形神兼?zhèn)錉钔饷?ppt

上傳人:za****8 文檔編號:14227611 上傳時間:2020-07-14 格式:PPT 頁數(shù):23 大?。?.59MB
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1、,,,,,形神兼?zhèn)錉钔饷?,,學習目標 1學習人物外貌描寫方法。 2提高運用外貌描寫的能力。,,,概念解讀: 什么是外貌描寫,概念解讀: 什么是外貌描寫,概念:外貌描寫是指對人物的容貌、身材、 衣著打扮等外貌特征進行的描寫。,作用:揭示人物性格,表達作者情感。,原則:外貌描寫既要抓特征(形似) 又要顯神韻(神似)。,,他的臉上呈現(xiàn)出悲劇,一張含蓄了許多愁苦和力量的臉;火一樣蓬勃的頭發(fā),蓋在他的頭上,好像有生以來從未梳過;深邃的眼睛略帶灰色,有一種凝重不可逼視的光;長而笨重的鼻子下一張緊閉的嘴,襯著略帶方形的下頦,整個描繪出堅忍無比的生的意志。,,,,,,,,,,,七年級下冊音樂

2、巨人貝多芬何為,孤傲、堅忍、不妥協(xié)、不屈服,,,,,,,何滿子六歲,剃個光葫蘆頭,天靈蓋上留著個木梳背兒;一交立夏就光屁股,曬得兩道眉毛只剩下淡淡的痕影,鼻梁子裂了皮,全身上下就像剛從煙囪里爬出來,連眼珠都比立夏之前烏黑。 九年級下冊蒲柳人家劉紹棠,淘氣頑皮,,,1抓住人物外貌的特征(找出人物與眾不同之處)。 2進行外貌描寫時要有一定的順序。(一般從整體到局部, 從上到下) 3準確用詞和善用修辭,外貌描寫方法總結,,,學以致用,,,,小明娟臉色略顯蒼白,兩只滾圓的大眼睛注視著前方,閃爍求知的渴望,分明是在呼喊:“我要讀書”。,我要讀書,臉 皺紋 手,,,,,那次弟弟一進家門

3、,我不禁大吃一驚,他的樣子簡直像個乞丐:頭上扣著一頂又臟又大的棉帽子,小臉又黃又瘦,脖子烏黑,棉襖的前襟裂著,上面只剩下兩個扣子,袖口上油亮亮的。棉褲瘦得裹在腿上,膝蓋上還露著發(fā)黑的棉花。光著的小腳上拖著一雙破棉鞋。,,小妹五歲了,長得可漂亮呢!她的小臉好像盛開的玫瑰花。大眼睛秋水一般,而且還好像有許多小問號藏在里邊。她那紅紅的小嘴,微微向上翹,像個小月牙兒,好像總是在微笑。那雙蔥白般的小手上還嵌著五個淺淺的小窩窩。有時她的腦后還會高高地翹起個馬尾辮,唉,我簡直無法形容,不管誰見了,都說:“瞧這小姑 娘,多漂亮!”,,他身材不高也不矮,滿頭的黑發(fā)梳得整整齊齊,臉上彎彎的眉毛下面嵌著一雙炯炯有神

4、的大眼睛,嘴巴上面有一個高高的鼻子,身上穿著一套漂亮的運動服,手上戴一塊手表,腳穿一雙旅游鞋。,,那次弟弟一進家門,我不禁大吃一驚,他的樣子簡直像個乞丐:頭上扣著一頂又臟又大的棉帽子,小臉又黃又瘦,脖子烏黑,棉襖的前襟裂著,上面只剩下兩個扣子,袖口上油亮亮的。棉褲瘦得裹在腿上,膝蓋上還露著發(fā)黑的棉花。光著的小腳上拖著一雙破棉鞋。,用詞準確,,小妹五歲了,長得可漂亮呢!她的小臉好像盛開的玫瑰花。大眼睛秋水一般,而且還好像有許多小問號藏在里邊。她那紅紅的小嘴,微微向上翹,像個小月牙兒,好像總是在微笑。那雙蔥白般的小手上還嵌著五個淺淺的小窩窩。有時她的腦后還會高高地翹起個馬尾辮,唉,我簡直無法形容,

5、不管誰見了,都說:“瞧這小姑 娘,多漂亮!”,,修辭生動,,他身材不高也不矮,滿頭的黑發(fā)梳得整整齊齊,臉上彎彎的眉毛下面嵌著一雙炯炯有神的大眼睛,嘴巴上面有一個高高的鼻子,身上穿著一套漂亮的運動服,手上戴一塊手表,腳穿一雙旅游鞋。,,特征不明,從同班同學中找一位你認為最有特點的,運用所學知識,形神兼?zhèn)涞乜坍嫵鏊蛩耐饷?,讓我們猜猜他或她是誰,外貌描寫片段練習,,,特別提醒 1在作文寫作中外貌描寫既要形神兼?zhèn)?,又要點到為止,不宜長篇大論,面面俱到。 2不可為寫人物而寫人物,作文中人物形象的刻畫是為主題服務的。,,外貌描寫知識回顧 一、外貌描寫范圍:人物的年齡、身材、五官、衣著等。 二、方法回顧 1進行外貌描寫時要有一定的順序。(一般從整體到局部,局部描寫時從上到下) 2抓住人物外貌的特征進行描 3準確用詞和善用修辭,,,作業(yè): 寫一篇記敘文。題目我最喜歡的人。要求:能較好地描寫人物外貌,書寫認真,600字左右。,,謝謝!,

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