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1、寫作技巧:多讀多寫,養(yǎng)成習慣
1、多讀多寫是一條通向學好作文的成功之路。
2、良好的寫作習慣對寫作來說尤為主要。
考試說明:
魯迅曾經說過:“文章應該怎樣做,我說不出來,因為自己的作文,是因為多看和練習,另外并無心得或方法的?!笨梢?,多讀多寫確實是一條通向學好寫作的成功之路。
1、多讀是很緊要的
優(yōu)異的書籍統(tǒng)計了前人對世界的探索和思索,既是人類群體才智的結晶,也是作者個人精神世界的展現。讀這么的著作,我們好像直接進入了作者的精神世界,從中汲取知識,開拓視野,豐富情感,陶冶情操,使我們的精神境界得到提升。高爾基的名言:“愛書吧,它會給你力量!”成為很多青
2、少年的座右銘。
2、多讀還要熟讀
作家趙樹理曾經說過:“寫起文章來要像走路一樣的順當,我認為這和我小時候坐在板凳上哇啦哇啦的讀書相關系。譬如,小時候老師教我們讀《莊子》,我們就學到莊子的句法;讀韓愈的文章,又學到了韓愈的筆法。多種風格的文章全部學,久而久之,我們學會了讀他人的文章,說自己的話?!弊x書是吸收、積累的過程,思想、素材、感受以至語言的表示方法全部在不知不覺中儲存起來。一旦需要,這些儲存就會蜂擁而至,跳出來供你應用;你能夠很自然地隨手拈來,不費思索而順理成章,進而推陳出新,把自己的情意表示得生動、完美。
3、多讀還要多寫
任何技能技巧,全部需要重復歷練:像游泳、
3、開車、踢球、唱戲等,假如訓練達不到一定強度或熟練程度,就極難奏效。寫作也是一個技能,當然不能例外;同時,寫作更是一個創(chuàng)新,必需在重復的實踐中體味、琢磨才能“悟”出其中的規(guī)律。
4、要大膽放手寫
有些同學怕作文,遇上作文,筆頭咬爛了,還經常寫不出幾行字來,這就是一個“難”字擋住了思緒。要知道,這艱苦費力,正是因為你手里的筆不熟練。不要怕寫不好,初學者寫不好是正常的,只要你大膽放手去寫,你的筆就會越練越熟,思緒自然會順暢,肚子里的話也就自然地流露出來。
5、還要養(yǎng)成習慣
古人說:“少成若天性,習慣成自然?!绷己玫牧晳T對寫作來說尤為主要。它通常包含:善于觀察和思索的習慣,勤于
4、積累的習慣,多動筆的習慣,堅持寫日志的習慣,打就腹稿、一氣呵成的習慣,重復修改、精益求精的習慣,書寫工整、正確使用標點符號的習慣等等。
多讀多寫,養(yǎng)成習慣,持之以恒,熟能生巧,當你體會到讀書寫作的無窮樂趣時,你的作文必能一天比一天圓熟自然,得心應手。
[8—1]讀真愉快
要求:①在橫線上填一書名或文章名;②篇幅在600字左右。
導思:這是一篇考察同學們“多讀”的文章。
1、你一定讀過不少書或文章,其中有沒有使你越讀以為心里越愉快的?或尤其受感動,或以為尤其過癮?請你寫一篇文章,向同學們介紹一下使你讀了真愉快的書。
2、這是一道半開放的題目,在所讀的內容和讀后
5、的感覺、感想方面全部給了你一定的選擇自由。不過,寫作的關鍵應放在它為何使你愉快上。
3、通常地說,可“讀”的是書、文章,但有時大家也將對山、水、景、物乃至人的品味、琢磨等也叫“讀”。審題構思時,請給予注意。
[8—2]日志一則——
要求:①自命一個副標題,寫在破折號以后。②寫你在學習、生活中的見聞、感受。③有記敘,有議論。不采取詩歌形式。④不少于600字。⑤不出現校名。
導思:俗話說:“拳不離手,曲不離口”。作文也不例外,多寫多練是提升作文水平必不可少的手段。利用課余時間,在加強閱讀的同時,寫寫日志,則是練筆和提升作文水平的一個有效方法。
1、日志,形式靈活,不拘
6、一格,依據不一樣的內容能夠敘事狀物,也能夠抒情言志,體裁自由,因此堅持寫日志并養(yǎng)成習慣,有利于提升多方面的寫作能力。
?。?、日志,寫的是自己的生活、自己的感受,無須苦思冥想,情境就歷歷在目,寫來愛好濃厚,經久不厭。因此堅持寫日志有利于增強寫作的愛好,能促進自己作生活的有心人。學會觀察和分析周圍的環(huán)境、周圍的人、周圍的事,有利于提升主觀分析能力。堅持寫日志,不停分辨生活的美和丑,整理自己的思想,有利于陶冶情操,提升思想素質。
?。场⒂嘘P日志的格式,通常開頭一行是日期、天氣等,下面是正文。為了便于抓住中心,利于文章的條理性,也可在第一行給日志定個標題。日志正文內容要詳細,可利用多個表示方法來敘寫,語言要富有生活氣息,自然流暢。