43、8高三上黃浦模擬) 閱讀下文，完成文后各題。 彭州圓覺禪院記 蘇洵 ①人之居乎此也，其必有樂乎此也。居斯樂，不樂，不居也。居而不樂，不樂而不去，為自欺，且為欺天。蓋君子恥食其食而無其功，恥服其服而不知其事，故居而不樂，吾有吐食、脫服，以逃天下之譏而已耳。天之畀我以形，而使我以心馭也。今日欲適秦，明日欲適越，天下誰我御？故居而不樂，不樂而不去，是其心且不能馭其形，而況能以馭他人□？ ②自唐以來，天下士大夫爭以排釋老為言，故其徒之欲求知于吾士大夫之間者，往往自叛其師以求其容于吾。而吾士大夫亦喜其來，而接之以禮。靈師、文暢之徒，飲酒食肉以自絕于其教。嗚呼！歸爾父子，復爾室家，而后吾許爾以叛爾

44、師。父子之不歸，室家之不復，而師之叛，是不可以一日立于天下?！秱鳌吩唬骸叭顺紵o外交?！惫始静贾矣诔?，雖不如蕭、韓之先覺，而比丁公之貳則為愈。 ③予在京師，彭州僧保聰來求識予甚勤。及至蜀，聞其自京師歸，布衣蔬食以為其徒先，凡若干年，而所居圓覺院大治。一日為予道其先師平潤事，與其院之所以得名者，請予為記。予佳聰之不以叛其師悅予也。故為之記曰：彭州龍興寺僧平潤講《圓覺經(jīng)》有奇，因以名院。院始弊不葺，潤之來，始得隙地以作堂宇。凡更二僧，而至于保聰，聰又合其鄰之僧屋若干于其院以成。是為記。 （1） 可填入第①段方框處的虛詞是（ ） A . 矣 B . 耳 C . 焉 D . 哉

45、 （2） 對第①段作用分析正確的一項是（ ） A . 提出不樂就應離去的觀點，總領全篇內(nèi)容。 B . 提出不可自欺欺天的觀點，領起下文內(nèi)容。 C . 提出不樂就應離去的觀點，為下文進一步闡述張本。 D . 提出樂就應該留下來的觀點，引出下文的深入闡述。 （3） 對第③段“布衣蔬食以為其徒先”句理解正確的一項是（ ） A . 穿布衣，吃素食，以此來為徒弟們作表率。 B . 布施衣服和食物，以此來給徒弟們作表率。 C . 穿布衣，吃素食，認為他的徒弟堪為表率。 D . 布施衣服和食物，為此白白作徒弟的表率。 （4） 第③段畫線句交代了本文寫作的________和

46、________。 （5） 從敘議角度分析第②段與第③段的關系。 11. （15分） (2020高三下漢中月考) 閱讀下面的文言文，完成各題。 宗澤，字汝霖，婺州義烏人，澤自幼豪爽有大志。登元祐六年進士第。廷對極陳時弊，考官惡直，置末甲，調(diào)衢州龍游令。民未知學，澤為建庠序，設師儒，講論經(jīng)術，風俗一變，自此擢科者相繼。通判登州。境內(nèi)官田數(shù)百頃，皆不毛之地，歲輸萬余緡，率橫取于民。澤奏免之。 朝廷遣使由登州結女真，盟海上，謀夾攻契丹，澤語所親曰:“天下自是多事矣。”退居東陽，結廬山谷間。靖康元年命知磁州時太原失守官兩河者率托故不行澤曰食祿而避難不可也即日單騎就道從嬴卒十余人。磁經(jīng)敵

47、騎蹂躪之余，人民逃徙，帑廩枵然。澤至，繕城壁，浚湟池，治器械，募義勇，始為固守不移之計。上言:“邢、洺、磁、趙、相五州各蓄精兵二萬人，敵攻一郡則四郡皆應，是一郡之兵常有十萬人?！鄙霞沃＝鹑吮贫郾毙?，康王即帝位于南京，澤入見，涕泗交頤，陳興復大計。金人謀攻汴京。自鄭抵白沙，去汴京密邇，都人震恐。僚屬入問計，澤方對客圍棋，笑曰:“何事張皇，劉衍等在外必能御敵。”乃選精銳數(shù)千，使繞出敵后，伏其歸路。金人果敗，自是不復犯東京。澤威聲日著，北方聞其名，常尊憚之，對南人言，必曰宗爺爺。澤疏言:“丁進數(shù)十萬眾，愿守護京城;李成愿扈從還闕，即渡河剿敵;楊進等兵百萬，亦愿渡河，同致死力。臣聞‘多助之至，天下

