浙江省溫州市中考物理復(fù)習(xí)專題12《液體壓強(qiáng) 大氣壓強(qiáng) 流體壓強(qiáng)》

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1、浙江省溫州市中考物理復(fù)習(xí)專題12《液體壓強(qiáng) 大氣壓強(qiáng) 流體壓強(qiáng)》 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 一、 單選題 (共12題；共24分) 1. （2分） (2017八下三臺(tái)期中) 如圖是某同學(xué)在探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)規(guī)律時(shí)，根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫(huà)出的液體壓強(qiáng)隨深度變化的甲、乙兩種液體的圖象，則（ ） A . ρ甲＞ρ乙 B . ρ甲=ρ乙 C . ρ甲＜ρ乙 D . 無(wú)法確定 2. （2分） (2016八下雅安期末) 如圖所示的四種飛行器中，在飛行時(shí)利用流體壓強(qiáng)與流速關(guān)系獲得升力的是（ ）

2、 A . 熱氣球 B . 飛機(jī) C . 飛艇 D . 火箭 3. （2分） (2018畢節(jié)) 下列圖示展示了我國(guó)勞動(dòng)人民的智慧成果，對(duì)其中涉及的物理知識(shí).下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ） A . 司南是最早利用地磁場(chǎng)指示方向的裝置 B . 人站在天壇的回音壁前說(shuō)話，聲音經(jīng)過(guò)多次反射，可以在圍墻的任何位置聽(tīng)到 C . 碾谷物的石磨選用厚重的石材，是為了減小石磨對(duì)谷物的壓強(qiáng) D . 從兩心壺的壺嘴能分別倒出兩種不同的液體是利用了大氣壓 4. （2分） (2018八下防城港期末) 下列現(xiàn)象中，不是利用大氣壓工作的是（ ） A . 用塑料吸盤(pán)掛物體 B . 用活塞式抽水

3、機(jī)抽水 C . 用塑料吸管吸飲料 D . 用注射器將藥液注入病人體內(nèi) 5. （2分） (2017八下山西期中) 潛水員潛入水中的深度有一定的限制，這與潛水員能承受的壓強(qiáng)大小有關(guān).若某位潛水員能承受水產(chǎn)生的最大壓強(qiáng)為4.0105pa，水的密度為1.0103kg/m3（g取10N/kg），則該潛水員在水中能下潛的最大深度是（ ） A . 4m B . 40m C . 400m D . 4000m 6. （2分） (2018八下福州期末) 連通器在日常生活、生產(chǎn)中有著廣泛的應(yīng)用。在如圖所示的事例中利用連通器原理的是（ ） A . 只有(1)(2) B . 只有(3

4、)(4) C . 只有(1)(3)(4) D . 只有(1)(2)(3) 7. （2分） 如圖所示，底面積不同的圓柱形容器A和B分別盛有甲、乙兩種液體，兩液面相平且甲的質(zhì)量大于乙的質(zhì)量。若在兩容器中分別加入原有液體后，液面仍保持相平．則此時(shí)液體對(duì)各自容器底部的壓強(qiáng)pA、pB的壓力FA、FB的關(guān)系是（ ） A . pA＜pB FA＝FB B . pA＜pB FA＞FB C . pA＞pB FA＝FB D . pA＞pB FA＞FB 8. （2分） 一個(gè)空心圓柱形玻璃管，兩端扎上橡皮膜，豎直放入水中，如圖所示，則（ ） ? A . 橡皮膜向內(nèi)凹，說(shuō)明水的壓力

5、改變了橡皮膜的運(yùn)動(dòng)狀態(tài) B . A是上端橡皮膜上方的一點(diǎn)，水對(duì)A點(diǎn)只有向下的壓強(qiáng) C . 兩端橡皮膜都向內(nèi)凹，下端橡皮膜凹進(jìn)得更多 D . 玻璃管側(cè)壁沒(méi)有明顯凹陷，因?yàn)樗畬?duì)側(cè)壁沒(méi)有壓強(qiáng) 9. （2分） 如圖所示，彈簧測(cè)力計(jì)下方掛一實(shí)心圓柱體，將圓柱體從盛有水的容器上方離水面某一高度處緩緩下降（其底面始終與水面平行），使其逐漸浸沒(méi)入水中某一深度處．右圖是整個(gè)過(guò)程中彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F與圓柱體下降高度h變化關(guān)系的數(shù)據(jù)圖象．下列計(jì)算中錯(cuò)誤的是（ ） A . 圓柱體的重力為12N B . 圓柱體浸沒(méi)時(shí)受到的浮力為8N C . 圓柱體的密度為1.5103kg/m3 D . 圓柱體

