《六年級語文上冊《中國古代寓言四則》課件1 滬教版.ppt》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《六年級語文上冊《中國古代寓言四則》課件1 滬教版.ppt（27頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、中國古代寓言四則,寓言：以比喻性的故事寄寓意味深長的人生哲理，在形象的故事中隱含一種規(guī)勸或諷刺的意義，言在此而意在彼的一種文學(xué)體裁。,買櫝還珠,【戰(zhàn)國】韓非子,韓非是“法家”的代表人物。,買櫝還珠楚人有賣其珠于鄭者，為木蘭之柜，薰 以桂、椒，綴以珠玉，飾以玫瑰，輯以羽翠， 鄭人買其櫝而還其珠。此可謂善賣櫝矣，未可 謂善鬻珠也。,匣子,向,有者 有的人,做,制造,用,連結(jié),裝飾,美玉,同“緝”,連綴,善于,擅長,賣,買櫝( )還珠 楚人有賣其珠于鄭者，為木蘭之柜，薰以桂、椒( )，綴( )以珠玉，飾以玫瑰( ) ，輯( )以羽翠，鄭人買其櫝而還其珠。此可謂善賣櫝矣，未可謂善鬻( )珠
2、也。,d,jio,zhu,gu,j,y,朗讀,,,,,,,諷刺了那些只重外表，不重實質(zhì)，舍本求末的人。,故事寓意：,我們可以從中獲得哪些啟示？,買櫝還珠,韓非子 ，戰(zhàn)國時期思想家，法家代表人物,,韓非子,鄭人買履,,,鄭人買履 鄭人有欲買履者，先自度其足，而置 之其坐。至之市，而忘操之。已得履，乃 曰：“吾忘持度?！狈礆w取之。及反，市 罷，遂不得履。人曰：“何不試之以足？” 曰：“寧信度，無自信也。”,初讀課文，讀準(zhǔn)字音,l,d,su,nng,du,,鄭人買履 鄭人有欲買履者，先自度其足， 而置之其坐。,再讀課文，讀通文意,鞋子,這里作動詞用，量長短,代詞，這里指量好的尺碼。,坐 同“座”，
3、座位,想要,鄭國有個想買鞋的人，先自己量了自己的腳，,然后把尺碼放在他的座位上,,至之市，而忘操之。已得履，乃曰： “吾忘持度?！狈礆w取之。及反，市 罷，遂不得履。人曰：“何不試之以 足？”曰：“寧信度，無自信也?！?,等到往集市上去，卻忘了帶尺碼。已經(jīng)拿到了鞋，就說,我忘了拿尺碼?！北惴祷丶抑腥〕叽a。再返回集市時，集市已經(jīng)散了，,于是沒有買到鞋。有人問他：“為什么不用腳試試鞋呢？”,他回答說：“寧可相信尺碼也不相信自己的腳。”,到,拿,才,量好的尺寸,通“返”，返回,等到,最終,用,一詞多義： 之至之市而忘操之試之以足 至至之市至愛的女兒 通假字： 反歸取之,分析鄭人形象,探究學(xué)習(xí),固執(zhí)、迂
4、腐,人不能墨守成規(guī)，而要重視根據(jù)實際得出的體會和結(jié)論。,通過這個故事，我們應(yīng)該懂得：,合作探究,濫：與真實不符，失實的，假的。竽：一種簧管樂器。不會吹竽的人混在吹竽的隊伍里充數(shù)。比喻無本領(lǐng)的冒充有本領(lǐng)，次貨冒充好貨。,濫竽充數(shù),給下列字詞注音： 濫（ ）廩（ ）?。? ） 竽（ ）祠（ ） 卮（ ）,ln,ln,mn,y,,c,zh,齊宣王使人吹竽，必三百人。南郭處士 請為王吹竽。宣王說之，廩食以數(shù)百人。 宣王死，湣王立。好一一聽之，處士逃。,同“悅”,讓，使喚,一定,沒有做官的讀書人,給,官府給他的糧米、供俸,用，拿,繼承王位,喜歡,翻譯句子：南郭處士請為王吹竽，宣王說之。廩食以數(shù)
5、百人。,譯：拿數(shù)百人的口糧來供養(yǎng)他。,譯：南郭先生請求給大王吹竽，齊宣王高興地收下了他。,從不同角度說說寓意,南郭處士 齊宣王 齊湣王 三百吹竽的樂師,寓意：做人要老老實實，要有真才實學(xué)。,“濫竽充數(shù)”今還表示自謙。,畫蛇時給蛇添上腳。比喻做了多余的事反而不適當(dāng)。,楚有祠者，賜其舍人卮酒。舍人相謂曰：“數(shù)人飲之不足，一人飲之有余，請畫地為蛇，先成者飲酒?！?一人蛇先成，引酒且飲之；乃左手持卮，右手畫蛇曰：“吾能為之足?！蔽闯?。一人之蛇成，奪其卮曰：“蛇固無足，子安能為之足？”遂飲其酒。 為蛇足者，終亡其酒。,祭祀,指待從賓客，左右親近的人。,成為,本來,怎么,畫,就,失掉,做，畫,準(zhǔn)備，將要,
6、翻譯句子：蛇固無足,子安能為之足？為蛇足者，終亡其酒。,譯：蛇本來就沒有腳，你怎么能給它畫上腳呢？,譯：給蛇畫上腳的人，最終失去了他的酒。,說說寓意,做任何事情都要實事求是，不賣弄聰明，不節(jié)外生技。否則，非但不能把事情做好，反而會把事情辦糟。,通假字,說: （ 宣王說之。） 反: （反歸取之。） 見: （其義自見。） 不: （尊君在不？） 知: （孰為汝多知乎？）,通“悅”。,通“返”。,通“現(xiàn)”。,通“否”。,通“智”。,“為” 的一般用法,1、為木蘭之柜。為：（ ） 2、請為王吹竽。為：（ ） 3、請畫地為蛇。為：（
7、 ） 4、吾能為之足。為：（ ） 5、子安能為之足？為：（ ） 6、為蛇足者，終亡其酒。為：（ ） 7、此不為遠(yuǎn)者小而近者大乎？為：（ ） 8、為之，則難者亦易矣。為：（ ）,做，制造。,給，替。,畫。,畫。,畫成為。,畫,是。,做。,為作動詞讀wi，一般解釋做某事。,為作介詞讀wi，一般解釋給，替，為了，成為。,“以” 的一般用法,1、綴以珠玉。以：（ ） 2、何不試之以足？以：（ ） 3、廩食以數(shù)百人。 以：（ ） 4、我以日始出遠(yuǎn)。以：（ ） 5、可以調(diào)素琴，閱金經(jīng)。以（ ） 6、貧者自南海還，以告富者。以（ ）,用。,用。,用，拿。,認(rèn)為。,用來。,把，將。,以作動詞 ，解釋認(rèn)為。,以作介詞 ，解釋用，用來，把，將。,春祭曰祠 c夏祭曰礿 yu 秋祭曰嘗 chng冬祭曰蒸 zhng,返回,作業(yè)布置：任選一則寓言改寫為白話文（可充分發(fā)揮想象）。,
六年級語文上冊《中國古代寓言四則》課件1 滬教版.ppt
