云南省昭通市中考生物專題2 了解生物圈

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1、云南省昭通市中考生物專題2 了解生物圈 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 一、 單選題 (共26題；共52分) 1. （2分） (2013蘇州) 如圖為一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中某些生物的相對(duì)數(shù)量關(guān)系，這些生物構(gòu)成了一條食物鏈．在這條食物鏈中物質(zhì)和能量流動(dòng)的方向是（ ） A . 甲→乙→丙→丁 B . 丙→丁→甲→乙 C . 丙→丁→乙→甲 D . 丁→丙→乙→甲 2. （2分） (2017七上民樂(lè)月考) 某淡水生態(tài)系統(tǒng)中有這樣一條食物鏈：“浮游植物→劍水蚤→蜻蜓幼蟲→小魚→大魚”，當(dāng)這水域被排放了

2、難分解的有毒物質(zhì)——汞后，一段時(shí)間，體內(nèi)汞的含量最多的生物是（ ） A . 浮游植物 B . 劍水蚤 C . 小魚 D . 大魚 3. （2分） (2016七上延安期中) 生物圈Ⅱ號(hào)實(shí)驗(yàn)的失敗給你什么啟示？（ ） A . 說(shuō)明人類的科學(xué)還不夠發(fā)達(dá) B . 生物圈是人類和其他生物共同生活的唯一家園 C . 人類可以離開生物圈 D . 科學(xué)實(shí)驗(yàn)總會(huì)有失敗的、 4. （2分） 在生態(tài)系統(tǒng)中，能把有機(jī)物變成二氧化碳和水等返回?zé)o機(jī)環(huán)境中的是 （ ） A . 生產(chǎn)者 B . 消費(fèi)者 C . 分解者 D . 以上都是 5. （2分） (2019八上普寧期末)

3、 以下詩(shī)文或諺語(yǔ)與所蘊(yùn)含的科學(xué)知識(shí)不對(duì)應(yīng)的是（ ） A . 凡事各自有根本，種禾終不生豆苗-------生物的遺傳現(xiàn)象 B . 兒童急走追黃蝶，飛入菜花無(wú)處尋--------生物間的捕食關(guān)系 C . 落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花-------分解者參與物質(zhì)循環(huán) D . 人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開------溫度影響植物開花 6. （2分） (2017七上徐州期末) 真菌、細(xì)菌在生態(tài)系統(tǒng)中占重要地位，這是因?yàn)椋? ） A . 能吸收代謝廢物 B . 能分解有機(jī)物，供綠色植物再利用 C . 能為其他生物提供食物 D . 吸收二氧化碳，釋放氧氣 7. （2分）

4、(2018湛江模擬) 在如圖所示的食物網(wǎng)中，要使E的產(chǎn)量最高，把能量集中引向E的食物鏈應(yīng)是：（ ） A . A→B→E B . A→D C . A→B→C→E D . A→B→C 8. （2分） 下列物體中屬于生物的是（ ） ①陽(yáng)光 ②松樹 ③空氣 ④細(xì)菌 ⑤金魚 ⑥水 ⑦病毒 ⑧土壤 ⑨珊瑚蟲 ⑩藻類 A . ①③⑤⑦⑨ B . ②④⑥⑧ C . ②④⑤⑦⑨⑩ D . ①③⑥⑧ 9. （2分） (2019七上唐縣期末) 下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的說(shuō)法，正確的是（ ） A . 海洋生態(tài)系統(tǒng)有“地球之腎”之稱 B . 草原生態(tài)系統(tǒng)生物種類最多 C .

5、不同生態(tài)系統(tǒng)之間沒(méi)有關(guān)聯(lián) D . 生物圈是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng) 10. （2分） (2017七上彭水期中) 有些動(dòng)物如青蛙、蛇等，在冬天要進(jìn)行冬眠，這是（ ） A . 生物影響環(huán)境 B . 環(huán)境影響生物 C . 生物適應(yīng)環(huán)境 D . 生物躲避敵害 11. （2分） (2016七上川匯期末) 在神農(nóng)架生長(zhǎng)著一種野菊花，它能發(fā)出陣陣芳香，植物學(xué)家稱為“神農(nóng)香菊”，但這種菊花移栽到其他地方就會(huì)失去香味，這一現(xiàn)象說(shuō)明（ ） A . 環(huán)境能影響生物 B . 生物能適應(yīng)環(huán)境 C . 生物能影響環(huán)境 D . A，B，C選項(xiàng)全錯(cuò)誤 12. （2分） (2018七下廉江期

6、末) 在生物圈的物質(zhì)循環(huán)和能量轉(zhuǎn)換過(guò)程中，起核心作用的是（ ） A . 河流 B . 土地 C . 森林 D . 湖泊 13. （2分） (2018八下新樂(lè)期末) 以下詩(shī)文或諺語(yǔ)與所蘊(yùn)含的科學(xué)知識(shí)不對(duì)應(yīng)的是（ ） A . “螳螂捕蟬，黃雀在后”該食物鏈可以表示為“蟬→螳螂→黃雀” B . “千里之堤，潰于蟻穴”，形象地說(shuō)明生物影響環(huán)境 C . “落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”體現(xiàn)了自然界的物質(zhì)循環(huán) D . “草盛豆苗稀”體現(xiàn)了生物間的競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系 14. （2分） (2016七上常熟期末) 人類和其他生物共同生活的唯一家園、地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是（ ）

