人教版物理八年級上冊筆記
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1、人教版物理八年級上冊筆記 8年級上冊物理筆記 1冊在手, 打牢基礎(chǔ) 10年經(jīng)驗,傾心整理 目錄 第1章 機械運動 2 1:長度和時間的丈量 2 2、機械運動 4 3、速度 4 4、丈量平均速度 5 第2章 聲現(xiàn)象 6 1、聲音的產(chǎn)生和傳播 6 2、聲音的特性 7 3、聲音的利用(了解) 8 4、噪聲的危害和控制(了解)
2、8 第3章 物態(tài)變化 9 1、溫度 9 2、融化和凝固 10 3、汽化和液化 12 4、升華和凝華 13 第4章 光現(xiàn)象 15 1、光的直線傳播 15 2、光的反射 16 3、平面鏡成像 17 4、光的折射 18 5、光的色散(了解) 19 第5章 透鏡及其利用 20 1、透鏡 20 2、生活中的透鏡 21 3、凸面鏡成像的規(guī)律及利用: 21 4、眼睛和眼鏡(了解) 23 第6章質(zhì)量與密度 25 1、質(zhì)量 25 2、密度 26 3、丈量物資的密度 27 4、密度與社會生活(了解) 28 第1章 機械運動 1:長度和時間的丈量 1.長度 丈量最經(jīng)常使用的工具是 :刻度尺。
3、國際單位是 米,符號:m 例如:我們走兩步的距離約是 1米,課桌的高度約0.75米。 經(jīng)常使用單位還有千米km、分米dm、厘米cm、毫米mm、微米um,它們關(guān)系是: 1km=1000m=103m;1dm=0.1m=10⑴m 1cm=0.01m=10⑵m;1mm=0.001m=10⑶m 1m=106um;1um=10⑹m。 2.刻度尺的使用方法: (1).丈量前:認識 零刻度線、 量程 和 分度值; (2).丈量時:4會 a會選:根據(jù)刻度尺的 量程 和 分度值 選擇。 b會放:零刻度線對準被測物體的1端,有刻度的
4、1邊要緊靠被測物體且與被測邊保持平行,不能傾斜。 C會讀:讀數(shù)時,視野要正對刻度線(視野要與刻度尺垂直),估讀到分度值的下1位。 D會記:結(jié)果有 數(shù)值 和 單位。 總結(jié):4會:1、會選 2、會放 3、會讀 4、會記 小資料:門高2m ; 1層樓高3m ;我國鐵道標準軌距1.435m 人走1步:0.6m左右 3、時間的丈量 國際單位制:秒 s 經(jīng)常使用的還有:小時h 、分min 換算關(guān)系: 1h=60min 1min=60s 1h=3600s 丈量時間工具:停表、時鐘等 小資料:地球自轉(zhuǎn)1周:2 4小時;地球公轉(zhuǎn)1周:1年;人走1m 用1S左
5、右 人體脈搏跳動1min 約80次左右;1s 跳動1次多點; 4.特殊丈量方法: (1)積累法:把尺寸很小的物體積累起來,聚成可以用刻度尺來丈量的數(shù)量后,再丈量出它的總長度,然后除以這些小物體的個數(shù),就能夠得出小物體的長度。如丈量細銅絲的直徑,丈量1張紙的厚度. (2)平移法:方法如圖: (a)測硬幣直徑; (b)測乒乓球直徑; (3)替換法:有些物體長度不方便用刻度尺直接丈量的,便可用其他物體代替丈量。 思考:(a)怎樣用短刻度尺丈量教學樓的高度,請說出兩種方法? 利用影子,找個小東西,例如易拉罐甚么的,跟教學樓放同1水平線上,量它的高度,并在同1時間丈量它影子的高度和