48、順之’，陛下及此時還京，則眾心翕然，何敵國之足憂乎?”上乃降詔擇日還京。 澤前后請上還京二十余奏，每為潛善等所抑，憂憤成疾，疽發(fā)于背，諸將入問疾，澤矍然曰:“吾以二帝蒙塵，積憤至此。汝等能殲敵，則我死無恨。”眾皆流涕曰:“敢不盡力!”諸將出，澤嘆曰:“出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟?！币钊眨L雨晝晦。澤無一語及家事，但連呼“過河”者三而薨。都人號慟，遺表猶贊上還京，贈觀文殿學士、通議大夫，謚忠簡。 (節(jié)選自《宋史宗澤傳》，有刪改) （1） 下列對文中加線部分的斷句，正確的一項是（ ） A . 靖康元年/命知磁州/時太原失守/官兩河者率托故不行/澤曰/食祿而避難/不可也/ 即日

49、單騎/就道從嬴卒十余人 B . 靖康元年/命知磁州時/太原失守/官兩河者率托故不行/澤曰/食祿而避難/不可也/即日單騎/就道從嬴卒十余人 C . 靖康元年/命知磁州/時太原失守/官兩河者率托故不行/澤曰/食祿而避難/不可也/即日單騎就道/從嬴卒十余人 D . 靖康元年/命知磁州時/太原失/守官兩河者率托故不行/澤曰/食祿而避難/不可也/即日單騎就道/從嬴卒十余人 （2） 下列對文中加下劃線詞語的相關內(nèi)容的解說，不正確的一項是（ ） A . “元佑”，是年號，是中國歷代帝王用以紀年的名號，往往也是時運變化的標志。 B . “謚”指古代皇帝、貴族、大臣、杰出官員或其他有地位的人

50、死后所加的帶有褒揚意義的稱號。 C . 庠序，指古代的地方學校，在商周時代就已經(jīng)出現(xiàn)，后也泛稱學?；蚪逃聵I(yè)。 D . 薨，中國古代稱諸侯或大官的死。古代稱帝王的死為“崩”，稱大夫的死為“卒”。宗澤地位高，故稱他的死為“薨”。 （3） 下列對原文有關內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項是（ ） A . 宗澤興學重教，開啟民智。他在擔任衢州龍游縣令時，發(fā)現(xiàn)當?shù)孛癖姴恢獙W習，遂興辦學校，聘請老師，講論經(jīng)學，不僅轉變了風俗，也使考上科舉的人不斷涌現(xiàn)。 B . 宗澤高瞻遠矚，頗有政治遠見。他在擔任登州通判期間，對朝廷結交女真、與它結盟并謀劃夾攻契丹的舉措不以為然，認為天下將大亂，遂辭官暫時

51、隱居到東陽山谷之中。 C . 宗澤盡忠報國，至死不渝。他從宋王朝利益出發(fā)，一再上書請求皇上返回京城;病重之際，他不把家事放在心上，仍念念不忘殲滅敵人，叮囑將領要實現(xiàn)其遺愿。 D . 宗澤精明能干，富有軍事才能。他在擔任太原知州期間，采取一系列切實有效的防備措施，為堅守作長遠的打算，并為此向朝廷獻計獻策，使五郡互為援助。 （4） 把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。 ①境內(nèi)官田數(shù)百頃，皆不毛之地，歲輸萬余緡，率橫取于民。 ②吾以二帝蒙塵，積憤至此。汝等能殲敵，則我死無恨。 12. （11分） (2017高二上沾益月考) 閱讀下面的文言文，完成下列小題。 陳從信字思齊，亳州永城人。恭

52、謹強力，心計精敏。太宗在晉邸，令典財用，王宮事無大小悉委焉。開寶三年秋三司言倉儲月給止及明年二月請分屯諸軍盡率民船以資江淮漕運太祖大怒責之曰：“國無九年之蓄曰不足，爾不素計而使倉儲垂盡，乃請屯兵括民船以運，是可卒致乎？今設汝安用，茍有所闕，當罪汝以謝眾！”三司使楚昭輔懼，詣太宗求寬釋，使得盡力。太宗既許，召從信問之，對曰：“從信嘗游楚、泗，知糧運之患。良以舟人之食，日歷郡縣勘給，是以凝滯。若自發(fā)舟計日往復并支，可以責其程限。又楚、泗運米于舟，至京復輦入倉，宜宿備運卒，令即時出納，如此，每運可減數(shù)十日。楚、泗至京千里，舊八十日一運，一歲三運。若去淹留之虛日，則歲可增一運焉。今三司欲籍民舟，若不許

