藝考生課程——語法 第四十三講 非謂語動詞

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1、 2015年學(xué)大教育藝考生課程——語法 第四十三講 非謂語動詞Ⅱ——動名詞 適用學(xué)科 高中英語 適用年級 高中三年級 適用區(qū)域 人教版 課時時長（分鐘） 1課時/60分鐘 知識點 動名詞一般式的主動形式? 動名詞完成式的主動形式? 動名詞一般式的被動形式? 動名詞完成式的被動形式? 動名詞作主語? 動名詞作表語? 動名詞作賓語? 動名詞作定語? 動名詞的否定結(jié)構(gòu)? 只能接動名詞的動詞? 教學(xué)目標(biāo) 知識：熟悉非謂語動詞中動名詞的靈活運用方法。 方法：分析動名詞在句子中所充當(dāng)?shù)牟煌煞帧? 能力：提升學(xué)生的語言運用能力，規(guī)范動名詞在句子中的正確使用。

2、 教學(xué)重點 動名詞充當(dāng)句子中的主語、賓語、定語和表語 教學(xué)難點 動名詞作句子中的主語或賓語 教學(xué)過程 一、課堂導(dǎo)入 1、讓學(xué)生思考什么是動名詞？ →由動詞變成的名詞？ →動名詞的詞性到底是動詞還是名詞？ 2、導(dǎo)入動名詞的定義： 動名詞是非謂語動詞的一種。動名詞既具有動詞的一些特征、有時態(tài)語態(tài)變化，又具有名詞的句法功能，在句中可以作主語、賓語、表語、定語。 二、復(fù)習(xí)預(yù)習(xí) 1、教師引導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)上節(jié)課所學(xué)的重點內(nèi)容：非謂語動詞中的不定式，并采用提問的方式將上節(jié)課的重難點進行復(fù)習(xí)和鞏固記憶。 1）不定式的構(gòu)成形式是什么？ 2）不定式作狀語有哪三種不同的情況

3、？ 2、針對上節(jié)課的課后作業(yè)進行訂正、講評、答疑，將集中出錯的地方進行分析和進一步講解。 三、知識講解 知識點 1：動名詞的形式： 動名詞 →肯定式：v-ing →否定式：not + v-ing →邏輯主語：物主代詞（有時用賓格代替）、名詞所有格（有時用名詞普通格） 以do為例，動名詞的構(gòu)成如下： 時態(tài) 語態(tài) 主動語態(tài) 被動語態(tài) 一般式（和謂語動詞同時發(fā)生） doing being done 完成式（在謂語動詞發(fā)生之前） having done having been done 例如： 1

4、. He forgot being taken to Guangzhou when he was five years old。（賓語、被動式） 2. His not being praised upsets him a lot.（主語、被動式） 3. In the ant city, the queen’s job is laying eggs. （表語） 4. He can’t walk without a walking stick.（定語） 知識點 2：動名詞的句法功能 （1）作主語 例如：Collecting stamps is my hobby. 集郵是我

5、的愛好。 注意：動名詞短語作句子主語時，常用it作形式主語，真正的主語動名詞置于句后，例如： It is dangerous travelling in that way. 用那種方式旅游是件冒險的事情。 【易錯點】常用句式有： 1、It is + no use/good/fun + doing sth. 2、It is + a waste of time/money + doing sth. 例如： It is no use playing computer games. 玩電腦游戲是沒用的。 It is a waste of time discussing that qu

6、estion again and again. 反復(fù)討論那個問題是浪費時間的。 （2）作賓語： 動名詞的習(xí)慣用法 【易錯點1】要記住如下動詞及短語只跟動名詞作賓語： enjoy, finish, suggest, avoid, excuse ,delay, imagine, keep, miss, consider, admit, deny, mind, permit, forbid, practise, risk, appreciate, be busy, be worth, feel like, can’t stand, can’t help（情不自禁）, prevent\keep

7、\stop…(from), protect…from, set about（著手做）, be engaged in（沉迷于）, spend…(in), succeed in, be used to（習(xí)慣于）, look forward to, object to（反對）, pay attention to, insist on, feel like（喜歡）, have difficulty/trouble/problem doing sth, have a good/great/wonderful time doing sth 【易錯點2】 主動形式表被動含義： sb\ sth. +

8、 want / need / require / be worth + doing 此處的doing = to be done 例如： The boy needs taking good care of. 這個男孩需要人照顧。 = The boy needs to be taken good care of . （3）作定語： 動名詞作定語，表示所修飾名詞的功能或作用。 例如： a walking stick 拐杖 a sleeping car 臥鋪車廂 （4）作表語： 動名詞作表語表示對主語的解釋或者說明，通?？梢院椭髡Z互換位置。 例如：