6、大樓影子的高度,初步想簡單,就要早上,量好以后,就等比,例如:大樓的高度是X,影子長度是B,小物件的高度是a,影子長度是b,得到的算式就是X/A=B/b,可以得出大樓高度X (b)怎樣丈量學校到你家的距離? (c)怎樣測地圖上1曲線的長度?(請把這3題答案寫出來) (4)估測法:用目視方式估計物體大約長度的方法。 5.誤差:丈量值與真實值之間的差異,叫誤差。 (1)誤差是不可避免的,它只能盡可能減少,而不能消除。 ?。?)減少誤差的方法是:1、屢次丈量求平均值;2、改進丈量方法;3、選用更精密的丈量工具。 (3)毛病是由于不遵照儀器的使用規(guī)則、讀數(shù)
7、時粗心釀成的,是不該產(chǎn)生的,是能夠避免的。 總結(jié):誤差不可避免,不可消除。毛病可以免。 2、機械運動 1、機械運動:在物理學中,我們把物體位置隨時間的變化叫機械運動。 2、參照物:在研究物體運動還是靜止時被選作標準的物體叫參照物. 3、物體的運動和靜止是相對的:同1個物體是運動還是靜止,取決于所選的參照物。如果選擇的參照物不同,1般同1物體的運動狀態(tài)也不同。 小知識:世界萬物都是運動的,運動是永久的,靜止是相對的。說靜止的物體是相對參照物靜止的。相對靜止的兩個物體:會同速同向行駛。有相同的速度,相同的方向。 3、速度 1、 速度的物理意義:表示物體運動
8、快慢的物理量。(速度越大,運動越快。) 定義:在物理學中,把路程與時間之比叫做速度。 公式: s=vt t=s/v 速度在數(shù)值上等于物體在單位時間內(nèi)通過的路程。 速度的單位是:國際制單位 米/秒 m/s;經(jīng)常使用單位:千米/小時 km/h。 1m/s = 3.6km/h 1km/h=1/3.6 m/s 小資料: 人步行速度約1.1m/s; 自行車速度約5m/s; 高速公路上小轎車速度約33m/s. 勻速直線運動:我們把物體沿著直線且速度不變的運動,叫做勻速直線運動。了解:勻速直線運動實最簡單的機械運動。生活中大部份運動都是變速的
9、。 變速直線運動:在相等的時間內(nèi)通過的路程不相等,這類運動叫做變速直線運動。平均速度:在變速運動中,用總路程除以所用的時間可得物體在這段路程中的快慢程度,這就是平均速度。 用公式:平常所說的速度多數(shù)情況下是指平均速度。 公式: 表示該段運動的平均快慢程度。 4、丈量平均速度 實驗原理: 實驗器材:斜面、小車、刻度尺、停表。 實驗進程:實驗裝置如圖所示,斜面的1端用木塊墊起,使它保持很小的坡度。 1、把小車放在斜面頂端,金屬片放在斜面的低端,用刻度尺測出小車將要通過的路程S1,把S1和后面測得的數(shù)據(jù)填入下表中。 2、用停表丈量小車從斜