6、在剛浸沒(méi)時(shí)下表面受到的水的壓強(qiáng)為700Pa 10. （2分） (2020北京模擬) 甲、乙兩個(gè)完全相同的燒杯，盛有密度不同的鹽水，放在水平桌面上。將同一只雞蛋先后放入甲、乙兩個(gè)燒杯中，當(dāng)雞蛋靜止時(shí)，如圖所示，兩燒杯中液面恰好相平。甲容器中液體對(duì)容器底部的壓強(qiáng)和壓力分別為 p1 和 F1 ， 乙容器中液體對(duì)容器底部的壓強(qiáng)和壓力分別為 p2 和 F2；甲容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)和壓力分別為 p1′和 F1′，乙容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)和壓力分別為 p2′和 F2′。則下列判斷中正確的是（ ） A . B . C . D . 11. （2分） (2017八下合浦期中) 在靠近桌面邊沿的

7、地方放一枚硬幣，在硬幣前架一個(gè)約2cm高的欄桿，在硬幣上方沿著與桌面平行的方向用力吹一口氣，硬幣就能跳過(guò)欄桿，這是因?yàn)椋? ） A . 硬幣下方的壓強(qiáng)比上方的壓強(qiáng)大 B . 硬幣后面的壓強(qiáng)比前面的壓強(qiáng)大 C . 硬幣后面的壓力比前面的壓力大 D . 硬幣下方的空氣密度比上方的大 12. （2分） (2017八下惠東期末) 如圖所示各實(shí)驗(yàn)中，用來(lái)探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)實(shí)驗(yàn)的是（ ） A . B . C . D . 二、 填空題 (共8題；共22分) 13. （4分） (2013內(nèi)江) 1644年，意大利科學(xué)家________精確的測(cè)出了大氣壓強(qiáng)的值，1.011

8、05Pa的大氣壓強(qiáng)能夠支持水柱的最大高度為_(kāi)_______m．（g=10N/kg） 14. （2分） (2017禹州模擬) 2016年5月6日，長(zhǎng)沙磁懸浮列車開(kāi)通試運(yùn)營(yíng)．磁懸浮列車是根據(jù)同名磁極相互________的原理來(lái)工作的．站臺(tái)設(shè)置安全線是防止列年通過(guò)時(shí)，人與車之間空氣流速大，壓強(qiáng)________（選塡“大“小”或“不變”），乘客被“吸”而造成安全事故． 15. （4分） (2018八下莊浪期中) 如圖所示，我國(guó)自主研制的蛟龍?zhí)栞d人潛水器下潛到7000m處所受海水的壓強(qiáng)為_(kāi)_______Pa，此時(shí)，海水對(duì)蛟龍?zhí)柾獗砻?.01m2面積上產(chǎn)生的壓力是________N.（ρ海水=1.

9、03103kg/m3 ， g取10N/kg） 16. （2分） (2018八下臨沂期末) 用彈簧測(cè)力計(jì)在空氣中稱得一石塊重1N，將石塊完全沒(méi)入水中后，彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為0.1N，則石塊在水中受到的浮力為_(kāi)_______N；石塊的體積為_(kāi)_______cm3.(ρ水＝1.0103kg/m3 ， g取10N/kg) 17. （2分） (2017八下民勤期中) 海拔越高，大氣壓強(qiáng)越________，水的沸點(diǎn)越________，因此高山上煮不熟面條． 18. （2分） (2017信陽(yáng)模擬) 生活中有很多關(guān)于“吸”字的現(xiàn)象都可以用物理知識(shí)來(lái)解釋．如用吸管“吸”飲料，飲料是在________的

