北京市房山區(qū)房山中學(xué)2013屆高三生物 寒假作業(yè) 第十一天 免疫調(diào)節(jié) 人教版

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1、北京市房山區(qū)房山中學(xué)2013屆高三生物 寒假作業(yè) 第十一天 免疫調(diào)節(jié) 人教版 1．下面哪種現(xiàn)象屬于特異性免疫（?。? 　　A．淚液中的溶菌酶有殺菌作用　　B．吞噬細(xì)胞吞噬侵入人體的鏈球菌 C．胃液中的鹽酸可殺死部分細(xì)菌　D．體內(nèi)的天花抗體能防御天花病毒 2．（10西城期末）接種甲型H1N1流感病毒疫苗一段時(shí)間后，人體血液中變會(huì)出現(xiàn)抵抗甲型H1N1流感病毒的抗體。構(gòu)成這種抗體的基本結(jié)構(gòu)單位和生產(chǎn)此抗體的細(xì)胞分別是 A．氨基酸、效應(yīng)B細(xì)胞 B．核苷酸、效應(yīng)B細(xì)胞 C．葡萄糖、效應(yīng)T細(xì)胞 D．氨基酸、效應(yīng)T細(xì)胞 3．（10海淀期末）下列關(guān)于免疫的敘述，正確的是 （ ）

2、A．巨噬細(xì)胞吞噬外來細(xì)菌，必須有抗體參加 B．B細(xì)胞和T細(xì)胞所含的基因不同，功能也不同 C．先天性胸腺發(fā)育不全的患者，細(xì)胞免疫有缺陷 D．記憶細(xì)胞的作用與外來抗原的多少有密切關(guān)系 4．（10海淀期末）圖8表示病菌感染人體后，免疫細(xì)胞做出應(yīng)答的 部分過程，據(jù)圖分析不正確的是 （ ） A．過程③表示將抗原傳遞給④ B．細(xì)胞②、④、⑦能夠直接識(shí)別抗原 C．有相對發(fā)達(dá)的高爾基體是細(xì)胞⑦的特征之一 D．⑦能分泌抗體，而④不能分泌抗體 5．（09四川卷）5.病原體對不同免疫狀態(tài)小鼠的感染進(jìn)程如圖所示。下列相關(guān)敘述，正確的是 A．吞噬細(xì)胞缺陷小鼠的非特異性免疫受損，

3、特異性免疫也無法產(chǎn)生 B．B細(xì)胞缺陷小鼠雖無法合成抗體，但仍能對胞內(nèi)寄生病原體產(chǎn)生免疫反應(yīng) C．T細(xì)胞缺陷小鼠體內(nèi)的抗原呈遞作用不能完成，體液免疫無法產(chǎn)生 D．正常小鼠免疫產(chǎn)生的淋巴因子，加強(qiáng)了效應(yīng)T細(xì)胞和吞噬細(xì)胞對靶細(xì)胞的特異性殺傷作用 6.（10東城期末）（6分）下圖甲、乙分別表示我國醫(yī)學(xué)工作者自主研制甲型H1N1流感疫苗過程中，某志愿者接種疫苗后兩周內(nèi)體溫和體內(nèi)抗體濃度的變化。請回答問題： （1）正常情況下，神經(jīng)-體液的共同調(diào)節(jié)使人體體溫維持相對穩(wěn)定狀態(tài)。其中體溫調(diào)節(jié)中樞位于 ，參與機(jī)體產(chǎn)熱活動(dòng)調(diào)節(jié)的激素主要有 和腎

4、上腺素等。 （2）若該志愿者注射疫苗后的第15天感染甲型H1N1病毒，則體內(nèi) 細(xì)胞將迅速增殖分化形成 細(xì)胞，從而產(chǎn)生抗體。請?jiān)谝覉D中畫出其體內(nèi)抗體濃度的變化曲線。 （3）經(jīng)過處理的病毒，除可作為疫苗用于免疫預(yù)防外，在生物工程中還可用于多個(gè)方面，例如用來 、 等。 7.（11年北京卷）（18分） 實(shí)驗(yàn)一：用不帶特殊病原體的小鼠進(jìn)行如下特異性免疫實(shí)驗(yàn)，過程如圖1，結(jié)果如圖2， （1）實(shí)驗(yàn)中，對B組小鼠的處理是作為A租小鼠的________處理。 （2）從圖2可知，Ⅱ組與Ⅳ組相比，小鼠脾臟中的活細(xì)菌數(shù)量的增長趨勢

5、 ，說明血清中的 不能有效抑制脾臟內(nèi)的細(xì)菌繁殖。注射來自于A組小鼠的T細(xì)胞后，在4天內(nèi)Ⅰ組小鼠脾臟中的活細(xì)菌數(shù)量 ，說明該組T細(xì)胞（活化T細(xì)胞） 細(xì)菌數(shù)量的增長，由此推測該細(xì)菌生活在 。 （3）Ⅰ~Ⅳ組小鼠感染的是________，感染的時(shí)間是在注射T細(xì)胞或血清的______天。 實(shí)驗(yàn)二：在體外觀察小鼠的T細(xì)胞和巨噬細(xì)胞（一種吞噬細(xì)胞）對細(xì)菌X的殺傷力，結(jié)果如圖3. （4）由圖3可知，能有效殺傷細(xì)菌X的是________細(xì)胞，而不是活化T細(xì)胞。 （5）有人假設(shè)，活化T細(xì)胞釋放某

6、種物質(zhì)活化了巨噬細(xì)胞。若用體外實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證該假設(shè)，實(shí)驗(yàn)組應(yīng)選擇的實(shí)驗(yàn)材料包括___________。（填選項(xiàng)前的符號(hào)）。 a．培養(yǎng)過活化T細(xì)胞的培養(yǎng)液 b．培養(yǎng)過巨噬細(xì)胞的培養(yǎng)液 c．A組小鼠的巨噬細(xì)胞 d．B組小鼠的巨噬細(xì)胞 e．培養(yǎng)過未活化T細(xì)胞培養(yǎng)液 f．細(xì)菌X （6）該系列實(shí)驗(yàn)的目的是研究_________________。 8.（12分）下圖為反射弧中神經(jīng)—肌肉接頭的結(jié)構(gòu)及其生理變化示意圖。 （1）發(fā)生反射時(shí)，神經(jīng)中樞產(chǎn)生的興奮沿___________神經(jīng)傳到突觸前膜，導(dǎo)致突觸小泡與前膜________________，釋放神經(jīng)遞質(zhì)（Ach）；Ach與Ach受體結(jié)合后，肌膜發(fā)生__________，引起肌肉收縮。 （2）重癥肌無力是自身免疫病，其病因是患者免疫系統(tǒng)把Ach受體當(dāng)作抗原，使___________被激活而增殖、分化、產(chǎn)生Ach受體抗體。Ach受體抗體與Ach受體特異性結(jié)合，造成Ach不能與Ach受體正常結(jié)合，導(dǎo)致_______________信號(hào)轉(zhuǎn)換過程受阻。 （3）臨床上治療重癥肌無力的重度患者，可采用胸腺切除法，目的是抑制_________發(fā)育成T細(xì)胞，不能產(chǎn)生淋巴因子，從而抑制___________免疫的應(yīng)答。