10、面頂端滑下到撞擊金屬片的時間t1; 3、根據(jù)測得的S1、 t1,利用公式:V 1=S1/t1算出小車通過斜面全程的平均速度V1。 4、將金屬片移至斜面的中部,測出小車從斜面頂端滑過斜面上半段路程S2所用時間t2,算出小車通過上半段路程的平均速度V2。 5、根據(jù)S1、t1、S2、t2, 算出斜面中點到底真?zhèn)€距離S3、 小車通過這段距離用的時間t3,并算出通過下半段路程的平均速度V3。 分析數(shù)據(jù): V1= V2= V3= 比較數(shù)據(jù): V3 > V1 > V2 得出結(jié)論:小車在斜面上的速度愈來愈快,做的是變速運動。 ★注意事項: 1、斜面的坡度很小目的:讓小
11、車滑的速度不要太快,時間長1些減小丈量時間的誤差。 2、小車每次都要從斜面頂端同1位置自由下滑。 3、后半程的平均速度不需要丈量,推導(dǎo)出來便可。 第2章 聲現(xiàn)象 1、聲音的產(chǎn)生和傳播 1、聲音的產(chǎn)生:聲音是由物體的振動產(chǎn)生的。振動停止,發(fā)聲也停止。 已產(chǎn)生的聲音不停止,會繼續(xù)向前傳播。 聲波: 聲音以波的情勢向前傳播,我們叫作聲波。 介質(zhì)本身其實不隨著聲波1起傳播 聲音的傳播:聲音的傳播需要介質(zhì)。介質(zhì)可以是氣體、液體也能夠是固體。真空不能傳聲。通常我們聽到的聲音是靠空氣傳來的。 實驗:把正在響鈴的鬧鐘放在玻璃罩內(nèi),
12、逐步抽出其中的空氣,注意聲音的變化。再讓空氣逐步進入玻璃罩,注意聲音的變化。 現(xiàn)象:1、聲音愈來愈小,到無聲。2、 聲音愈來愈大。 說明:真空不能傳聲。 2、聲速:表示聲音傳播的快慢。大小等于聲音在每秒內(nèi)傳播的距離。聲速的大小跟介質(zhì)的種類、溫度有關(guān)。在15℃的空氣中傳播速度是:340米/秒。 聲音在固體傳播比液體快,而在液體傳播又比空氣體快。 即:V固 > V液 > V氣 小知識:聲音在傳播進程中以聲波的情勢在介質(zhì)中傳播,介質(zhì)本身其實不隨著聲波1起傳播。不同介質(zhì)中的聲速1般不同;同種介質(zhì)中溫度越高聲速越大。 3.回聲:聲音在傳播中遇到障礙物被
13、反射回來的聲音叫做回聲。 聽到回聲條件:(1)時間間隔0.1s以上,(2)人到聲源的距離不小于17米。 利用回聲可測距離: 當障礙物里的太近時,聲波很快被反射回來,回聲和原聲混合是原聲加強,人們會覺得聲音更響亮,音樂廳就是利用這個原理使演奏得效果更好。 了解:人耳聽到聲音的條件及進程 條件: (1)聲源振動;(2)介質(zhì)傳播;(3)傳播到耳; (4)人耳的聽覺系統(tǒng)不出現(xiàn)故障;(4)聲的響度到達1定數(shù)量; (5)聲音的頻率范圍在20Hz--⑵0000Hz。 進程: 聲音鼓膜振動聽小骨振動聽覺神經(jīng)大腦 2、聲音的特性 音調(diào): 指聲音的高低,它與發(fā)聲體的頻率有關(guān)系,
14、頻率越高音調(diào)越高。 小知識:(1)物體在1秒內(nèi)振動的次數(shù)叫頻率,單位赫茲。 ?。?)可聽聲:頻率在20Hz~20000Hz之間的聲波。頻率高于20000Hz的叫超聲波,低于20Hz的聲音為次聲波。 ?。?)超聲波特點:方向性好、穿透能力強、聲能較集中。利用:聲吶、B超、超聲波速度測定器、超聲波清洗器、超聲波焊接器等。 (4)次聲波特點:可以傳播很遠,很容易繞過障礙物,而且無孔不入。1定強度的次聲波對人體會造成危害,乃至損壞機械建筑等。它主要產(chǎn)生于自然界中的火山爆發(fā)、海嘯地震等,另外人類制造的火箭發(fā)射、飛機飛行、火車汽車的奔馳、核爆炸等也能產(chǎn)生次聲波。 ★掌
