《《美術(shù)作品與鑒賞》PPT課件.ppt》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《《美術(shù)作品與鑒賞》PPT課件.ppt（50頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、,“你想得到藝術(shù)的享受，你本身就必須是一個有藝術(shù)修養(yǎng)的人” 馬克思,,美術(shù)作品的特征及怎樣鑒賞美術(shù)作品,田橫五百士 徐悲鴻,向日葵 梵高,蝦 齊白石,什么是美術(shù)？,,美術(shù)是以物質(zhì)材料為媒介，塑造可視的、靜止的、占據(jù)一定平面或立體空間的藝術(shù)形象的藝術(shù)。他是通過塑造藝術(shù)想象反映人的精神和社會生活，表現(xiàn)作者思想感情的一種社會意識形態(tài)，同時也是一種生產(chǎn)形態(tài)。,,美術(shù),,,,,（質(zhì)、材與精神統(tǒng)一性）,小常識：,17世紀西方出現(xiàn)了“ART”一詞，泛指審美為目的的文學(xué)藝術(shù)。 “美術(shù)”一詞是在我國五四運動前后引進的。,,,美術(shù)的分類,,雕塑,工藝美術(shù),繪畫,建筑,分類,,書法篆刻,,繪畫,,油畫,素
2、描,國畫,版畫,水彩,水粉,,建筑,,,,,雕塑,圓雕,浮雕,這是哪種雕塑呢？,,,透雕,,工藝美術(shù)：,,,,廣告招貼設(shè)計,空間環(huán)境設(shè)計,工業(yè)造型設(shè)計,服裝設(shè)計,廣告設(shè)計,設(shè)計藝術(shù),,美術(shù)的特征？,一、造型、空間特征,,美術(shù)作品的造型美是運用藝術(shù)手段將美術(shù)家對生活世界的觀察、感受想象，予以概括提煉的審美升華的結(jié)果。中國傳統(tǒng)畫論中強調(diào)的“以形寫神，形神兼?zhèn)洹?，正是對美術(shù)創(chuàng)作中“造型”與“傳神”辯證關(guān)系的闡釋。,白石老人的蝦“形神兼?zhèn)洹?白石老人主張作畫“妙在似與不似之間”。,二、視覺特征,丟勒野兔,具象風(fēng)格,,康定斯基作品,抽象風(fēng)格,抽象繪畫是點、線與色彩的交織，無具體物象和色彩內(nèi)容。,立馬（又
3、名馬踏匈奴）,用完整的體塊表現(xiàn)馬的粗獷有力，手法簡練概括，顯示著雄強的力之美。,意象風(fēng)格,畢加索與中國剪紙,三、材料、肌理特征,,,何水根作 景德鎮(zhèn)陶瓷研究所,羅丹 思想者,四、靜態(tài)特點,范寬 雪景寒林圖,,雪景寒林圖北宋畫家范寬深入自然山川，創(chuàng)造了與眾不同的的繪畫風(fēng)格。擅畫雪景。他畫的崇山峻嶺，頂天立地雄偉壯觀，筆墨堅實的山石叢生密林，成功畫出北方地區(qū)“山巒渾厚，勢狀雄強”的特色。畫面表現(xiàn)了一種禪意、悠遠、空靈的意境。,達芬奇最后的晚餐,壁畫最后的晚餐位于意大利米蘭市感恩廣場圣瑪利亞感恩修道院內(nèi)。達芬奇把猶大放在眾人之中，甚至靠近耶穌，使主題更有戲劇性。作者運用焦點透視法，使耶穌成為中心，用