53、，則無以責辦，許之，則冬中京師薪炭殆絕矣。不若募舟之堅者漕糧，其損敗者任載薪炭，則公私俱濟。今市米騰貴，官價斗錢七十，賈者失利，無敢致于京師，雖居商厚儲亦匿而不糶，是以米益貴，民將餓殍。若聽民自便，即四方奔湊，米多而價自賤矣?！碧诿魅站咦啵婵芍?，其事果集焉。太宗即位，遷東上閣門使，充樞密都承旨。會八作副使綦廷硅，因疾假滿不落籍，愈日不朝參，即入班中，宣徽使潘美、王仁贍并坐奪奉一季，從信與閣門使商鳳責授閑廄使、閣門祗候，佘抵罪有差。太平興國三年，改左衛(wèi)將車，復為樞密都承旨。太宗征并、汾，以為大內(nèi)副部署。七年，坐秦王廷美事，以本官罷。明年，分使三部，以從信為度支使，賜第于浚儀寶積坊，加右衛(wèi)大

54、將軍。九年，卒，年七十三，贈太尉。 （節(jié)選自《宋史陳從信傳》） （1） 下列對文中畫線部分的斷句，正確的一項是（ ） A . 開寶三年秋／三司言倉儲月給止及明年二月／請分屯諸軍盡率民船／以資江／淮漕運／太祖大怒／ B . 開寶三年秋／三司言／倉儲月給止及明年二月／請分屯諸軍／盡率民船／以資江淮漕運／太祖大怒／ C . 開寶三年秋／三司言／倉儲月給止及明年二月／請分屯諸軍盡率民船／以資江／淮漕運／太祖大怒／ D . 開寶三年秋／三司言倉儲月給止／及明年二月／請分屯諸軍／盡率民船以資江淮漕運／太祖大怒／ （2） 下列對文中劃線詞語的相關內(nèi)容的解說，不正確的一項是（ ）

55、 A . 累官，謂積功升官，意思與“累遷”相似，文中指經(jīng)過多次升遷后擔任某官職。 B . 漕運，有河運、水陸遞運和海運三種，一般指通過運河并溝通天然河道轉運漕糧。 C . 郡縣，古代地方兩級行政單位，大體相當今天的省與縣。秦朝開始在全國實行郡縣制。 D . 廟號，皇帝死后在太廟立室奉祀時所稱的唯一名號，如文中的“太祖”“太宗”。 （3） 下到對原文有關內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項是（ ） A . 陳從信善于理財，深得信任。宋太宗趙光義將朝廷中的財務費用交由陳從信主管，宮中大小事務全都委托給他辦理。 B . 陳從信精明能干，為國分憂。他周密核算運糧船只往返時問，建議由每年

56、三運增至四運，解決了京城倉儲不足的問題。 C . 陳從信體察民情，關心民生。京城米價日鹽上漲，民不聊生之時，他建議放開米價讓百姓自由買賣，使米價得到平抑。 D . 陳從信恭敬謹慎，頗受重用。雖然歷經(jīng)仕途的浮沉，他卻始終能夠恪盡職守，因而得到太宗的器重，最終加右衛(wèi)大將軍。 （4） 把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。 ①今三司欲籍民舟，若不許，則無以責辦，許之，則冬中京師薪炭殆絕矣。 ②雖居商厚儲亦匿而不糶，是以米益貴，民將餓殍。 13. （16分） 閱讀下面的文言文，完成下列小題。 郭守文，字國華，并州太原人。父暉，從周祖征河中，戰(zhàn)死。守文年十四，居喪哀毀，周祖憐之，召隸帳下。廣順

57、初，補左班殿直。宋初，遷西頭供奉官。蜀平，遷知簡州。時劍外多寇，守文悉招來集附。從曹彬等平金陵，護送李煜歸闕下。時煜以拒命頗自歉不欲生見太祖守文察知之因謂煜曰國家止務恢復疆土以致太平豈復有后至之責耶煜心遂安。太平興國初，秦州內(nèi)附，蕃部騷動，命守文乘傳撫諭，西夏悅伏。三年夏，汴水決于寧陵，發(fā)宋、亳丁壯四千五百塞之，命守文董其役。是冬，又與閣門副使王侁、西八作副使石全振護塞靈河縣決河。八年，滑州房村河決，發(fā)卒塞之，命守文董其役。遼人擾雄州，命守文率禁兵數(shù)萬人赴援，既至，遼人乃去。雍熙二年，詔守文率兵屯三交，俄加領武州團練使。屬夏人擾攘，命守文帥師討之，破夏州鹽城鎮(zhèn)岌羅膩等十四族。又破咩嵬族，殲焉。