15、握: 物體、弦或空氣柱等越短、越細、越緊,振動的越快,頻率大,音調(diào)高。 聲音的高、尖、細等代表音調(diào)高。聲音的低、沉、悶、粗、渾厚等代表音調(diào)低。 響度:是指聲音的強弱,跟發(fā)聲體的振幅、聲源與聽者的距離有關(guān)系。 振幅:物體在振動時離原來位置的最大距離中振幅。振幅越大,響度越大。 ★掌握: 聲音太吵、太鬧、太大、震耳欲聾、引吭高歌、大聲喧嘩等表示響度大。 聲音太小、太輕、柔聲細語等表示響度小。 實驗1(響度與振幅的關(guān)系):將正在發(fā)聲的音叉輕觸系在細繩上的乒乓球,視察乒乓球被彈開的幅度。用不同的力敲擊音叉,重復(fù)上述實驗。 現(xiàn)象:越用力
16、敲,乒乓球振幅越大,響度越大。 說明:1、聲音是由物體振動產(chǎn)生的; 2、振幅越大響度越大。 實驗2(拓展):兩個音叉靠近放置,敲擊右邊音叉,左邊乒乓球被彈起。說明了甚么?全部裝置放在月球上實驗,音叉還會被彈起嗎? 說明:1、空氣能傳聲;2、聲音能傳遞能量; 3、在月球上乒乓球不能被彈起,由于真空不能傳聲。 音色:音色是指聲音的品質(zhì)。與發(fā)聲體的材料、結(jié)構(gòu)有關(guān)。 發(fā)聲體的結(jié)構(gòu)產(chǎn)生變化,其音色也產(chǎn)生變化。例如:好碗與有裂縫的碗發(fā)出的音色不同。 不同物體發(fā)出聲音的波形不同,即音色不同。我們能利用音色辨別不同人、不同樂器的聲音。 3、聲音的利用(了解)
17、1、聲音能傳遞信息 地震、火上爆發(fā)、臺風、海嘯等都伴隨次聲波產(chǎn)生。我們利用這些信息,可以肯定這些活動發(fā)聲的方位和強度。 回聲定位、倒車雷達、聲吶系統(tǒng)等是利用超聲波肯定目標或障礙物的位置信息。醫(yī)院利用超聲波即“B超檢查”來診斷疾病。 2、聲音能傳遞能量 超聲波清洗假牙、眼鏡、金銀首飾、碗筷等;超聲波擊碎結(jié)石; 打雷震碎玻璃;爆炸振壞耳膜等。 4、噪聲的危害和控制(了解) 噪聲: 物理學角度,發(fā)聲體做無規(guī)則振動時發(fā)出的聲音; 環(huán)境保護角度,妨礙人們正常休息、工作和學習的聲音,和對人們要聽到的聲音產(chǎn)生干擾的聲音。 噪聲等級: 分貝(dB),聲音強弱的單位,
18、即表示響度的大小。 為了保護聽力聲音不能超過90dB;為了保證工作和學習聲音不能超過70dB;為了保證睡眠聲音不能超過50dB;比較安靜的環(huán)境為30—50dB。 減弱噪聲的途徑:(1)在聲源處減弱;(2)在傳播進程中減弱;(3)在人耳處減弱 例如:在聲源處減弱噪聲。(制止鳴笛標志) 第3章 物態(tài)變化 1、溫度 1. 溫度:表示物體的冷熱程度。 丈量工具:溫度計, 溫度計是根據(jù)液體的熱脹冷縮的原理制成的。 單位: 攝氏溫度 攝氏度 ℃ 。 溫度計里的液體有 酒精、水銀、煤油 等。 常見的溫度計有(1)實驗室用溫度計;(2)體溫
