《2019年七年級生物上冊 2.1.2《植物細(xì)胞》課件2 新人教版.ppt》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2019年七年級生物上冊 2.1.2《植物細(xì)胞》課件2 新人教版.ppt（25頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、第二節(jié) 觀察植物細(xì)胞,課前熱身,顯微鏡的使用步驟,取鏡和安放,對光,觀察,,,思 考：,能否將一個洋蔥或一根黃瓜直接放到顯微鏡下觀察呢? 要看得清楚被觀察的物體,應(yīng)該要讓被觀察的材料具備什么樣的條件?,,薄而透明,玻片標(biāo)本,,切片,涂片,裝片,,,,用從生物體上切取的薄片制成,用液體的生物材料經(jīng)過涂抹制成 （如細(xì)菌培養(yǎng)液、血液）,用從生物體上撕下或挑取的少量材料制成,非常微小的生物可直接做成裝片 如衣藻、青霉等,,,常見的玻片標(biāo)本：,永久玻片——有的玻片可以長期保存 臨時玻片——有的玻片不能長期保存,實驗:觀察植物細(xì)胞,制作植物細(xì)胞的臨時裝片,學(xué)習(xí)制作臨時裝片的基本方法. 認(rèn)識植物細(xì)胞的基本結(jié)
2、構(gòu). 練習(xí)畫細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖.,目的要求:,（一）準(zhǔn)備：,用潔凈的紗布把載玻片和蓋玻片擦拭干凈。,把載玻片放在試驗臺上，用滴管在載玻片的中央滴一滴清水。,(二) 制作臨時裝片,用鑷子從洋蔥鱗片葉內(nèi)側(cè)撕取一小塊透明薄膜──內(nèi)表皮。 把撕下的內(nèi)表皮浸入載玻片上的水滴中，用鑷子把它展平。,用鑷子夾起蓋玻片，使它的一邊先接觸載玻片上的水滴，然后緩緩地放下，蓋在要觀察的材料上，這樣才能避免蓋玻片下面出現(xiàn)氣泡而影響觀察。,(三) 染 色,把一滴碘液滴 在蓋玻片的一側(cè) .,用吸水紙從蓋玻片的另 一側(cè)吸引，使染液浸潤 標(biāo)本的全部。,鞏固提高：,制作黃瓜表層果肉細(xì)胞臨時涂片,如何去制作？,將蓋玻片和載玻片擦拭干凈,在
3、載玻片的中央滴一滴清水,用刀片將洗凈的黃瓜表皮刮掉，洗凈刀片后，再用刀片輕輕刮取少許黃瓜果皮果肉，均勻涂抹在載玻片中央的水滴中。,蓋好蓋玻片。,洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞,黃瓜表層果肉細(xì)胞 (可見葉綠體),黑藻葉片細(xì)胞 (可見葉綠體),,討論:,洋蔥鱗片時表皮細(xì)胞和黃瓜表層果肉細(xì)胞(或黑藻葉片細(xì)胞)有哪些相同的結(jié)構(gòu)?,洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞,,細(xì)胞壁,,細(xì)胞核,,細(xì)胞質(zhì),液 泡,（細(xì)胞膜）,,,洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞,光學(xué)顯微鏡看不到細(xì)胞膜,黑藻葉片細(xì)胞（高倍鏡下）,,葉綠體,,液泡,（保護、支持） 保護細(xì)胞內(nèi)部結(jié)構(gòu)和維持細(xì)胞的正常形態(tài),控制物質(zhì)進出細(xì)胞,含葉綠素，進行光合作用,內(nèi)含遺傳物質(zhì),有細(xì)胞液，
4、貯藏營養(yǎng)或廢物,進行生命活動的重要場所。 細(xì)胞質(zhì)流動，說明細(xì)胞是活的， 加速細(xì)胞內(nèi)外物質(zhì)的交換,模擬制作：植物模型,生物圖的畫法與注意事項：,1、工具：白紙、鉛筆（3H或2H）。 2、位置：白紙的中央，稍偏左上方。 3、畫圖：左眼看顯微鏡，右眼看白紙，畫圖。 4、勾畫細(xì)胞輪廓：線條要均勻、粗細(xì)一致、線條交叉處不要出現(xiàn)分叉。 5、打點：圖中較暗的地方用鉛筆點上細(xì)點表示。（不能用陰影） 6、標(biāo)注：圖中各部分名稱標(biāo)在右側(cè)，用平行直線引導(dǎo)。 7、名稱：圖的名稱標(biāo)注在圖的下方。（一般還要注明放大倍數(shù)）,課后練習(xí):,1、制作臨時裝片時，染色會對細(xì)胞產(chǎn)生什么影響？在什么情況下應(yīng)該使用不經(jīng)過染色的臨時裝片？,
