教科版小學科學三年級下冊《迎接蠶寶寶的到來》名師教案

上傳人:熏** 文檔編號:147942623 上傳時間:2022-09-03 格式:DOCX 頁數(shù):4 大小:263.44KB
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1、 第二單元?動物的一生 1.迎接蠶寶寶的到來 【教學目標】 1.了解蠶卵的顏色、形狀、大小等。 2.培養(yǎng)對動物的愛心及責任心,細心地照管蠶。領悟生命的可愛和可貴,懂得珍 愛生命。 3.能在較長的一段時間內(nèi),堅持觀察和記錄。培養(yǎng)飼養(yǎng)、觀察動物的興趣。 【教學重難點】 1.了解蠶卵的顏色、形狀、大小等。 2.觀察蠶卵及了解飼養(yǎng)、觀察和記錄的方法。 【教學準備】 分組實驗器材:蠶卵、放大鏡和養(yǎng)蠶用的小盒。 教師演示器材:蠶卵、放大鏡、桑葉、萵筍葉以及介紹養(yǎng)蠶方法的圖片或課件。 【教學過程】 一、情境導入,聚

2、焦問題。 1.教師課件展示蠶和蠶絲制品,提問學生:你們養(yǎng)過蠶嗎?說說你們知道的蠶的 情況。蠶是什么樣的?怎樣記錄蠶一生的生長變化情況呢? 2.學生相互交流,根據(jù)經(jīng)驗匯報。 二、學單導學,自主探索。 1.觀察蠶卵。 學生參照課本?P22,圍繞兩大問題進行討論,明晰實驗方法。一是我們可以借助 什么工具觀察蠶卵;二是我們?nèi)绾斡涗浻^察到的現(xiàn)象? (1)學生分組觀察蠶卵的顏色、大小、形狀。 (2)讓學生自己設計觀察記錄,把觀察到的現(xiàn)象及時記錄下來。 (3)仔細觀察,還有什么發(fā)現(xiàn)? (4)教師指導學生記錄觀察結果。 2.為蠶寶寶建造一

3、個“家”。 (1)教師課件展示建造蠶寶寶“家”的方法。 (2)教師明確養(yǎng)蠶過程中需要注意的事項:蠶寶寶的食物以及打理蠶寶寶的“家”。 3.制定觀察計劃。 (1)教師提問:研究蠶一生的生長變化情況,我們應該做什么? (2)學生交流后匯報。 (3)教師課件出示“蠶的一生觀察計劃”記錄表,指導學生觀察記錄的方法。 三、深入研討,建構認識。 1.教師指導:一是指導學生為小蠶準備好家;二是課外觀察蠶卵的變化,要求學 生記錄小蠶孵出的日期和氣溫,思考小蠶的孵化和什么條件有關,活動的目的是 讓學生明白蠶的孵化還需要另一個環(huán)境條件,即需要適宜的溫

4、度;三是指導學習 觀察和記錄的方法,指導學生閱讀養(yǎng)蠶竅門。 2.教師小結:小蠶與其他動物一樣,也是需要一定生活條件的,我們要滿足它的 生活條件,它才會生長得更好。 四、拓展應用,深化認識。 閱讀資料:觀察記錄蠶卵的變化,記錄蠶寶寶出生的日期和樣子。 【板書設計】 迎接蠶寶寶的到來 觀察蠶卵 畫一個蠶卵 【教學反思】 本課的教學思路比較清晰。 一、觀察蠶卵。 在這一環(huán)節(jié)的教學中,我先讓學生通過肉眼觀察蠶卵的顏色、形狀、大小等 特點,再讓學生使用放大鏡進行細致地觀察。從學生的匯報看,他們的觀察很到 位。例如:

5、他們能借助直尺測量蠶卵的大小,用放大鏡觀察到蠶卵中心處略微向 下凹,蠶卵有的是黃色,大多是灰紫色。這些說明學生已經(jīng)能借助有效的工具進 行細致地觀察了,我感到十分高興。 二、了解蠶健康生長需要的條件。 在本環(huán)節(jié)中,我通過兩個問題引導學生思考:1.蠶要從卵里鉆出來了,我們 怎樣迎接小蠶的誕生?學生談到了要為小蠶建立一個“家”,并在盒蓋上鉆些小 孔、為它準備食物等。這里我引導學生思考:為什么要在盒蓋上鉆孔?從而讓學 生認識到蠶的孵化需要空氣。再通過講解,讓學生明白蠶卵的孵化還需要適宜的 溫度與濕度。2.蠶寶寶誕生了,我們怎樣才能讓它健康成長?這

6、里讓學生根據(jù)以 往的飼養(yǎng)經(jīng)驗來交流,同時我給予正確的指導,學生明確了蠶的健康成長還需要 考慮光照、食物、病蟲害等因素的影響。 三、學習觀察記錄的要點和方法(這一環(huán)節(jié)不宜忽視)。 提出兩個問題:1.你認為哪些是需要我們記錄的?2.你有什么好方法可以把 蠶的各個時期記錄下來?我的目的旨在引導學生科學、細致地觀察和記錄。 課內(nèi)拓展 學習態(tài)度對于學習的重要性 美國哈佛大學自修室墻上寫到?: 1.?此刻打盹,你將做夢;而此刻學習,你將圓夢。 2.?學習時的苦痛是暫時

7、的,未學到的痛苦是終生的。 3.?學習這件事,不是缺乏時間,而是缺乏努力。 4.?學習并不是人生的全部。但,既然連人生的一部分——學習也無法征 服,還能做什么呢? 5.?只有比別人更早、更勤奮地努力,才能嘗到成功的滋味。 米盧說過:“態(tài)度決定一切。”這句話不僅適用于足球,同樣適用于學 習。學習中的態(tài)度包括以下幾個方面:主動、進取和奮斗。 擁有一個主動的態(tài)度十分重要,?可以說:“天才,?就是主動性的爆發(fā)?!? 遇到了每一件事絕不退縮,積極地去做,這就是一種主動的態(tài)度。主動可 以使你比別人多許多做事的時間,可以比別人多做許多需要做的事情。你 得到的練習就會很多,也更容易受到老師的關注。進取可以讓你不停地向 上,防止人變得墮落。向上看,至少能夠不往下走。奮斗也就是我們平常 所說的努力。那種不怕苦,不怕累的精神在學習中也是需要的??吹搅艘? 道有意思的題,就不惜一切代價攻克它。為了學習,廢寢忘食一點也不是 難事,只要你做到了有興趣。 態(tài)度是實力的前提,有良好的態(tài)度才能夠得到自信。在學習面前,態(tài)度 和興趣同等重要,而態(tài)度和興趣都是可以培養(yǎng)的。

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