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1、人教版數(shù)學(xué)五年級下冊 第二單元 第二課時(shí) 2、5的倍數(shù)的特征 同步測試 （II）卷
姓名:________ 班級:________ 成績:________
小朋友們，經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，你們一定進(jìn)步不少吧，今天就讓我們來檢驗(yàn)一下！
一、 填空題。 (共4題；共5分)
1. （1分） 最小的質(zhì)數(shù)與最小的合數(shù)的和，乘以最小的奇數(shù)，結(jié)果是________．
2. （1分） (2017五上林州期末) 筐中有60個蘋果，將它們?nèi)咳〕鰜?，分成偶?shù)堆，使得每堆的個數(shù)相同，則有________ 種分法．
3. （1分） 有因數(shù)2，又是3和5的倍
2、數(shù)的最大的三位數(shù)是________?
4. （2分） (2016玉溪模擬) 若a=225，b=233，則a、b兩數(shù)的最大公因數(shù)是________，最小公倍數(shù)是________．
二、 判斷題。 (共4題；共8分)
5. （2分） (2018五下云南期中) 個位上是0的數(shù)同時(shí)是2和5的倍數(shù)。（ ）
6. （2分） 判斷對錯．
100以內(nèi)的數(shù)中，同時(shí)能被3和5整除的最大的數(shù)是75．
7. （2分） 如果A是奇數(shù)，那么1093+A的結(jié)果還是奇數(shù)。
8. （2分） 3的倍數(shù)可能是奇數(shù)，也可能是偶數(shù)。
三、 選擇題。 (共4題；共8分)
9. （2分） 如果“36□”既是
3、3的倍數(shù)又是5的倍數(shù)，□里是（ ）
A . 3
B . 0
C . 5
D . 6
10. （2分） 既是2的倍數(shù)、又是3的倍數(shù)的最大三位數(shù)是（ ）。
A . 998
B . 990
C . 999
D . 996
11. （2分） 兩個不同奇數(shù)的和（ ）。
A . 一定是奇數(shù)
B . 一定是偶數(shù)
C . 可能是奇數(shù)，也可能是偶數(shù)
12. （2分） 哪個包是媽媽的？（ ）
A . 24
B . 56
C . 70
D . 45
四、 解答題 (共4題；共20分)
13. （5分） 任意k個自然數(shù)，從中是否能找出若干個
4、數(shù)（也可以是一個，也可以是多個），使得找出的這些數(shù)之和可以被k整除？說明理由．
14. （5分） 0592－A B C D E F G
提示：A—5的最小倍數(shù) B—最小的自然數(shù) C—5的最大因數(shù)
D——它既是4的倍數(shù)，又是4的因數(shù)
E——它的所有因數(shù)是1，2，3，6
F——它的所有因數(shù)是1， 3
G——它只有一個因數(shù)
這個號碼就是（ ）。
15. （5分） 用5、6、8排成一個三位數(shù)，使它是2的倍數(shù)；再排成一個三位數(shù)，使它是5的倍數(shù)．各有幾種排法？這些數(shù)中有能被3整除的嗎？
16. （5分） 有1包糖果，無論是平均分給2個人，還是5個人，都正好剩1塊；如果平均分給3個人，那么正好分完。這包糖果至少有多少塊？
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參考答案
一、 填空題。 (共4題；共5分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
二、 判斷題。 (共4題；共8分)
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
三、 選擇題。 (共4題；共8分)
9-1、
10-1、
11-1、
12-1、
四、 解答題 (共4題；共20分)
13-1、
14-1、
15-1、
16-1、
人教版數(shù)學(xué)五年級下冊 第二單元 第二課時(shí) 2、5的倍數(shù)的特征 同步測試 （II）卷
