江蘇省2019年中考地理 專題復(fù)習(xí)2 地理計算課件.ppt

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1、專題(二)地理計算,,掌握比例尺的計算公式:比例尺=圖上距離/實地距離,從而計算出相應(yīng)的數(shù)據(jù)。注意距離單位要換算成一致的。,,典例剖析,例1 在一次模擬軍事演習(xí)中,我軍指揮官在比例尺為1600 000的軍用地圖上量得我軍指揮部與敵軍指揮部之間的圖上距離為6厘米,則敵我兩軍指揮部的實地距離為() A.36厘米 B.3.6千米 C.36千米 D.360千米,,,答案 C 解析本題考查比例尺的計算。根據(jù)比例尺計算公式:實地距離=圖上距離/比例尺,計算的結(jié)果為3 600 000厘米,換算過來為36千米。,,,【方法點撥】 比例尺的計算方法 (1)已知實地距離和圖上距離,求比例尺:比

2、例尺=圖上距離/實地距離。 (2)已知比例尺和實地距離,求圖上距離:圖上距離=實地距離比例尺。 (3)已知圖上距離和比例尺,求實地距離:實地距離=圖上距離/比例尺。,,1.海拔、相對高度的計算 海拔指的是某點高出海平面的垂直距離;相對高度是指一點高出另一點的垂直距離。在等高線圖上計算兩點的相對高度,就是兩點所在等高線數(shù)值之差。 其中陡崖的相對高度計算是一個難點,計算公式為:(n-1)dH<(n+1)d。其中n為等高線重合的條數(shù), d為等高距。 2.海拔與氣溫的關(guān)系 海拔越高,氣溫越低。海拔每升高100米,氣溫下降約0.6。,,典例剖析,例2 讀“某地區(qū)的等高線地形圖”(單位:米),完成下列問題

3、。 (1)A處與D處的相對高度是() A.100米B.300米 C.500米 D.700米 (2)若B處氣溫為10C,則C處氣溫為() A.11.2 B.8.2 C.9 D.10 ,,,答案 (1)C(2)A 解析,,,圖ZT2-1,,圖ZT2-2,,【方法點撥】 1.海拔的起算點一定是海平面(海平面的海拔為0米),相對高度的起算點可以是任意一個地點。 2.計算等高線上氣溫的變化,步驟如下 第一步:計算兩地相對高度,即高差。 第二步:根據(jù)氣溫垂直遞變規(guī)律計算兩地的氣溫差。在山區(qū),氣溫隨海拔升高而降低,大致每升高100米,氣溫下降0.6 ,從而算出兩地氣溫差。 第三步:根據(jù)海拔高氣溫低,用低海拔處的氣溫減去氣溫差,則是海拔高處的氣溫。,,1.關(guān)于氣溫的計算 2.關(guān)于降水的計算 年降水量等于各月降水量之和。,,典例剖析,例3 讀“某地某日天氣資料圖”,完成下列問題。 (1)該地該日天氣可描述為() A.晴,北風(fēng)4級,氣溫010 B.霧,南風(fēng)2級,氣溫010 C.雨,無風(fēng)0級,氣溫210 D.霧,西風(fēng)3級,氣溫210 (2)該日當(dāng)?shù)貧鉁?日較差為() A.5 B.10 C.15 D.20 ,,,答案 (1)A(2)B 解析,,,圖ZT2-3,,圖ZT2-4,