2018年高中數(shù)學 第2章 圓錐曲線與方程 2.1 圓錐曲線課件12 蘇教版選修2-1.ppt

上傳人:tia****nde 文檔編號:14097175 上傳時間:2020-07-03 格式:PPT 頁數(shù):92 大?。?.14MB
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1、圓錐曲線,題型一 直線與圓錐曲線的位置關系,,解析答案,,,題型一 直線與圓錐曲線的位置關系,所以直線l與雙曲線C有兩個交點, 由一元二次方程根與系數(shù)的關系得兩個交點橫坐標符號不同, 故兩個交點分別在左、右支上. 答案 ④,解析 關于t的方程t2cos θ+tsin θ=0的兩個不等實根為0,-tan θ(tan θ≠0), 則過A,B兩點的直線方程為y=-xtan θ,,所以直線y=-xtan θ與雙曲線沒有公共點.,0,解析答案,,解析答案,②設直線l同時與橢圓C1和拋物線C2:y2=4x相切,求直線l的方程.,解析答案,思維升華,,由題意可知此方程有唯一解,,解析答案,思維升華,,解析答

2、案,思維升華,思維升華,,思維升華,研究直線和圓錐曲線的位置關系,一般轉化為研究直線方程與圓錐曲線方程組成的方程組解的個數(shù).對于填空題,常充分利用幾何條件,利用數(shù)形結合的方法求解.,,跟蹤訓練1,解析答案,方程③根的判別式Δ=(8m)2-49(2m2-4)=-8m2+144.,解 將直線l的方程與橢圓C的方程聯(lián)立,,將①代入②,整理得9x2+8mx+2m2-4=0. ③,(2)有且只有一個公共點;,,解析答案,(3)沒有公共點.,,解析答案,返回,題型二 弦長問題,解析答案,,,題型二 弦長問題,解析答案,思維升華,設點M,N的坐標分別為(x1,y1),(x2,y2), 則y1=k(x1-1

3、),y2=k(x2-1),,解析答案,思維升華,思維升華,,思維升華,有關圓錐曲線弦長問題的求解方法: 涉及弦長的問題中, 應熟練的利用根與系數(shù)的關系、設而不求法計算弦長;涉及垂直關系時也往往利用根與系數(shù)的關系、設而不求法簡化運算;涉及過焦點的弦的問題,可考慮用圓錐曲線的定義求解.,跟蹤訓練2,解析答案,,聯(lián)立①②,得a2=9,b2=8.,(2)若AC=BD,求直線l的斜率.,解析答案,返回,解 如圖,設A(x1,y1),B(x2,y2),C(x3,y3),D(x4,y4).,從而x3-x1=x4-x2,即x1-x2=x3-x4,,于是(x1+x2)2-4x1x2=(x3+x4)2-4x3x4

4、. ③ 設直線l的斜率為k,則l的方程為y=kx+1.,解析答案,而x1,x2是這個方程的兩根, 所以x1+x2=4k,x1x2=-4. ④,而x3,x4是這個方程的兩根,,解析答案,返回,題型三 中點弦問題,,解析答案,,,題型三 中點弦問題,,解析答案,即a2=2b2,又a2=b2+c2,,,解析答案,思維升華,解析 設M(x1,y1),N(x2,y2),MN的中點P(x0,y0),,解析答案,思維升華,∵M,N關于直線y=x+m對稱,∴kMN=-1, ∴y0=-3x0.,解得m=0或-8,經(jīng)檢驗都符合.,答案 0或-8,思維升華,,思維升華,,設拋物線過定點A(-1,0),且以直線

5、x=1為準線. (1)求拋物線頂點的軌跡C的方程; 解 設拋物線頂點為P(x,y),則焦點F(2x-1,y). 再根據(jù)拋物線的定義得AF=2,即(2x)2+y2=4,,跟蹤訓練3,解析答案,,解析答案,返回,兩式相減,得4(xM-xN)(xM+xN)+(yM-yN)(yM+yN)=0,,解析答案,解析答案,,返回,思想方法 感悟提高,1.有關弦的三個問題 涉及弦長的問題,應熟練地利用根與系數(shù)的關系,設而不求計算弦長;涉及垂直關系往往也是利用根與系數(shù)的關系設而不求簡化運算;涉及過焦點的弦的問題,可考慮利用圓錐曲線的定義求解. 2.求解與弦有關問題的兩種方法 (1)方程組法:聯(lián)立直線方程和圓錐

