中班《各種各樣的刷子》教案

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1、 中班《各種各樣的刷子》教案 中班《各種各樣的刷子》教案包含了，活動(dòng)目標(biāo)是通過(guò)嘗試使用多種刷子，了解刷子的不同名稱，探索刷子的使用方法，在親身體驗(yàn)的基礎(chǔ)上，增強(qiáng)幼兒對(duì)刷子構(gòu)造、種類(lèi)及用途的認(rèn)識(shí)，并按刷子不同用途進(jìn)行分類(lèi)。 活動(dòng)目標(biāo)： 1、 通過(guò)嘗試使用多種刷子，了解刷子的不同名稱，探索刷子的使用方法。 2、 在親身體驗(yàn)的基礎(chǔ)上，增強(qiáng)幼兒對(duì)刷子構(gòu)造、種類(lèi)及用途的認(rèn)識(shí)，并按刷子不同用途進(jìn)行分類(lèi)。 3、 激發(fā)幼兒對(duì)生活中小工具產(chǎn)生興趣，體驗(yàn)刷子給人們生活帶來(lái)的方便。 4、 發(fā)展幼兒的觀察比較能力。 5、 探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 1、 發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)和幼兒共同收集各

2、種各樣的刷子，如牙刷、杯刷、鞋刷、長(zhǎng)柄刷、眉刷、衣刷、浴缸刷等 2、 杯子、瓶、娃娃、衣服、褲子、抹布、皮鞋、盆、標(biāo)記等。 活動(dòng)過(guò)程： 一、 操作實(shí)踐活動(dòng)，讓幼兒親身感知各種刷子的不同用途。 1、 出示刷子，引發(fā)幼兒使用刷子的興趣 2、幼兒自由選擇、觀察、擺弄、交流、嘗試使用各種刷子，相互合作模仿成人的活動(dòng)。（用牙刷給寶寶刷牙，用鞋刷相互刷皮鞋，用衣刷模仿媽媽刷衣服，刷褲子，用杯刷刷杯子，用長(zhǎng)柄刷刷地，用眉刷相互化妝等等）。 二、 鼓勵(lì)幼兒討論表達(dá)自己的操作過(guò)程與發(fā)現(xiàn)。 1、 幼兒逐一上來(lái)交流對(duì)刷子的認(rèn)知，教師引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)：你剛才玩的是什么刷子？它可以用來(lái)干什么？ 2、 比較一

3、下你們的刷子，有哪些地方不相同及相同點(diǎn)？ 3、 教師小結(jié)各種各樣的刷子。 4、 游戲《送刷子回家》，引導(dǎo)幼兒根據(jù)刷子的不同用途進(jìn)行分類(lèi)。（引導(dǎo)幼兒將牙刷送給牙寶寶，將鞋刷送給鞋子） 三、 拓展經(jīng)驗(yàn)： 1、 你還見(jiàn)過(guò)哪些刷子？在什么地方看到的？教師出示鍋刷、長(zhǎng)柄刷讓幼兒了解。 2、 幼兒觀看錄象：隨著刷子科技的不斷發(fā)展，我們生活中又出現(xiàn)了許多電動(dòng)刷子為我們的生活帶來(lái)了更多的便利。 3、 小朋友長(zhǎng)大后自己設(shè)計(jì)更先進(jìn)的刷子為人類(lèi)服務(wù)。 活動(dòng)延伸： 1、選擇一些常用刷子放在生活區(qū)內(nèi)，并投放相應(yīng)材料，供幼兒練習(xí)使用。 2、收集一些舊牙刷，放在動(dòng)手區(qū)，供幼兒玩刷畫(huà)游戲。 3、自制娃娃讀畫(huà)報(bào)刷子的一家，供幼兒在語(yǔ)言區(qū)點(diǎn)讀，鞏固對(duì)各種刷子的認(rèn)知。 活動(dòng)反思： 興趣與情感是思維最大的驅(qū)動(dòng)力。在活動(dòng)中我抓住幼兒的興趣點(diǎn)mdash;mdash;這么小的刷子是做什么用的？等有趣的問(wèn)題進(jìn)行探索交流，從而使幼兒積極主動(dòng)圍繞刷子這一話題進(jìn)行嘗試探索，較好地貫徹了新《綱要》的指導(dǎo)思想。 3