10、作用下被“吸”入口中；用吸塵器“吸”灰塵，主要是利用________，將灰塵“吸”入吸塵器；兩塊光滑的鉛塊緊密接觸后緊緊地“吸”在一起，靠的是________． 19. （3分） 著名的________實(shí)驗(yàn)向人們顯示大氣壓強(qiáng)是很大的；最早測(cè)出大氣壓強(qiáng)值的科學(xué)家是________。實(shí)驗(yàn)表明________、溫度和濕度都會(huì)影響大氣壓強(qiáng)的大小。 20. （3分） (2017岳池模擬) 高速列車運(yùn)行速度可達(dá)380km/h，為避免候車乘客被“吸”向列車的事故發(fā)生，站臺(tái)上設(shè)有安全線，這是因?yàn)榱熊囘M(jìn)站時(shí)車體附近氣體流速大，壓強(qiáng)________（填“大”或“小”）．茶壺的壺身和壺嘴構(gòu)成了一個(gè)______

11、__，所以壺身和壺嘴高度一般相同． 三、 實(shí)驗(yàn)探究題 (共4題；共21分) 21. （6分） (2019八下朝陽(yáng)月考) 小陽(yáng)小組同學(xué)用如圖甲所示的裝置，探究影響液體內(nèi)部壓強(qiáng)的因素． （1） 在圖乙中，將探頭先后放在 a、b 位置處，可觀察到 U 型管兩側(cè)液面的高度差 ha ________hb（選填：“＜”或“＝”或“＞”），他們經(jīng)過(guò)多次實(shí)驗(yàn)觀察到同樣的現(xiàn)象，這說(shuō)明同種液體，壓強(qiáng)隨________的增加而增大． （2） 為了探究密度對(duì)液體內(nèi)部壓強(qiáng)的影響，還需將探頭放在圖丙中________（選填：“c”或“d”）位置處． 22. （5分） (2019八下韶關(guān)期中) 如圖是

12、小明利用注射器估測(cè)大氣壓的實(shí)驗(yàn)裝置圖。 （1） 該實(shí)驗(yàn)中以________（填“針筒”、“活塞”或“彈簧測(cè)力計(jì)”）為研究對(duì)象，利用________原理來(lái)測(cè)出大氣對(duì)活塞的壓力。當(dāng)注射器中的活塞開(kāi)始滑動(dòng)時(shí)，此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)對(duì)活塞向左的拉力F________（填“大于”、“等于”或“小于”）大氣對(duì)活塞向右的壓力。 （2） 某同學(xué)讀出所用注射器的容積V，再用刻度尺測(cè)出注射器________（填“針筒”、“活塞”或“全部刻度”）的長(zhǎng)度L．實(shí)驗(yàn)時(shí)測(cè)出注射器中的活塞開(kāi)始滑動(dòng)時(shí)測(cè)力計(jì)讀數(shù)為F．則此時(shí)大氣壓值p＝________。 （3） 實(shí)驗(yàn)過(guò)程中若注射器筒中的空氣沒(méi)有排盡或漏氣，則測(cè)得的大氣壓

13、值偏________。 23. （5分） 探究流體的壓強(qiáng)與流速的關(guān)系． 【提出問(wèn)題】氣體的壓強(qiáng)是不是與氣體的流速有關(guān)系?有什么關(guān)系? （1） 【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)和進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】 ①如圖所示，取兩張白紙，讓其平行地自然下垂，向兩紙中間用力吹氣； ②你觀察到的現(xiàn)象是1； （2） 【分析和論證】你通過(guò)本實(shí)驗(yàn)可以得出的初步結(jié)論是1 （3） 【評(píng)估與交流】請(qǐng)你聯(lián)系實(shí)際，舉出一個(gè)生產(chǎn)、生活中與此知識(shí)有關(guān)的實(shí)例：1 24. （5分） (2017九下江都期中) 小明利用最大刻度值標(biāo)有2.5mL的一次性注射器等器材，對(duì)大氣壓的值進(jìn)行測(cè)量。其實(shí)驗(yàn)步驟如下： a．將活塞推至注射器底端，用橡皮帽封