6、曲線方程,消元(x或y)成為二次方程之后,結合根與系數(shù)的關系,建立等式關系或不等式關系.,方法與技巧,(2)點差法:在求解圓錐曲線且題目中已有直線與圓錐曲線相交和被截線段的中點坐標時,設出直線和圓錐曲線的兩個交點坐標,代入圓錐曲線的方程并作差,從而求出直線的斜率,然后利用中點求出直線方程.“點差法”的常見題型有:求中點弦方程、求(過定點、平行弦)弦中點軌跡、垂直平分線問題.必須提醒的是“點差法”具有不等價性,即要考慮判別式Δ是否為正數(shù).,判斷直線與圓錐曲線位置關系時的注意點 (1)直線與雙曲線交于一點時,易誤認為直線與雙曲線相切,事實上不一定相切,當直線與雙曲線的漸近線平行時,直線與雙曲線相交

7、于一點. (2)直線與拋物線交于一點時,除直線與拋物線相切外,易忽視直線與對稱軸平行時也相交于一點.,,失誤與防范,返回,練出高分,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,,2,解析答案,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,所以它與雙曲線只有1個交點.,1,解析答案,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,,解析答案,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,,解析答案,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,解析 設A,B兩點的坐標

8、分別為(x1,y1),(x2,y2), 直線l的方程為y=x+t,,得5x2+8tx+4(t2-1)=0,,解析答案,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,5.過拋物線y2=4x的焦點作一條直線與拋物線相交于A,B兩點,它們到直線x=-2的距離之和等于5,則這樣的直線有________條.,解析答案,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,解析 拋物線y2=4x的焦點坐標為(1,0),準線方程為x=-1, 設A,B的坐標分別為(x1,y1),(x2,y2),

9、 則A,B到直線x=-1的距離之和為x1+x2+2. 設直線方程為x=my+1,代入拋物線y2=4x, 則y2=4(my+1),即y2-4my-4=0, ∴x1+x2=m(y1+y2)+2=4m2+2.,解析答案,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,∴x1+x2+2=4m2+4≥4. ∴A,B到直線x=-2的距離之和x1+x2+2+2≥6>5. ∴滿足題意的直線不存在. 答案 0,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,,解析答案,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,∴λ=4. 答案 4,解

10、析 ∵使得AB=λ的直線l恰有3條. ∴根據(jù)對稱性,其中有一條直線與實軸垂直.,∵雙曲線的兩個頂點之間的距離是2,小于4, ∴過雙曲線的焦點一定有兩條直線使得交點之間的距離等于4, 綜上可知,AB=4時,有3條直線滿足題意.,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,7.在拋物線y=x2上關于直線y=x+3對稱的兩點M,N的坐標分別為______.,解析答案,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,解析 設直線MN的方程為y=-x+b, 代入y=x2中, 整理得x2+x-b=0,令Δ=1+4b>0,,設M(x1,y1),N(x2,y

11、2),則x1+x2=-1,,解析答案,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,答案 (-2,4),(1,1),1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,解析答案,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,解析 設直線與橢圓交于A(x1,y1)、B(x2,y2)兩點, 由于A、B兩點均在橢圓上,,解析答案,又∵P是A、B的中點,∴x1+x2=6,y1+y2=2,,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,即3x+4y-13=0. 答案 3x+4y-13=0,1,2,3,4,5

12、,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,,解析答案,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,PF2,解析答案,因為PF2⊥F2Q,,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,解析答案,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,解析答案,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,(2)試判斷直線PQ與橢圓C的公共點個數(shù),并證明你的結論.,解析答案,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,1

13、1,12,13,14,15,解析答案,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,∴(b2+c2)x2+2a2cx+a4-a2b2=0, 而a2=b2+c2,上式可化為a2x2+2a2cx+a2c2=0, 解得x=-c, ∴直線PQ與橢圓C只有一個公共點.,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,10.(2014湖北)在平面直角坐標系xOy中,點M到點F(1,0)的距離比它到y(tǒng)軸的距離多1.記點M的軌跡為C. (1)求軌跡C的方程; 解 設點M(x,y),依題意得MF=|x|+1,,,化簡整理得y2=2(|x|+x).,解析答案,1,

14、2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,(2)設斜率為k的直線l過定點P(-2,1),求直線l與軌跡C恰好有一個公共點、兩個公共點、三個公共點時k的相應取值范圍.,,解析答案,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,解 在點M的軌跡C中,記C1:y2=4x (x>0),C2:y=0(x0. ② 設線段MN的中點的橫坐標是x3,,由題意,得x3=x4, 即t2+(1+h)t+1=0. ③,解析答案,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,由③式中的Δ2=(1+h)2-4≥0,得h≥1,或h≤-3. 當h≤-3時,h+2<0,4-h(huán)2<0, 則不等式②不成立,所以h≥1. 當h=1時,代入方程③得t=-1, 將h=1,t=-1代入不等式②,檢驗成立. 所以,h的最小值為1.,返回,本課結束,

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