4、窗口之光取代圣光，并使猶大置身于黑暗中。,銅奔馬,銅奔馬于1969年在甘肅武威的東漢墓出土，造型巧妙地利用了力學(xué)支點，鑄造了風(fēng)馳電掣的千里馬形象。馬作飛馳狀，三足騰空，右后足正巧踏在一只疾飛的鳥背上。奔馬的速度感被表現(xiàn)得頗具匠心。,學(xué)習(xí)鑒賞美術(shù)作品 如何鑒賞美術(shù)作品? 了解作品的歷史社會背景. 了解藝術(shù)家的藝術(shù)觀點和生活經(jīng)歷 體會作品的形式美感,繪畫藝術(shù)的鑒賞,欣賞一幅名畫,一件優(yōu)秀的美術(shù)作品,也和聆聽一首名曲一樣,當你感受到它的藝術(shù)美,從中領(lǐng)悟到作者的思想感情時,那真是一件賞心樂事!,了解作品的歷史社會背景.,洪荒風(fēng)雪 黃胄,文姬歸漢圖 張瑀 金朝,朱耷作品 清,清代畫家,號八大山 人,江
5、西南昌人,明 朱元璋之子朱權(quán)的 后裔, 自皇室論為野民, 為避害而出家.,朱耷荷鳥圖,二、了解藝術(shù)家的藝術(shù)觀點和生活經(jīng)歷,豐收景象荷蘭 凡高,阿爾的吊橋,星月夜（油畫） 凡高（荷蘭）,麥田與烏鴉荷蘭 凡高,三、體會作品的形式美感,日出印象法國 莫奈,第十三號即興曲 康定斯基（俄國）,干草車英國 康斯太布爾,四、 比較鑒賞美術(shù)作品,花果籃 （油畫） 卡拉瓦喬 （意大利）,花籃圖（工筆） 李嵩 （宋）,花籃圖 （工筆） 李嵩 （宋）,花果籃 （油畫） 卡拉瓦喬 （意大利）,你能對比著說說這兩幅繪畫作品在繪畫手法上有何不同？,用比較方法：,一個人的鑒賞能力是由他的藝術(shù)修養(yǎng),文化知識,生活經(jīng)驗
6、,理論水平幾方面因素綜合形成的.,一 多多接觸藝術(shù)作品. 凡操千曲而后曉聲,觀千劍而后識器. -------,二 要提高多方面的修養(yǎng),三 掌握一點藝術(shù)史知識,知識回顧,美術(shù)的定義,美術(shù)的門類,美術(shù)作品的特征,造型空間特征 視覺特征 材料肌理特征 靜態(tài)特征,繪畫 雕塑 建筑 工藝美術(shù) 設(shè)計藝術(shù) 書法 篆刻,美術(shù)又稱造型藝術(shù)，空間藝術(shù)。是以物質(zhì)材料為媒介，塑造可視的、靜止的、占據(jù)一定平面或立體空間的藝術(shù)形象的藝術(shù)。他是通過塑造藝術(shù)想象反映人的精神和社會生活，表現(xiàn)作者思想感情的一種社會意識形態(tài)，同時也是一種生產(chǎn)形態(tài)。,鑒賞美術(shù)作品的方法,了解作品的歷史社會背景 了解美術(shù)家的藝術(shù)觀點和生活
7、經(jīng)歷 體會作品的形式美感,當堂練習(xí)： 結(jié)合本課內(nèi)容查閱資料，完成下列填空： 1、中國畫的畫幅形式有 長卷、 、 、斗方、 和橫批 。 2齊白石的國畫蛙聲十里出山泉是中國畫幅形式中的 幅形式。 清明上河圖屬于 畫幅形式。 3、康定斯基的構(gòu)圖七號屬于 風(fēng)格，創(chuàng)作于20世紀30年代的版畫作品到前線去屬于 版畫，創(chuàng)作于60年代的初踏黃金路屬于 版畫，以明亮的紅黃色調(diào)，傳達了 農(nóng)民翻身解放，過上美好生活的幸福情緒。,當堂練習(xí)： 結(jié)合本課內(nèi)容查閱資料，完成下列填空： 1、中國畫的畫幅形式有 長卷、條幅、條屏 冊頁、斗方、扇面和橫批 。 2齊白石的國畫蛙聲十里出山泉是中國畫幅形式中的 條幅 形式。 清明上河圖屬于 長卷畫幅形式。 3、康定斯基的構(gòu)圖七號屬于抽象風(fēng)格，創(chuàng)作于20世紀30年代的版畫作品到前線去屬于黑白 版畫，創(chuàng)作于60年代的初踏黃金路屬于套色 版畫，以明亮的紅黃色調(diào)，傳達了西藏 農(nóng)民翻身解放，過上美好生活的幸福情緒。,
《美術(shù)作品與鑒賞》PPT課件.ppt