14、住注射器的小孔； b．用細(xì)繩拴住注射器活塞的頸部，使繩的另一端與彈簧測(cè)力計(jì)的掛鉤相連，然后水平向右慢慢地拉動(dòng)注射器筒，如圖所示。當(dāng)注射器中的活塞剛開(kāi)始滑動(dòng)時(shí)，記下彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為7.5N； c．測(cè)出注射器全部刻度的長(zhǎng)度為4cm； d．根據(jù)測(cè)量數(shù)據(jù)，算出大氣壓的值。 （1） 實(shí)驗(yàn)所用的器材為：注射器、彈簧測(cè)力計(jì)、細(xì)繩、橡皮帽和________； （2） 注射器活塞的橫截面積是________cm2，根據(jù)數(shù)據(jù)計(jì)算大氣壓強(qiáng)是________Pa； （3） 小明發(fā)現(xiàn)，同學(xué)們?cè)谧龃藢?shí)驗(yàn)時(shí)測(cè)得的大氣壓值誤差較大，對(duì)此小明與同學(xué)找出了下列可能的原因：①橡皮帽封住的注射器小孔中有殘余

15、氣體；②活塞與注射器筒壁間有摩擦；③彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)沒(méi)有讀準(zhǔn)；④活塞與注射器筒壁不完全密封。上述原因一定會(huì)使測(cè)量值小于真實(shí)值的是。 A . ①③④ B . ①④ C . ②③ D . ①②④ （4） 小紅對(duì)小明所做實(shí)驗(yàn)進(jìn)行改進(jìn)，在完成a、b步驟、活塞回到注射器底端后，添加了“取下封住注射器小孔的橡皮帽，再次水平向右慢慢勻速拉動(dòng)注射器筒，記下彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為1.25N”這一實(shí)驗(yàn)步驟，這樣做的目的是________，小紅計(jì)算出的大氣壓強(qiáng)是________Pa。 四、 計(jì)算題 (共2題；共33分) 25. （17分） (2016連云港) 由連云港市市政府主導(dǎo)，某集團(tuán)投資建設(shè)的公共

16、自行車項(xiàng)目，通過(guò)相關(guān)部門(mén)的宣傳“綠色出行，低碳生活”的理念伸入人心．經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的運(yùn)行，公共自行車已經(jīng)真正融入到港城人民的生活中．一位市民騎著自行車在平直的水平路面上以5m/s的速度勻速行駛，已知該市民質(zhì)量為60kg，自行車質(zhì)量為10kg，前后輪胎和地面總接觸面積為210﹣3m2 ． 假定騎行過(guò)程中人和車受到的阻力恒為15N，在該市民騎行過(guò)程中，求：（g=10N/kg） ①自行車對(duì)水平路面的壓力； ②自行車對(duì)水平路面的壓強(qiáng)； ③該市民做功的功率． 26. （16分） (2019天水) 科技小組的同學(xué)用泡沫塑料盒燈泡制作了一個(gè)航標(biāo)燈模具，如圖所示。航標(biāo)燈A總重4N，A底部與浮子B用細(xì)繩相

17、連。當(dāng)水位上升時(shí)，浮子B下降；水位下降時(shí)，浮子B上升，使航標(biāo)燈A靜止時(shí)浸入水中的深度始終保持為5cm，航標(biāo)燈A排開(kāi)水的質(zhì)量為500g。浮子B重0.5N（不計(jì)繩重和摩擦，g=10N/kg）。求： （1） 航標(biāo)燈A底部受到水的壓強(qiáng)是多大？ （2） 航標(biāo)燈A靜止時(shí)受到的浮力是多大？ （3） 浮子B的體積為多大？ 第 11 頁(yè) 共 11 頁(yè) 參考答案 一、 單選題 (共12題；共24分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 二、 填空題 (共8題；共22分) 13-1、 14-1、 15-1、 16-1、 17-1、 18-1、 19-1、 20-1、 三、 實(shí)驗(yàn)探究題 (共4題；共21分) 21-1、 21-2、 22-1、 22-2、 22-3、 23-1、 23-2、 23-3、 24-1、 24-2、 24-3、 24-4、 四、 計(jì)算題 (共2題；共33分) 25-1、 26-1、 26-2、 26-3、