7、 A . 海洋生態(tài)系統(tǒng) B . 森林生態(tài)系統(tǒng) C . 濕地生態(tài)系統(tǒng) D . 生物圈 15. （2分） (2015七上枝江期中) 若該生態(tài)系統(tǒng)長(zhǎng)期使用農(nóng)藥，則數(shù)量最多的生物和農(nóng)藥積累最多的生物分別是（ ） A . 草、蛇 B . 食草昆蟲、蛇 C . 草、食蟲鳥 D . 鼠、蛇 16. （2分） (2017七上肇源期末) 下列關(guān)于生物圈的敘述，正確的是（ ） A . 生物圈是指地球上所有生物及其生存環(huán)境的總稱 B . 生物圈包括大氣圈，水圈和巖石圈 C . 生物圈只為生物的生存提供了水和氧氣 D . 溫度和空間不是生物圈為生物提供的生存條件，而是自古就

8、有的 17. （2分） (2016七上伊寧期中) 被喻為“地球之腎”的生態(tài)系統(tǒng)是（ ） A . 農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng) B . 濕地生態(tài)系統(tǒng) C . 森林生態(tài)系統(tǒng) D . 海洋生態(tài)系統(tǒng) 18. （2分） (2019七上海口期末) 下列關(guān)于生物與環(huán)境的關(guān)系的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是（ ） A . 生物的生存環(huán)境是指影響生物的所有非生物因素 B . 現(xiàn)存的每種生物都有著與其壞境相適應(yīng)的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理特征或行為方式 C . “萬(wàn)物生長(zhǎng)靠太陽(yáng)”說(shuō)明生物生存離不開環(huán)境 D . “千里之堤，潰于蟻穴”體現(xiàn)了生物對(duì)環(huán)境的影響 19. （2分） (2013福州) 生物既能適應(yīng)環(huán)境，也能影響環(huán)境

9、．下列現(xiàn)象中，能體現(xiàn)生物影響環(huán)境的是（ ） A . 荒漠中生物種類稀少 B . 水質(zhì)污染造成赤潮 C . 蚯蚓能疏松土壤 D . 鼠婦生活在陰暗的環(huán)境中 20. （2分） (2015七上廣饒?jiān)驴? 家中飼養(yǎng)小鳥時(shí)，小鳥生活需要下列哪些條件（ ） A . 食物與水 B . 食物、空間與空氣 C . 食物、空間與陽(yáng)光 D . 陽(yáng)光、空氣、水分、適宜的溫度、空間和食物 21. （2分） (2016七上泰興期中) 在小麥田里，下列生態(tài)因素中，屬于影響小麥生長(zhǎng)的非生物因素的是（ ） A . 小麥田里的雜草 B . 正在勞動(dòng)的農(nóng)民 C . 陽(yáng)光 D . 小麥

10、的蚜蟲 22. （2分） (2016八上徐州月考) 隨著青藏鐵路的開通，更多的內(nèi)地游客到西藏旅游。而生活在高原上的人，與平原地區(qū)的人相比，血液中紅細(xì)胞數(shù)量多，與此有關(guān)的環(huán)境因素是（ ） A . 陽(yáng)光 B . 溫度 C . 空氣 D . 水 23. （2分） (2017七上濟(jì)寧期中) 大熊貓的棲息地是（ ） A . 南極冰原 B . 高山竹林 C . 淡水湖泊 D . 松林果園 24. （2分） (2017七上樂(lè)亭期末) 到南極進(jìn)行考察的科學(xué)工作者為了保護(hù)環(huán)境，除了必須把塑料袋和金屬類廢棄物帶出，還必須把人體尿液，糞便帶離，原因是（ ） A . 缺乏

11、必要的生活設(shè)施 B . 缺少生產(chǎn)者 C . 沒(méi)有消費(fèi)者 D . 缺少分解者 25. （2分） (2016七上江蘇期中) 下表為某同學(xué)探究“光對(duì)鼠婦生活的影響”的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，但還不完善，對(duì)其修改正確（ ） A . 左右兩側(cè)應(yīng)分別為濕土和干土 B . 左右兩側(cè)都應(yīng)該保持20℃ C . 左右兩側(cè)都應(yīng)保持在陰暗環(huán)境中 D . 左右兩側(cè)可以濕度不同 26. （2分） (2015七上漳州期中) 黃粉蟲幼蟲生活在較暗的環(huán)境中．在探究“光對(duì)黃粉蟲幼蟲生活的影響”的實(shí)驗(yàn)中，把同樣多的黃粉蟲幼蟲放在較暗和較亮的環(huán)境中．下列哪種曲線能表示較暗環(huán)境中的黃粉蟲幼蟲的個(gè)數(shù)？（ ） A .

