2013年高中歷史 電子題庫 第三單元 單元檢測評估（含解析）岳麓版必修1

《2013年高中歷史 電子題庫 第三單元 單元檢測評估（含解析）岳麓版必修1》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2013年高中歷史 電子題庫 第三單元 單元檢測評估（含解析）岳麓版必修1（4頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、 2013年高中歷史 電子題庫 第三單元 單元檢測評估（含解析）岳麓版必修1 一、選擇題(每小題4分，共60分) 1．有位學者把17世紀40年代明朝崇禎帝和英國查理一世兩位君主的暴亡，視為兩個民族歷史的一個楔子——世界的天平開始失衡，西方的崛起、東方的沒落明顯加快。其觀察問題的著眼點在于(　　) A．政權(quán)發(fā)生更替　　　　 B．社會形態(tài)轉(zhuǎn)變 C．國力對比變化 D．文化途徑迥異 解析：選B。本題考查學生比較分析能力。從明朝開始君主專制空前強化，封建制度衰落的趨勢明顯體現(xiàn)出來。而英國逐漸走上資本主義道路。 2．有人說17世紀末的英國國王開始被套上“緊箍咒”。這里的“緊箍

2、咒”主要指(　　) A．光榮革命的勝利 B．《權(quán)利法案》的頒布 C．責任內(nèi)閣制的形成 D．進行議會改革 解析：選B。本題考查學生分析理解能力。1689年頒布的《權(quán)利法案》從諸多方面對王權(quán)進行限制，使其逐步處于“統(tǒng)而不治”的地位，也就是給其套上了“緊箍咒”。 3．2011年11月22日東方財富網(wǎng)消息：英國首相日內(nèi)表示下周將推出大規(guī)模的信用擴張政策，如果該法案在下院不能通過，卡梅倫首相可以(　　) ①強迫投反對票的議員退出議會 ②率全體內(nèi)閣成員辭職 ③呈請女王解散下院提前大選 ④呈請女王做出最終裁決 A．①②③④ B．①②③ C．②③④ D．②③ 解析：選D。

3、本題考查學生遷移運用歷史知識的能力。根據(jù)英國法律的規(guī)定，如果內(nèi)閣受到下院的反對，可呈請女王解散下院提前大選，或率全體內(nèi)閣成員辭職。故②③正確。 4．觀察右面的圖片，判斷其對英國民主政治發(fā)展的影響(　　) A．國王的權(quán)力受到限制，確立君主立憲制政體 B．英國內(nèi)閣制得以形成 C．新興工業(yè)資產(chǎn)階級力量壯大，取得更多席位 D．英國兩黨制形成 解析：選C。本題考查學生分析理解能力。1832年英國議會改革使工業(yè)資產(chǎn)階級取得更多席位，確保了資產(chǎn)階級民主政體的穩(wěn)定和資本主義經(jīng)濟發(fā)展。 5．“自由女神”雙唇緊閉，頭戴光芒四射的冠冕，身著羅馬式寬松長袍，右手高擎火炬，象征著光明與自由，那么她

4、的左手緊握的應(yīng)該是(　　) A．《獨立宣言》 B．1787年憲法 C．《邦聯(lián)條例》 D．《權(quán)利法案》 解析：選A。自由女神作為美國追求光明和自由的象征，她右手的火炬象征光明和自由，而左手緊握的是旨在擺脫英國殖民統(tǒng)治，實現(xiàn)民族獨立的《獨立宣言》，而其他三項則不能準確地反映出這一寓意。 6．1787年費城會議制定的《美利堅合眾國憲法》規(guī)定：合眾國不得授予貴族爵位。這反映了美國憲法的主要原則是(　　) A．民主主義 B．平等主義 C．自由主義 D．共和主義 解析：選D。貴族爵位是社會成員身份地位特權(quán)的象征，“不得授予貴族爵位”這一憲法規(guī)定是打破社會等級地位的差別和世襲特

5、權(quán)， 強調(diào)的是官員和機構(gòu)由選舉產(chǎn)生。共和主要強調(diào)由選舉產(chǎn)生并帶有一定任期制的，并且不世襲的，故D項正確。 7．美國聯(lián)邦政府結(jié)構(gòu)如下圖所示，其中體現(xiàn)的原則表述最準確的是(　　) A．天賦人權(quán) B．主權(quán)在民 C．社會契約 D．分權(quán)制衡 解析：選D。從圖中可以看出美國立法、行政、司法三權(quán)分立，互相制約。這體現(xiàn)了分權(quán)制衡原則。 8．2011年11月22日和訊網(wǎng)消息：在《福布斯》雜志不久前剛公布的2011“全球權(quán)勢人物榜”上，全球最具權(quán)勢的人物中，第一位是美國第44任總統(tǒng)奧巴馬，他在任職期間(　　) A．擁有立法、行政和司法權(quán) B．主持國會工作 C．行使最高司法權(quán) D．掌握