58、諸部畏懼，相率來降，西鄙遂寧。五年春，大舉北伐，為幽州道行營前軍步軍水陸都監(jiān)。卒與遼人遇，為流矢所中，氣色不撓，督戰(zhàn)益急，軍中服其量。端拱初，改南院使、鎮(zhèn)州路都部署。是冬，遼騎南侵，大破之唐河。端拱二年十月，卒，年五十五。太宗悼惜之，贈侍中。謚忠武，追封譙王，遣中使護喪，歸葬京師。先是，將臣戍邊者多致寇以邀戰(zhàn)功，河朔諸州殆無寧歲。既敗岐溝關，乃命守文以內(nèi)職總兵鎮(zhèn)常山以經(jīng)略之。守文既喪月余，中使自北邊來言：“守文死，軍士皆流涕?！钡蹎枺骸昂我缘么?？”對曰：“守文得奉祿賜賚悉犒勞士卒，死之日，家無余財?！钡坂祰@久之，賜其家錢五百萬，為真宗納其女為夫人，即章穆皇后也。 （節(jié)選自《宋史郭守文傳》）

59、 （1） 下列對文中畫線部分的斷句，正確的一項是（ ） A . 時煜以拒命頗自歉/不欲生/見太祖/守文察知之/因謂煜曰/國家止務恢復疆土/以致太平/豈復有后至之責耶 B . 時煜以拒命/頗自歉/不欲生見太祖/守文察知之/因謂煜曰/國家止務/恢復疆土/以致太平/豈復有后至之責耶 C . 時煜以拒命頗自歉/不欲生見太祖/守文察知之/因謂煜曰/國家止務恢復疆土/以致太平/豈復有后至之責耶 D . 時煜以拒命/頗自歉/不欲生/見太祖/守文察知之/因謂煜曰/國家止務/恢復疆土/以致太平/豈復有后至之責耶 （2） 下列對文中劃線詞語的相關內(nèi)容的解說，不正確的一項是（ ） A .

60、 字，是男子20歲（成人）舉行加冠禮時所取，女子15歲許嫁舉行笄禮時所取，以供長輩稱呼。 B . 居喪，古代為直系親屬(父母或祖父母)服喪，尊親死后，在家守喪，不辦理外事。根據(jù)生者和逝者親疏關系的遠近，居喪時的喪服分為五個等級，依次為斬衰、齊衰、大功、小功和緦麻。 C . 闕下，闕本指皇宮門前兩邊供瞭望的樓，闕下則一般指帝王所居之處，后來又常常借指朝廷。 D . 謚號，古代帝后、諸侯、卿大夫等死后，朝廷會根據(jù)他們的生平行為給予稱號以褒貶善惡。文中的“忠武”和“章穆”都是表示褒揚的謚號。 （3） 下列對原文有關內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項是（ ） A . 守文年少從軍，為朝廷

61、出力。14歲時其父就隨周祖征戰(zhàn)而死，守文居喪盡禮，悲傷異常身形毀損。周祖憐憫其喪父之痛，將其召至軍中，不久補任左班殿直的職務。 B . 守文善于治水，能造福一方。汴河決口時，郭守文受命負責監(jiān)督管理宋州、亳州堵塞決口任務，之后又兩次參與負責其他河流決口任務。 C . 守文討賊平寇，有軍事才能。守文擔任簡州知州時，招降了劍門外的很多賊寇；遼兵襲擾雄州時，聽聞守文要率禁兵增援就趕緊逃遁。 D . 守文關愛士卒，受皇帝褒獎。守文得到的俸祿賞賜全部用來犒賞慰勞士卒，到去世的時候家里都沒有余財?；实鄹袘蚜季?，并對守文的家人進行嘉獎。 （4） 把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。 ①卒與遼人遇，為流

