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1、第五章 綠色植物與生物圈中碳-氧平衡,復(fù)習(xí),1、植物的光合作用制造了______。 2、植物進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所是______。 3、植物進(jìn)行光合作用需要什么條件？______,思考： 1、植物進(jìn)行光合作用需要什么原料呢？ 2、光合作用除了制造有機(jī)物，還產(chǎn)生了什么物質(zhì)呢？,有機(jī)物,葉綠體,光,第一節(jié) 光合作用吸收二氧化碳釋放氧氣,海爾蒙特實(shí)驗(yàn)（1579-1664年）,思考與討論：他把2.5千克的柳樹苗種在木桶里，每天用雨水澆灌。5年后，柳樹質(zhì)量增加了80多千克，而土壤只減少了不到100克。海爾蒙特認(rèn)為這是因?yàn)榱鴺涑樟送寥乐猩倭繜o機(jī)鹽外，還吸收了大量水，水是合成柳樹體內(nèi)有機(jī)物的原料。想一想，他
2、是忽否略了其它因素呢？（P121）,答：空氣,普利斯特利實(shí)驗(yàn)（1773年）,答：蠟燭燃燒和動(dòng)物呼吸都會(huì)，消耗氧氣，排出二氧化碳。植物的光合作用能夠釋放氧氣，消耗二氧化碳。植物能夠更新由于蠟燭燃燒或動(dòng)物呼吸二變得污濁的空氣。,討論：這個(gè)實(shí)驗(yàn)得出了什么結(jié)論呢？P122,乙,甲,二氧化碳是綠色植物光合作用的原料？,,,氫氧化鈉溶液能吸收空氣的二氧化碳。,各取一葉片-酒精脫色-滴加碘液-清水漂洗。 現(xiàn)象：甲葉片變藍(lán)，乙葉片不變色。,思考與討論：,乙,甲,,,1、甲、乙對(duì)照實(shí)驗(yàn)的變量是什么？ 2、甲葉滴加碘液變藍(lán)、乙葉不變藍(lán)，說明了什么？ 3、該實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是什么？,答：甲植物進(jìn)行了光合作用，乙植物沒有進(jìn)
3、行光合作用。,答：二氧化碳,答：二氧化碳是植物進(jìn)行光合作用的原料。,光合作用能產(chǎn)生淀粉，還有什么產(chǎn)物？,討論分析：,1、快要熄滅的衛(wèi)生香，遇到金魚藻在陽光下制造的氣體立刻燃燒起來，為什么？,2、這個(gè)實(shí)驗(yàn)在黑暗中進(jìn)行，還能看到這一現(xiàn)象嗎？ 答：不能，因?yàn)榻痿~藻只有在光下才能夠產(chǎn)生氧氣。,答：因?yàn)榻痿~藻在陽光下釋放的氣體是氧氣，而氧氣有助燃的作用。,光合作用的概念和反應(yīng)式：,綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成貯存能量的有機(jī)物（如淀粉）、并且釋放出氧氣的過程。,思考與討論：光合作用有什么意義？,1、綠色植物通過光合作用制造的有機(jī)物，不僅滿足了自身生長、發(fā)育、繁殖的需要， 2、而且為生物圈中的其他生物提供了基本的食物來源、氧氣來源、能量來源。,光合作用原理在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上的應(yīng)用,合理密植有利于植物的光合作用。,討論：在大棚蔬菜的種植過程中，如果你是一個(gè)農(nóng)民，根據(jù)光合作用的原理，如何提高蔬菜的產(chǎn)量？,答：1、增加光照強(qiáng)度；2、增加二氧化碳濃度；3、提供足夠的水分；4、合理密植；5、提高白天溫度，降低晚上溫度。,小結(jié)： 光合作用的場(chǎng)所： 光合作用的條件： 光合作用的原料： 光合作用的產(chǎn)物： 光合作用的實(shí)質(zhì)：制造_____，貯存____ 光合作用的表達(dá)式：,葉綠體,光,二氧化碳和水,有機(jī)物和氧氣,有機(jī)物,能量,
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