6、最高行政權(quán) 解析：選D。根據(jù)美國1787年憲法，國家權(quán)力分為立法權(quán)、行政權(quán)和司法權(quán)三部分，分別由國會、總統(tǒng)和最高法院行使。 9．歷史學家喬·科爾頓寫道：“這場戰(zhàn)爭前后持續(xù)了四年，其中有好些像拿破侖時代一樣的大規(guī)模戰(zhàn)斗，這是除了中國1853～1864年的太平天國起義之外，在19世紀發(fā)生的最慘烈的戰(zhàn)爭?！贝藨?zhàn)爭應(yīng)該是(　　) A．英國資產(chǎn)階級革命 B．美國獨立戰(zhàn)爭 C．美國內(nèi)戰(zhàn) D．第二次世界大戰(zhàn) 解析：選C。注意題干中的時間信息“19世紀”，C項符合這一條件。 10．英國和美國的代議制是資本主義世界最具代表性的政治制度，下列對其表述和評價正確的是(　　) A．它們都是資產(chǎn)階

7、級民主政治 B．美國的代議制優(yōu)于英國代議制 C．美國的政府首腦是民選的，而英國的政府首腦是世襲的 D．美國貫徹“分權(quán)制衡”原則，而英國不是 解析：選A。解題分析： 錯誤由上面圖示可知正確答案為A。 11．1875年憲法的一條修正條文宣布：“凡曾經(jīng)統(tǒng)治過法國的家族不得當選為共和國總統(tǒng)?！边@一修正條文宣布的意義是(　　) A．消滅了法國的家族勢力 B．恢復了等級制度 C．只有平民才能當選法國的總統(tǒng) D．堵塞了所有君主派的復辟之路，鞏固了共和制度 解析：選D。據(jù)所學知識可知，這一修正條文從此堵塞了所有君主派的復辟之路。 12．德意志皇帝擁有下列哪些權(quán)力(　　) ①宣戰(zhàn)權(quán)

8、?、诰喖s權(quán)?、劢馍⒆h會權(quán)?、苁紫嗳蚊鼨?quán) A．①② B．②③④ C．①③④ D．①②③④ 解析：選D。德意志皇帝集行政、軍事和司法大權(quán)于一身。 13．明治維新中后期，日本赴歐洲考察，最終以《德意志帝國憲法》為藍本，頒布《大日本帝國憲法》，那么，日本效仿《德意志帝國憲法》的原因主要是(　　) ①專制主義色彩濃厚?、诨实壅莆諊业淖罡邫?quán)力 ③國王統(tǒng)而不治?、苁紫鄬实圬撠? A．①②③④ B．②③④ C．①②③ D．①②④ 解析：選D。本題考查學生從材料中提取有效信息并結(jié)合所學知識解決問題的能力。③為英國國王的特征，而①②④均為德國憲法的特征，符合日本的需要。 14

9、．1689年《權(quán)利法案》和1871年《德意志帝國憲法》的共同之處在于(　　) A．確立責任內(nèi)閣制 B．為君主立憲制的確立奠定基礎(chǔ) C．規(guī)定首相對議會負責 D．確立君主至高無上的地位 解析：選B?！稒?quán)利法案》并沒有確立責任內(nèi)閣制，在當時英國也沒有產(chǎn)生首相，《權(quán)利法案》確立了君主的權(quán)力受到議會限制的原則，所以只有B項為兩者的共同點。 15．代議制又稱議會制，是指由選舉產(chǎn)生的代表民意的機關(guān)來行使國家主權(quán)的制度，這種代表民意的機關(guān)就是議會。以下有關(guān)議會的正確敘述是(　　) A．英國“光榮革命”確立了議會制 B．美國憲法規(guī)定總統(tǒng)向國會負責 C．法國參、眾兩院聯(lián)席會議選舉總統(tǒng) D．德意

10、志帝國議會掌握完整立法權(quán) 解析：選C。英國議會制度早在13世紀就已經(jīng)確立，美國總統(tǒng)不需要向議會負責，德意志帝國議會沒有掌握完整的立法權(quán)，故A、B、D錯誤。 二、非選擇題(16題15分，17題25分，共40分) 16．閱讀下列材料，回答問題。 材料1：第二次世界大戰(zhàn)期間，英國首相丘吉爾對美國總統(tǒng)羅斯福說：“總統(tǒng)先生，人們關(guān)心的是你在何種程度上不經(jīng)國會批準而能采取行動，而你不必為內(nèi)閣所困擾。而另一方面，我從不為議會所困擾，但我事事都得與我的內(nèi)閣商量并獲得內(nèi)閣的支持?！? 材料2：馬克思在《哥達綱領(lǐng)批判》中指出，德意志帝國實質(zhì)上是一個“以議會形式粉飾門面、混雜著封建殘余、已經(jīng)受到資產(chǎn)階級影響