62、矢所中，氣色不撓，督戰(zhàn)益急，軍中服其量。 ②先是，將臣戍邊者多致寇以邀戰(zhàn)功，河朔諸州殆無寧歲。 14. （6分） (2019高二下梅州期末) 閱讀下面的文言文，完成各題。 程迪，字惠老，開封人。父博古，部鄜延兵戰(zhàn)死永樂。迪以門蔭得官。宣和中，從楊惟中征方臘有功，加武功大夫、榮州團練使、瀘南渣川府路走馬承受公事。諸使合薦迪忠義謀略，可任將帥，召赴行在。經(jīng)略制置使唐重以敵迫近，留迪提舉軍馬，措置民兵以為備。金人已自同州渡河，或勸迪還蜀，迪思有以報國，不從。乃詣種氏諸豪，謀率眾保險，俟其勢稍衰，出奇擊之。轉運使桑景詢知其謀，以告唐重，揭榜許民擇險自固。會前河東經(jīng)制使傅亮建議當守不當避，重從之

63、，以亮為制置副使，去者悉還。既而金兵益迫，重乃以迪提舉永興路軍馬，措置民兵，令迪行視南山諸谷，將運金帛徙治其中。因召土豪，集民兵以補軍籍。會應募者眾，亮語重曰：“人心如此，假以旬日，守備且具，奈何望風棄去?！敝卮笕恢?，即檄諸司聽亮節(jié)制。金人近城，迪又欲選兵迎戰(zhàn)，使老稚得趣險，尚可以活十萬人。亮執(zhí)議城守，金人四面急攻處無援兵迪患諸司及統(tǒng)制偏裨以下東向會照危急論以死相應誓不與敵俱生慷慨嗚咽同盟皆感泣。城破，乃自亮所分地始。亮先出降，眾漬。迪率其徒行徇于眾曰：“敵仇我矣 死，戰(zhàn)亦死！”努力與斗，憤怒大呼，口流血，士皆感奮，多所斬殺。迪冒飛矢，持短兵接戰(zhàn)數(shù)十合，身被創(chuàng)幾遍，絕而復蘇，猶厲聲叱戰(zhàn)不已，遂

64、死之。麾下士舁置空室中，比屋皆燼，室獨不火，及斂，容色如生。詔贈明州觀察使，謚恭愍。 (節(jié)選自《宋史程迪傳》) （1） 下列對文中畫線部分的斷句，正確的一項是（ ） A . 金人四面急攻外/無援兵/迪率諸司及統(tǒng)制偏裨以下東向會盟/危急必以死/相應誓/不與敵俱生/慷慨嗎咽/同盟皆感泣 B . 金人四面急攻/外無援兵/迪率諸司及統(tǒng)制偏裨以下東向會盟/危急必以死相應/誓不與敵俱生/慷慨嗚咽/同盟皆感泣 C . 金人四面急攻/外無援兵/迪率諸司及統(tǒng)制偏裨以下東向會盟/危急必以死/相應誓/不與敵俱生/慷慨嗚咽/同盟皆感泣 D . 金人四面急攻外/無援兵/迪率諸司及統(tǒng)制偏裨以下東向/會

65、盟危急/必以死相應/誓不與敵俱生/慷慨嗎咽/同盟皆感泣 （2） 下列對文中加點詞語的相關內(nèi)容的解說，不正確的一項是（ ） A . 門蔭，又可稱為恩蔭，是指因下輩立功而給予上輩特殊的封賞照顧。 B . 行在，也稱行在所，指天子所在的地方，也專指天子巡行所到之地。 C . 路，宋元時期的區(qū)域單位，最初是監(jiān)察區(qū)的性質(zhì)，后轉化為行政區(qū)。 D . 贈，文中為贈官，指朝廷對功臣的先人或已死的官吏追封爵位官職。 （3） 下列對原文有關內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項是（ ） A . 程迪出身武將家庭，跟從楊惟中征討方臘建立功勛而被加授官職諸使認為他可以勝任將帥之職而共同舉薦了他。 B . 程迪忠義有謀略。金人渡過黃河時，有人勸他回蜀地，他為報國而沒有聽從；并謀劃了自保策略，揭下榜文自領其事。 C . 程迪善待百姓。金兵通近城池時，程迪打算挑選士兵迎戰(zhàn)，讓老人和孩子去險要地方避開戰(zhàn)火，以救活十萬百姓。 D . 程迪作戰(zhàn)英勇。金兵攻城，程迪率領部屬冒死抵抗，與敵軍大戰(zhàn)數(shù)十回合，幾乎全身受傷，仍然厲聲呵斥，戰(zhàn)斗不止。