9、 My hobby is collecting stamps. 我的愛好是集郵。 我們也可以說： Collecting stamps is my hobby. 集郵是我的愛好。 四、例題精析 【例題1】 It’s necessary to be prepared for a job interview. _______ the answers ready will be of great help A．To have had B．Having had C．Have D．Having 【答案】D 【解析】Having t

10、he answers ready是動名詞在句中作主語的用法。 【例題2】 Susan wanted to be independent of her parents. She tried _______ alone, but she didn’t like it and moved back home. A．living B．to live C．to be living D．having lived 【答案】A 【解析】本句考查動名詞作賓語。try doing sth意為“試著做某事”。 【例題3】

11、 I can hardly imagine Peter _______ across the Atlantic Ocean in five days. A．sail B．to sail C．sailing D．to have sailed 【答案】C 【解析】imagine Peter sailing是動詞imagine加動名詞復(fù)合結(jié)構(gòu)。 【例題4】 —You were brave enough to raise objections（反對）at the meeting. —Well, now I regret ____

12、___ that. A．to do B．to be doing C．to have done D．having done 【答案】D 【解析】由題意可知現(xiàn)在我后悔做過那件事了，regret后接動名詞表示后悔做過某事。 五、課堂運用 【基礎(chǔ)】 1、________ a wet football can hurt your foot if you are not careful. A．Kicking B．Kicked C．Having kicked D．Kick 【答案】A 【解析】考查動名詞作主語。

13、句意為：在濕滑的地面上踢足球如果你不小心可能會傷到你的腳。 2、________ twice a year, whether it is a car or a bus or a truck, is the rule that every driver must obey in this city. A．Examining B．Examined C．Being examined D．Having been examined 【答案】C 【解析】句中缺少的是主語，過去分詞不作主語，故排除B項；從整個句子意思來看examine需要用被動式且用其一般式即可。 3、When he

14、 knocked at the door, my mother was busy ________ supper. A．preparing for B．in preparing C．to prepare for D．to prepare 【答案】B 【解析】“be busy (in) doing something”表示忙于干某事，要求接動詞的-ing形式。準備的直接賓語是 “supper”，故其前面不用介詞for。 【鞏固】 1、How about the two of us ______ a walk down the garden？ A．to take

15、 B．take C．taking D．to be taking 【答案】C 【解析】the two of us taking是動詞take的動名詞復(fù)合結(jié)構(gòu)。 2、People appreciate _______with him because he has a good sense of humor. A．to work B．to have worked C．working D．have working 【答案】C 【解析】appreciate后面接動名詞作賓語。 3、Something as simp

16、le as______ some cold water may clear your mind and relieve pressure. A．to drink B．drinking C．to be drinking D．drunk 【答案】B 【解析】考查動名詞作主語的用法。句中的Something as simple as drinking some cold water共同作主語，謂語是clear和relieve。不定式雖然也可以作主語，但在此題中有as…as結(jié)構(gòu)，所以要選擇和something較一致的動名詞而不是不定式。答案是B項。 4、The film star w

17、ears sunglasses. Therefore, he can go shopping without ______. A．recognizing B．being recognized C．having recognized D．having been recognized 【答案】B 【解析】考查動名詞的被動式。句意：那位電影明星戴上墨鏡。所以，他去買東西不會被認出來。此處without是介詞，其后用動名詞，這里意為被認出來，故用動名詞的被動式。 【拔高】 1、Mark often attempts to escape _______ whenever he b

18、reaks traffic regulations. A．having been fined B．to have been fined C．to be fined D．being fined 【答案】D 【解析】escape后面接doing的形式，且主語Mark和fine為被動關(guān)系，因此用動名詞的被動語態(tài)。 2、_______ your own needs and styles of communication is as important as learning to convey your affection and emotions. A．Understandi

19、ng B．To be understood C．Being understood D．Having understood 【答案】A 【解析】考查非謂語動詞。所填詞做題干的主語，應(yīng)用動名詞形式，且是陳述一個客觀事實，用動名詞的一般式，故選A。 3、— Robert is indeed a wise man. — Oh, yes. How often I have regretted ________ his advice! A．to take B．taking C．not to take D．not taking 【答案】D 【解析】動詞regret后面加上動名