19、計;(3)寒暑表。 攝氏度的規(guī)定:把冰水混合物的溫度規(guī)定為0℃;把1標準大氣壓下沸水的溫度規(guī)定為100℃,在0℃和100℃之間分成100等分,每等分為1℃。 體溫計:丈量范圍是35℃至42℃,每小格是0.1℃。 溫度計使用: (1)使用前應(yīng)視察它的量程、零攝氏度線和分度值; (2)使用時溫度計玻璃泡要全部浸入被測液體中,不要碰到容器底或容器壁; (3)待溫度計示數(shù)穩(wěn)定后再讀數(shù); (4)讀數(shù)時玻璃泡要繼續(xù)留在被測液體中,視野與溫度計中液柱的上表面 相平(而不是平行)。 小資料:常見溫度值:人體正常體溫37℃;室內(nèi)最舒適的溫度26℃; 水銀的凝固點—
20、39℃;水銀的沸點357℃; 酒精的凝固點—117℃;酒精的沸點78℃;絕對零度—273.15℃等。 水銀溫度計合適測高溫,酒精溫度計合適測低溫。 2、融化和凝固 物態(tài)變化:物資各種狀態(tài)間的變化叫做物態(tài)變化。 固體、液體、氣體是物資存在的3種狀態(tài)。 融化:物資從固態(tài)變成液態(tài)的進程叫融化。要吸熱。 凝固:物資從液態(tài)變成固態(tài)的進程叫凝固。要放熱. 實驗:探究固體融化時溫度的變化規(guī)律 丈量工具:溫度計、秒表 水浴加熱:使海波、石蠟受熱均勻,并使之緩慢加熱,漸漸融化,便于視察溫度變化的規(guī)律。 晶體融化特點:吸收熱量、溫度不變
21、。例如冰、海波、萘、各種金屬等是晶體。 非晶體融化特點:吸收熱量、溫度上升。例如蠟、松香、玻璃、瀝青等是非晶體。 晶體融化條件:(1)到達熔點、(2)繼續(xù)吸熱。 晶體有固定的融化溫度(熔點), 非晶體沒有固定的融化溫度。 熔點和凝固點:晶體融化時的溫度叫熔點;。晶體凝固時的溫度叫凝固點。同1種物資的熔點和凝固點相同。 晶體的凝固特點:放熱、溫度不變。非晶體的凝固特點:放熱、溫度降落。 晶體凝固條件:(1)到達凝固點、(2)繼續(xù)放熱。 ★掌握:晶體、非晶體融化和凝固時的異同點 (1)晶體和非晶體融化的異同點 物資 相同點
22、 不同點 溫度是不是升高 有沒有熔點 晶體 吸熱 否 有 非晶體 是 無 (2)晶體和非晶體凝固的異同點 物資 相同點 不同點 溫度是不是下降 有沒有凝固點 晶體 放熱 否 有 非晶體 是 無 晶體的融化和凝固曲線圖: 上圖中AD是晶體融化曲線圖,晶體在AB段處于固態(tài),在BC段是融化進程,吸熱,但溫度不變,處于固液共存狀態(tài),CD段處于液態(tài); 而DG是晶體凝固曲線圖,DE段于液態(tài),EF段落是凝固進程,放熱,溫度不變,處于固液共存狀態(tài),F(xiàn)G處于固態(tài)。 小知識:(1)夏天喝飲料要加上幾個冰塊,是為了冰融化吸熱是飲料溫度降落。 ?。?)冬季菜窖里放幾桶水,為了讓水
23、結(jié)冰放熱,是菜窖溫度不會太低 3、汽化和液化 1、汽化:物資從液態(tài)變成氣態(tài)的進程叫汽化(注意“汽化”的汽的寫法) 汽化的方式:蒸發(fā)和沸騰,都要吸熱。 (1)沸騰:是在1定溫度(沸點)下,在液體內(nèi)部和表面同時產(chǎn)生的劇烈的汽化現(xiàn)象。 沸點:液體沸騰時要吸熱,但溫度保持不變,這個溫度叫沸點。 液體的沸點和大氣壓強有關(guān),氣壓越高沸點越高。 不同物資的沸點1般不同 標準大氣壓下:水的費點100℃,酒精的78℃,水銀357℃等。 實驗: 探究水沸騰時溫度變化的特點 沸騰前 沸騰后 丈量工具:溫度計、秒表。