12、 B . C . D . 二、 綜合題 (共4題；共20分) 27. （9分） (2018七上潮安月考) 如圖為一個(gè)池塘的生態(tài)系統(tǒng)，池塘內(nèi)有水草、浮萍、水綿、魚、蝦等生物。 （1） 在該生態(tài)系統(tǒng)中，沒(méi)有畫出的生物成分是________,它們屬于生態(tài)系統(tǒng)中的________。 （2） 魚進(jìn)行生命活動(dòng)所需的能量最終來(lái)自________。 （3） 若向池塘中投放一些黑魚(肉食性)，則池塘中小魚的數(shù)量將會(huì) ________。如果該生態(tài)系統(tǒng)受到DDT的污染，那么體內(nèi)積存DDT最多的生物會(huì)是________。 （4） 一段時(shí)間后，該池塘中各種生物的數(shù)量又會(huì)處于____

13、____狀態(tài)，這說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的________能力。 28. （3分） (2016七上惠安期中) 下圖示一草原生態(tài)系統(tǒng)，請(qǐng)分析回答： （1） 下面是生態(tài)系統(tǒng)的組成圖解，請(qǐng)你補(bǔ)充完整 A.________B.________C.________ （2） 該生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者是________，生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間的關(guān)系主要是________的關(guān)系，從圖中可看出共有食物鏈________條，請(qǐng)寫出其中最長(zhǎng)的一條：________。該生態(tài)系統(tǒng)能量最終來(lái)源于________。 （3） 倘若一些不法分子為了獲取毛皮而大量捕殺狐貍，則會(huì)使________大量增加，最終導(dǎo)致___

14、_____。 （4） 生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量是沿著________和________流動(dòng)的。 （5） 在一般情況下，生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的________和所占________總是維持在________的狀態(tài)，這說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的________能力。假如該草原被有毒物質(zhì)污染了，有毒物質(zhì)積累最多的是_________。 29. （5分） (2018濱州模擬) 下圖表示生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)過(guò) 程，甲、乙、丙、丁分別代表不同的生物，請(qǐng)據(jù)圖回答： （1） 寫出圖中的食物鏈：________。生態(tài)系統(tǒng)自身具有一定的調(diào)節(jié)能力，其各種成分的數(shù)量和所占比例總是維持在________的狀態(tài)。

15、一般來(lái)說(shuō)，生態(tài) 系統(tǒng)的生物種類越多，營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜，其自動(dòng)調(diào)節(jié)能力就越________。 （2） 圖中①代表的生理活動(dòng)是 ________，其 進(jìn)行的場(chǎng)所是 ________。圖中能夠?qū)⒂袡C(jī)物分解 成無(wú)機(jī)物的生物成分是________。 （3） 丁所含有的能量只占丙所含能量的________，丙體內(nèi)能量除流動(dòng)到丁體內(nèi)以 外還包括：________和流動(dòng)到分解者體內(nèi)的能量。 （4） 生態(tài)系統(tǒng)的主要功能是________，它們都是通過(guò)________實(shí)現(xiàn)的。 30. （3分） (2016七上港南期中) 某生物興趣小組的同學(xué)為了探究“光對(duì)鼠婦分布的影響”，設(shè)計(jì)進(jìn)行了探究實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)回答下

16、列問(wèn)題． （1） 實(shí)驗(yàn)的變量是________；為了確保實(shí)驗(yàn)結(jié)果只是由該變量引起的，實(shí)驗(yàn)方案中應(yīng)該設(shè)置________（如黑暗與明亮）． （2） 實(shí)驗(yàn)獲得的鼠婦分布數(shù)據(jù)如表．如果該實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)不支持實(shí)驗(yàn)開始之前同學(xué)們作出的假設(shè)，而且實(shí)驗(yàn)過(guò)程正確無(wú)誤，這說(shuō)明他們?cè)趯?shí)驗(yàn)開始之前作出的假設(shè)是：光對(duì)鼠婦的分布________填“有”或“沒(méi)有”）影響． 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 平均 明亮 2 4 3 3 3 2 3 2 3 2 2.7 黑暗 8 6 7 7 7 8 7 8 7 8 7.3 （3） 實(shí)

17、驗(yàn)結(jié)束后，應(yīng)該如何處置鼠婦？答：將鼠婦________． （4） 科學(xué)探究的六個(gè)基本步驟：提出問(wèn)題→作出假設(shè)→________→實(shí)施計(jì)劃→得出結(jié)論→________． 第 11 頁(yè) 共 11 頁(yè) 參考答案 一、 單選題 (共26題；共52分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 15-1、 16-1、 17-1、 18-1、 19-1、 20-1、 21-1、 22-1、 23-1、 24-1、 25-1、 26-1、 二、 綜合題 (共4題；共20分) 27-1、 27-2、 27-3、 27-4、 28-1、 28-2、 28-3、 28-4、 28-5、 29-1、 29-2、 29-3、 29-4、 30-1、 30-2、 30-3、 30-4、