11、、按官僚制度組織起來、并以警察來保衛(wèi)的、軍事專制制度的國家”。 材料3：西方國家由于各國的政體不同，議會在國家政權(quán)組織體系中的地位和作用也有所不同。 (1)結(jié)合材料1從兩國政府首腦與議會、內(nèi)閣的關(guān)系的角度指出丘吉爾言論的依據(jù)。(5分) (2)材料2反映了德國政體的什么特點？這一特點給人類歷史帶來了什么影響？(5分) (3)以英、美、德為例，分別指出三國議會在國家政權(quán)體系中的地位。(5分) 解析：第(1)問，可從美、英兩國的政治體制思考。美國采用總統(tǒng)制共和制，總統(tǒng)與議會之間形成相互制約的關(guān)系，總統(tǒng)領(lǐng)導內(nèi)閣；英國采用君主立憲制，首相由議會多數(shù)黨的領(lǐng)袖擔任，與內(nèi)閣在政治上共進退；第(2)問

12、，依據(jù)材料信息“以議會形式粉飾門面”、“軍事專制制度的國家”，可見議會對君主沒有制約作用，德國政體具有濃厚的專制主義和軍國主義色彩，“影響”一問可從軍國主義富有侵略擴張性方面思考；第(3)問，可從英、美、德三國的政治體制以及政權(quán)組織形式方面思考。英國采用君主立憲制，議會掌握國家最高權(quán)力；美國采用民主共和制，議會只掌握立法權(quán)，與總統(tǒng)、最高法院形成制約；德國是君主專制色彩濃厚的國家，議會不掌握實權(quán)，受皇帝控制。 答案：(1)美：總統(tǒng)與議會相互制約，總統(tǒng)領(lǐng)導內(nèi)閣。英：首相由議會多數(shù)黨的領(lǐng)袖擔任，與內(nèi)閣在政治上共進退。 (2)具有濃厚的專制主義和軍國主義色彩。德國積極對外擴張，是兩次世界大戰(zhàn)的

13、發(fā)動者，給世界帶來了深重的災(zāi)難。 (3)英：議會主權(quán)至上，掌握國家最高權(quán)力；美：議會掌握立法權(quán)，與總統(tǒng)、最高法院相互制約；德：議會不掌握實權(quán)，受帝國皇帝控制。 17．閱讀下列材料，回答問題。 材料1：代議制又稱議會制，是指由選舉產(chǎn)生的代表民意的機關(guān)來行使國家主權(quán)的制度，這種代表民意的機關(guān)就是議會。代議制最早在英國產(chǎn)生，以后就被歐美等許多國家效法。 材料2：“下列種種才叫做自由權(quán)利：在你睡覺時，你能獲得保證，第二天醒來時，你的財產(chǎn)和昨天一樣，沒有絲毫變動……；你又獲得保證，你不會在半夜三更，……被人家拖出去，押入城樓，或驅(qū)入沙漠……。這些權(quán)利普及于一切居住在英國的人?！? “為什么別的國

14、家不采取這些法律(指英國法律)呢？這樣是否等于問為什么椰子在印度能成熟，在羅馬就不會。你可以回答：在英國，這些椰子不是從來就成熟的；……” ——伏爾泰《關(guān)于百科全書的問題》 材料3：“美國1787年憲法是迄今為止在特定的歷史時期人類智慧和意志所創(chuàng)造出來的最美妙的杰作。” ——英國政治家威廉·格萊斯頓 (1)材料1中資產(chǎn)階級代議制在歐美國家的建立有哪幾種類型？請指出法、德兩國代議制確立的標志性事件。(5分) (2)結(jié)合史實，談?wù)勀銓Α霸谟?，這些椰子不是從來就能成熟的”這句話的理解。(7分) (3)為什么格萊斯頓把美國1787年憲法看成是“人類……創(chuàng)造出來的最美妙的杰作”？(7分)

15、 (4)綜上所述，概括資產(chǎn)階級代議制的基本特征。(6分) 解析：本題以資產(chǎn)階級代議制切入，考查學生對材料的理解和辨析能力。第(1)問主要結(jié)合所學知識回答；第(2)問根據(jù)材料2的內(nèi)容，結(jié)合英國近代政治制度形成的過程去理解回答；第(3)問結(jié)合美國1787年憲法的基本原則去歸納；第(4)問在以上幾問的基礎(chǔ)上歸納概括。 答案：(1)類型：君主立憲制和民主共和制。事件：法國1875年憲法的制定，德國1871年《德意志帝國憲法》的頒布。 (2)理解：英國近代政治制度的建立和完善，經(jīng)歷了長期的斗爭和努力。光榮革命，結(jié)束封建專制統(tǒng)治；頒布《權(quán)利法案》，建立君主立憲政體；逐漸形成責任內(nèi)閣制和兩黨政治；不斷進行議會改革，確保資產(chǎn)階級民主政體的穩(wěn)定。 (3)實行聯(lián)邦制；建立了總統(tǒng)制共和國；實行三權(quán)分立；體現(xiàn)權(quán)力“制約與平衡”原則。 (4)以議會形式代表民意行使國家權(quán)力；實行分權(quán)制衡原則；實行民主原則；實行資產(chǎn)階級政黨政治；實行任期制等。(答出其中3條即可) 4