24、 沸騰時特點:吸收熱量、溫度不變。 沸騰條件:(1)到達沸點、(2)吸收熱量。 縮短水到達沸騰的時間:減少水量、提高水的初溫、無蓋時加蓋。 小資料:紙鍋燒水:紙的著火點是183℃,普通煤爐火焰溫度600℃,酒精燈火焰溫度400⑸00℃. 燒水時水的溫度最多到達100℃,與之接觸的紙也是100℃,繼續(xù)加熱不會升溫,所以紙不會著,水能開。 ★注意:(1)讀數(shù)時,視野應(yīng)當與溫度計的刻度線相平。 ?。?)沸騰前和沸騰后的氣泡情況。(3)沸騰的圖象。 (2)蒸發(fā):是在任何溫度下,且只在液體表面產(chǎn)生的,緩慢的汽化現(xiàn)象。 影響液體蒸發(fā)快慢的因素:(
25、1)液體溫度;(2)液體表面積;(3)液面上方 空氣活動速度。 例如:陽光下,透風處,展開晾曬。 蒸發(fā)吸熱降溫:夏天地面灑水,高燒身上擦酒精,剛洗完澡覺得冷等。 ★掌握:比較蒸發(fā)和沸騰的異同點 蒸發(fā) 沸騰 不同點 溫度 任何溫度 1定溫度(沸點) 產(chǎn)生部位 液體表面 液體表面和內(nèi)部 劇烈程度 平緩 劇烈 相同點 吸熱、汽化 2. 液化:物資從氣態(tài)變成液態(tài)的進程叫液化,液化要放熱。 液化的方法:(1)下降溫度、(2)緊縮體積。 液化現(xiàn)象:如:廚房中的“白氣”、水壺冒“熱氣”、浴室中的“熱氣”、 眼鏡上的霧、凌晨的露珠、液化氣罐等。
26、 小知識:電冰箱里的氟利昂是1種即容易汽化又容易液化的物資, 汽化時吸熱,液化時放熱。 4、升華和凝華 升華:物資從固態(tài)直接變成氣態(tài)叫升華,要吸熱; 小資料:生活實例:干冰是極易升華的1種物資,灑干冰升華降溫,使周 圍水蒸氣遇冷液化構(gòu)成白霧!在食品運輸時放干冰,利用干冰升華吸熱降溫避免食品腐爛變質(zhì)。樟腦片不見了、冬季晾衣服的時候,由于室外溫度很低,衣服被凍上了,沒有陽光,卻干的很快,這也是升華的表現(xiàn)。雪花過1段時間以后,就自己消失了。 凝華:物資從氣態(tài)直接變成固態(tài)叫凝華,要放熱。 小資料:生活實例:霧凇、樹掛、霜、雪花、窗戶上的冰花的構(gòu)成屬于凝華;用久的燈泡變黑
27、是由于鎢絲先升華,然后又凝華,附在燈泡壁上。 ★物態(tài)變化的3角關(guān)系: 第4章 光現(xiàn)象 1、光的直線傳播 1. 光源:本身能夠發(fā)光的物體叫光源。太陽、螢火蟲、水母、開著的燈等。 光的直線傳播條件:光在同種均勻介質(zhì)中沿直線傳播。 光線:用1條帶有箭頭的直線表示光傳播的徑跡和方向,這樣的直線叫光線。 例子:激光準直、開槍射擊、戰(zhàn)隊看齊、影子、日蝕月蝕、小孔成像等。 小孔成像:成倒立的實像。像可大可小,像的大小由物體和光屏到孔的距離決定。像的形狀與物體的形狀相同,與孔的形狀無關(guān)。 影子: 光在傳播進程中遇到
