《2019秋六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 第9單元 總復(fù)習(xí)課件4 新人教版.ppt》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2019秋六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 第9單元 總復(fù)習(xí)課件4 新人教版.ppt（16頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、總 復(fù) 習(xí),人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第九單元,圓,學(xué)習(xí)目標(biāo),1.通過(guò)回顧與整理，我們對(duì)本單元所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行梳理，進(jìn)一步建立關(guān)于圓的認(rèn)知結(jié)構(gòu)。 2.通過(guò)練習(xí)與運(yùn)用，能運(yùn)用圓的有關(guān)知識(shí)及相關(guān)的數(shù)學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題，進(jìn)一步提高運(yùn)用能力。,回顧與整理回憶相關(guān)概念及公式：,1.圓是一個(gè)什么樣的圖形？,2. 什么叫圓心？怎樣確定一個(gè)圓的圓心？,3.什么是圓的半徑、直徑，在同圓或等圓中，它們有什么關(guān)系？,4.什么是圓的周長(zhǎng)？什么叫圓的面積？怎樣求？怎么推導(dǎo)出的公式？,5. 圓周率表示什么？是一個(gè)什么樣的數(shù)？不同圓的圓周率一樣嗎？,一、復(fù)習(xí)舊知，梳理體系,,圓的認(rèn)識(shí)：,圓心O：決定圓的位置,直徑d：決定圓的大小,半
2、徑r：在同一圓內(nèi)，所有的半徑都相等，所有的直徑都相等，d=2r,圓是軸對(duì)稱圖形，有無(wú)數(shù)條對(duì)稱軸,解疑合探：回憶相關(guān)概念及公式：,一、復(fù)習(xí)舊知，梳理體系,圓的周長(zhǎng)：,圍成圓的曲線的長(zhǎng)度叫圓的周長(zhǎng),圓周率 ：周長(zhǎng)與直徑的比，是個(gè)無(wú)限不循環(huán)小數(shù)。,圓周長(zhǎng)的計(jì)算：,圓的周長(zhǎng)計(jì)算公式的推導(dǎo)：,解疑合探：回憶相關(guān)概念及公式：,一、復(fù)習(xí)舊知，梳理體系,圓的面積：,面積計(jì)算公式的推導(dǎo)： 長(zhǎng)方形的面積=長(zhǎng)寬,圓的面積 = =,,,圓環(huán)的面積：,,解疑合探：回憶相關(guān)概念及公式：,這是什么圖形？,,,又如何求它的面積呢？,S=(R-r),二、基本練習(xí)，整合知識(shí),1說(shuō)出下面各題的最簡(jiǎn)整數(shù)比：,（1）一
3、個(gè)圓的半徑和直徑的比是（ ）；,1 : 2,（2）一個(gè)圓的周長(zhǎng)和直徑的比是（ ）；,（3）兩個(gè)圓的半徑分別是2 cm和3 cm,它們的直徑比是（ ），周長(zhǎng)的比是（ ），面積的比是（ ）。,2 : 3,2 : 3,4 : 9,：1,解疑合探：回憶相關(guān)概念及公式：,二、基本練習(xí)，整合知識(shí),2一個(gè)公園是圓形布局，半徑長(zhǎng)1 km，圓心處設(shè)立了一個(gè)紀(jì)念碑。公園共有四個(gè)門(mén)，每?jī)蓚€(gè)相鄰的門(mén)之間有一條筆直的水泥路相通，長(zhǎng)約1.41 km。,,（1）這個(gè)公園的圍墻有多長(zhǎng)？,說(shuō)說(shuō)你知道了哪些信息? 該怎么求？,解疑合探：回憶相關(guān)概念及公式：,二、基本練習(xí)，整合知識(shí),,（2）北門(mén)在南門(mén)的什么方向？
4、離南門(mén)有多遠(yuǎn)？,北門(mén)在南門(mén)的正北方向，距離南門(mén)有2 km,2一個(gè)公園是圓形布局，半徑長(zhǎng)1 km，圓心處設(shè)立了一個(gè)紀(jì)念碑。公園共有四個(gè)門(mén)，每?jī)蓚€(gè)相鄰的門(mén)之間有一條筆直的水泥路相通，長(zhǎng)約1.41 km。,解疑合探：回憶相關(guān)概念及公式：,二、基本練習(xí)，整合知識(shí),,（3）如果公園里有一個(gè)半徑為0.2 km的圓形小湖，這個(gè)公園的陸地面積是多少平方千米？,3.14 12 3.14 0.22 =3.14 0.1256 =3.0144（平方千米）,3.14 （12 0.22） =3.0144（平方千米）,2一個(gè)公園是圓形布局，半徑長(zhǎng)1 km，圓心處設(shè)立了一個(gè)紀(jì)念碑。公園共有四個(gè)門(mén)，每?jī)蓚€(gè)相鄰的門(mén)之間有一條筆直
5、的水泥路相通，長(zhǎng)約1.41 km。,解疑合探：回憶相關(guān)概念及公式：,二、基本練習(xí)，整合知識(shí),,2一個(gè)公園是圓形布局，半徑長(zhǎng)1 km，圓心處設(shè)立了一個(gè)紀(jì)念碑。公園共有四個(gè)門(mén)，每?jī)蓚€(gè)相鄰的門(mén)之間有一條筆直的水泥路相通，長(zhǎng)約1.41 km。,解疑合探：回憶相關(guān)概念及公式：,（4）你還能提出哪些問(wèn)題？并能夠解答出來(lái)嗎？。,拓展應(yīng)用：關(guān)于圓，你還了解哪些知識(shí)？請(qǐng)邊完成下面練習(xí)邊思考：,,1.用圓規(guī)畫(huà)一個(gè)周長(zhǎng)12.56厘米的圓，圓規(guī)兩腳之間的距離是（ ）厘米，所畫(huà)圓的面積是（ ）平方厘米。 2.圓的半徑擴(kuò)大3倍，直徑擴(kuò)大（ ）倍，周長(zhǎng)擴(kuò)大（ ）倍；面積擴(kuò)大（ ）倍。 3.小鐵環(huán)直徑6分米，大鐵環(huán)
6、直徑8分米。小鐵環(huán)和大鐵環(huán)半徑的比是（ ）；周長(zhǎng)的比是（ ）；面積的比是（ ）。如果它們滾過(guò)相同的路程，則轉(zhuǎn)動(dòng)的圈數(shù)的比是（ ）。 4.在一張長(zhǎng)60厘米，寬40厘米的長(zhǎng)方形紙上剪一個(gè)最大的圓，則圓的面積是（ ）平方厘米。如果剪一個(gè)最大的半圓，則半圓的面積是（ ）平方厘米。,2,12.56,3,3,9,3:4,3:4,9:16,4:3,1256,1413,一個(gè)圓形花壇，它的直徑是8米，現(xiàn)在它的周?chē)拗粭l寬是1米的環(huán)形小路。這條小路的面積是多少平方米？,拓展應(yīng)用：關(guān)于圓，你還了解哪些知識(shí)？請(qǐng)邊完成下面練習(xí)邊思考：,四、回顧總結(jié)，交流收獲,說(shuō)說(shuō)這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了什么？你有什么收獲或問(wèn)題？,再見(jiàn)！,
2019秋六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 第9單元 總復(fù)習(xí)課件4 新人教版.ppt