5、染色可以使細(xì)胞的結(jié)構(gòu)顯示得更清楚。但是對活細(xì)胞的生物活性會有很大影響，有時甚至是致死的。因此，在觀察活的細(xì)胞及其生物活性時，應(yīng)該使用不經(jīng)染色的臨時裝片。,2、怎樣區(qū)別顯微鏡視野中的細(xì)胞和氣泡？,一般來說，氣泡在顯微鏡視野中呈現(xiàn)為具有較黑、較寬邊 緣的圖像，形狀為圓形或橢圓形，里面往往是一片空白， 用鑷子尖輕輕壓一下，氣泡就會變形或移動。,3、顯微鏡視野中出現(xiàn)了一個污點。你有什么辦法判斷這個污點是在物鏡上還是在目鏡上？,,邊觀察邊移動玻片，如果臟東西也跟著移動，則臟 東西在玻片上；邊觀察邊轉(zhuǎn)動目鏡，如果臟東西也 跟著移動，則臟東西在目鏡上；如果以上都試了， 臟東西未跟著轉(zhuǎn)動，則臟東西在物鏡上。,
6、4、擠壓水果可以得到果汁，這些汁液主要來自細(xì)胞結(jié)構(gòu)的哪一部分？,主要來自液泡中的細(xì)胞液。,課堂練習(xí)：,1、為了使臨時裝片內(nèi)不產(chǎn)生氣泡或少產(chǎn)生氣泡，蓋蓋玻片時應(yīng)該（ ） A把蓋玻片平放在載玻片上 B事先多滴幾滴清水 C讓蓋玻片的一邊接觸載玻片的水滴，重重地壓 D讓蓋玻片的一邊接觸載玻片的水滴，輕輕地平放,D,2、植物細(xì)胞中，具有支持和保護細(xì)胞作用的結(jié)構(gòu)是（ ） A細(xì)胞壁 B細(xì)胞膜 C細(xì)胞質(zhì) D細(xì)胞核 3、用顯微鏡觀察洋蔥鱗片的表皮細(xì)胞和番茄果肉細(xì)胞，在視野中，前者（ ） A排列緊密、卵圓形 B排列緊密、長方形 C排列疏松、卵圓形 D排列疏松、長方形,A,B,4、細(xì)胞的結(jié)構(gòu)由外向里依次是（ ） A
7、細(xì)胞膜、細(xì)胞壁、細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì) B細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核 C細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì) D細(xì)胞壁、細(xì)胞核、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì) 5、在觀察臨時裝片時，如在視野中看到中央發(fā)亮、周邊黑暗的圓圈，該圓圈可能是（ ） A污物 B氣泡 C細(xì)胞 D墨水,B,B,6、在觀察洋蔥內(nèi)表皮細(xì)胞時，最容易看到的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是（ ） A細(xì)胞膜和細(xì)胞質(zhì)B細(xì)胞壁和細(xì)胞質(zhì)C細(xì)胞壁和細(xì)胞核D細(xì)胞壁和細(xì)胞膜 7、清洗青菜時，冷水沒有變成青菜湯，而把青菜放入沸水中煮一下，就變成了青菜湯，這是因為活細(xì)胞中的某種結(jié)構(gòu)阻止了物質(zhì)外流，則這種結(jié)構(gòu)是（ ） A細(xì)胞核B細(xì)胞膜C細(xì)胞壁D細(xì)胞質(zhì),C,B,1、說出圖中各結(jié)構(gòu)的名稱。 2、結(jié)構(gòu)①對細(xì)胞有保護和 作用。結(jié)構(gòu)②除保護作用外，還能控制物質(zhì) 細(xì)胞。 3、含有細(xì)胞液的結(jié)構(gòu)是 ；含有遺傳物質(zhì)的結(jié)構(gòu)是 ；與光合作用直接相關(guān)的結(jié)構(gòu)是 。 4、圖中⑥表示的物質(zhì)具有流動性，它的流動可加速細(xì)胞內(nèi)外物質(zhì)的 。,,,,,,,,支持,進出,液泡,④,⑤,③,交換,
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