28、不透明物體時,在背光面的后方構(gòu)成沒有光線到達的黑暗區(qū)域。 例如:皮影戲等各種影子。 了解:日蝕構(gòu)成示意圖: 月亮的影子 日全食:人位于月球本影區(qū),看不到太陽光 ; 日偏食:人位于月球半影區(qū),只能看到太陽發(fā)出的部份光 日環(huán)食,人位于月球本影的延伸區(qū)域(偽本影)。只能看到太陽邊沿發(fā)出的光線 了解:月蝕構(gòu)成示意圖: 地球后面的影子。 月偏食:月球部份進入地球本影區(qū),地球上人看到月球的另外一部份反射太陽光產(chǎn)生的 月全食:月球完全進入地球本影區(qū),地球上的人不能看到月亮反射太陽光 注:沒有月環(huán)食,由于月亮的軌道很近,不能到達地球的偽本影區(qū) 2、光速 光在
29、真空中傳播速度最大,是C=3108米/秒,而在空氣中傳播速度也近似認為是C,光在水中的速度約為3/4C,在玻璃中的速度約為2/3C。 即:V固 2f 投影儀的原理:成倒立、放大的實像,f2f f2f 物、像異側(cè) 放大 倒立實像 幻燈機、 投影儀 U=f 不成像 平行光束 手電筒的原理 Uu 物、像異側(cè) 放大 正立虛像 放大鏡 凸面鏡成像的作圖: (1)物體在2倍焦距之外(u>2f),成倒立、縮小的實像(像距:f2f),如幻燈機。 (4)物體在焦距以內(nèi)(u ρ液 > ρ氣,水銀是個特例。 3、丈量物資的密度 量筒的使用方法:1、看清量筒的量程、分度值、0
30、mL線。 2、注意量筒是以甚么單位標度的:是mL還是cm3! 3、讀數(shù)時視野要與凹液面的最低處或凸液面的最高處(水銀)相平。 第2種讀數(shù)方法正確! 體積單位:1mL = 1cm3 = 110⑹ m3 1 L= 1dm3 = 110⑶ m3 實驗:丈量鹽水和小石塊的密度 實驗?zāi)康模簩W習用量筒、天平測定小石塊和鹽水的密度 實驗原理:ρ=m / V 器材:量筒、天平、小石塊、鹽水、水、細線、燒杯 實驗1:丈量石塊的密度 實驗步驟: 1、用天平稱出小石塊質(zhì)量m 2、在量筒中盛上適當?shù)乃?,記下水的體積V1 3、用細線系住小石塊,輕輕放入量筒中,記下水和小
31、石塊的整體積V2 小石塊的密度ρ=m/(V2-V1) 實驗2:測定鹽水密度 1、用天平稱出鹽水和燒杯的總質(zhì)量m1 2、將燒杯中鹽水的1部份倒入量筒中,記下量筒中鹽水的體積V 3、用天平稱出燒杯和剩余鹽水的總質(zhì)量m2 鹽水密度ρ=(m1-m2) / V 4、密度與社會生活(了解) 溫度能夠改變物資的密度。氣體的熱脹冷縮最顯著,它的密度受溫度影響最大。1般固體、液體的熱脹冷縮不明顯,所以密度受溫度影響比較小。 1般來講,同種物資溫度越高密度越小,遵照熱脹冷縮的規(guī)律。但水比較特殊,水在4℃時密度最大,溫度高于4℃時,溫度升高,水的密度愈來愈小;溫度低于4℃時,溫度下降,水的密度也愈來愈小。水凝固成冰時體積變大,密度變小。 密度知識的利用: (1)鑒別物資:用天平測出質(zhì)量m和用量筒測出體積V便可據(jù)公式:求出物資密度,再查密度表。 (2)求質(zhì)量:m=ρV。 (3)求體積: 物資的物理屬性包括:狀態(tài)、硬度、密度、比熱容、透光性、導(dǎo)熱性、導(dǎo)電性、磁性、彈性等。
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