20、詞，表示對所發(fā)生的情況表示遺憾或后悔。根據(jù)句意，我后悔的事情是沒有采取他的建議，所以選擇動名詞的否定。 課程小結(jié) 本節(jié)課重點學(xué)習(xí)了非謂語動詞中有關(guān)動名詞的語法知識，旨在讓學(xué)生們在單項選擇中以及寫作中能夠掌握動名詞使用的要領(lǐng)，尤其是動名詞充當(dāng)句子中的主語或賓語。動詞的使用是英語當(dāng)中最復(fù)雜的內(nèi)容，所以能夠正確使用動詞衍生而來的動名詞也就解決了動詞使用中的一部分難題。學(xué)生需要通過課上以及課后的練習(xí)鞏固對本部分內(nèi)容的認識。 課后作業(yè) 【基礎(chǔ)】 1. As a result of the serious flood, two-thirds of the buildings

21、in the area _________. A．need repairing B．needs to repair C．needs repairing D．need to repair 【答案】A 【解析】two-thirds of…作主語時，其后謂語應(yīng)用復(fù)數(shù)，故可排除選項B和C。另外，由于動詞need后接動名詞時是用主動表被動，而接不定式時則用被動式表示被動，故此題答案應(yīng)選A，不能選D。但是，若將D改為need to be repaired則也可以選。 2. What does the teacher suggest _________ when we make

22、a mistake？ A．do B．to do C．doing D．did 【答案】C 【解析】考查非謂語動詞的用法。what 是do 的賓語，這里構(gòu)成了suggest doing sth.的結(jié)構(gòu)。句意為：當(dāng)我們犯錯誤的時候，老師建議我們怎么做呢？ 3. Was it ________ the international conference that made the city the focus of this area? A．to hold B．hold C．held D．holding 【答案】D 【解析】考查非謂語動詞。句意：是國

23、際會議的舉行使這個城市成為這個地區(qū)的焦點嗎？本句為強調(diào)句，強調(diào)的是主語，所以用動名詞做主語。 【鞏固】 1. ________ by beautiful green mountains and situated at the foot of Huangshan Mountain makes Tai Ping Lake a famous tourist attraction. A．Surrounded B．Being surrounded C．Having been surrounded D．Surrounding 【答案】B 【解析】考查非謂語動詞的用法。作主語，要用動

24、名詞形式，由語境可知，這里指的是Tai Ping Lake被青山環(huán)繞，所以用being done結(jié)構(gòu)。 2. — Can I smoke here? — Sorry. We don’t allow _______ here. A．people smoking B．people smoke C．to smoke D．smoking 【答案】D 【解析】動詞allow后接動詞作賓語時，習(xí)慣上只能是動名詞，不能是不定式；但若其后接有sb，則sb后要接不定式，不接動名詞。也就是說它的兩個常用句型是：allow doing sth和allow sb to do sth。 3.

25、I remembered ______ the door before I left the office, but forgot to turn off the lights. A．locking B．to lock C．having locked D．to have locked 【答案】A 【解析】remember后面既可以接不定式，也可以接動名詞，如果選擇B，這與后面的before I left the office是相矛盾的，只能選擇答案A、C 和D 都是完成時，他們表示比主句動詞發(fā)生的時間更早，沒有必要。 4. In the beginn

26、ing, the man refused to say anything about the lost car, but he had to admit ________ it because of the solid proofs. A．stolen B．stealing C．to steal D．to have stolen 【答案】B 【解析】考查動詞用法。admit doing sth承認做某事。故B正確。 【拔高】 1. －Have you finished _______ your composition? It is time to hand it i

27、n. －Not yet, I _______ it the whole morning, but it is so hard that I only finished half of it. A．writing; had written B．write; wrote C．written; was written D．writing; have been writing 【答案】D 【解析】考查動詞用法和時態(tài)。finish doing sth完成某事。第二空后的時間狀語是the whole morning整個上午，指整個

28、上午我一直在寫作文，強調(diào)動作的持續(xù)性和反復(fù)性。故使用現(xiàn)在完成進行時。綜合D正確。 2. Congratulations on your ______ as the leader of our office. A．a(chǎn)ppoint B．a(chǎn)ppointment C．being appointed D．a(chǎn)ppointed 【答案】C 【解析】考查動名詞短語的被動形式，appoint與you構(gòu)成被動關(guān)系，但是這里要用動名詞形式。句意是：祝賀你被任命為我們辦公室的領(lǐng)導(dǎo)。故答案為C項。 3. David got well-prepared for the university interview, for he couldn’t risk the good opportunity ________. A．to lose B．losing C．to be lost D．being lost 【答案】D 【解析】句意：戴維為大學(xué)面試做了充分準備，因為他不能冒險失去這個好機會。Risk后用動名詞形式，機會是被失去，故用被動語態(tài)，the good opportunity being lost是動名詞的復(fù)合結(jié)構(gòu)做賓語。故選D項。