《（湖南專）中考政治 教材梳理 第二部分 八年級 第9課時 法律在我心中復習課件》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《（湖南專）中考政治 教材梳理 第二部分 八年級 第9課時 法律在我心中復習課件（26頁珍藏版）》請在裝配圖網上搜索。
1、第第9 9課時法律在我心中課時法律在我心中考考 點點 聚聚 焦焦考考 點點 聚聚 焦焦考考 點點 拓拓 展展考考 點點 拓拓 展展考考 題題 探探 究究考考 題題 探探 究究知知 識識 體體 系系知知 識識 體體 系系考考 法法 詳詳 析析考考 法法 詳詳 析析第第9 9課時課時 法律在我心中法律在我心中知知 識識 體體 系系考考 點點 聚聚 焦焦考點考點1 1 民事權利和民事行為民事權利和民事行為問題問題解讀解讀1.1.什么什么是民事是民事權利能權利能力？力？民事權利能力，簡單地說，就是公民享受民事權利民事權利能力，簡單地說，就是公民享受民事權利和承擔民事義務的資格。公民的民事權利能力與生和
2、承擔民事義務的資格。公民的民事權利能力與生俱來，始于出生，終于死亡。俱來，始于出生，終于死亡。第第9 9課時課時 法律在我心中法律在我心中2.2.公民享公民享有哪些民有哪些民事權利？事權利？財產權財產權(財產所有權、繼承權、受贈權等財產所有權、繼承權、受贈權等)、知識、知識產權產權(著作權、專利權、發(fā)明權等著作權、專利權、發(fā)明權等)、人身權、人身權(生命生命健康權、姓名權、肖像權、名譽權、榮譽權、婚健康權、姓名權、肖像權、名譽權、榮譽權、婚姻自主權等姻自主權等)、債權等四個方面。、債權等四個方面。3.3.什么是什么是民事行為民事行為能力？能力？民事行為能力，簡單地說，就是公民可以獨立進民事行為
3、能力，簡單地說，就是公民可以獨立進行民事活動的資格。但我們由于未成年，因此并行民事活動的資格。但我們由于未成年，因此并不像成年人一樣可以獨立實施各種民事行為。不像成年人一樣可以獨立實施各種民事行為?！咀⒁庾⒁狻繖嗬芰εc行為能力的差異表現(xiàn)在，前權利能力與行為能力的差異表現(xiàn)在，前者是理論上的享有，后者是實踐上的實施。者是理論上的享有，后者是實踐上的實施。第第9 9課時課時 法律在我心中法律在我心中4.4.民事行為能力民事行為能力人依照法律規(guī)定人依照法律規(guī)定分為哪幾類？分為哪幾類？綜合考慮年齡、精神狀態(tài)、經濟能力三個綜合考慮年齡、精神狀態(tài)、經濟能力三個因素，分為無民事行為能力人、限制民事因素，分為
4、無民事行為能力人、限制民事行為能力人和完全民事行為能力人。行為能力人和完全民事行為能力人。5.5.未成年人有財未成年人有財產權嗎？產權嗎？在我國，未成年人的合法私有財產不受侵在我國，未成年人的合法私有財產不受侵犯，國家依照法律規(guī)定保護未成年人的財犯，國家依照法律規(guī)定保護未成年人的財產權。產權。第第9 9課時課時 法律在我心中法律在我心中考點考點2 2消費者權益受保護消費者權益受保護問題問題解讀解讀1.1.保護消費保護消費者權益的法者權益的法律有哪些？律有哪些？憲法憲法民法通則民法通則食品安全法食品安全法消費者消費者權益保護法權益保護法等。其中，等。其中，消費者權益保護法消費者權益保護法被稱為消
5、費者的被稱為消費者的“保護神保護神”，是一部專門維護消，是一部專門維護消費者合法權益的法律。費者合法權益的法律。2.2.消費者依消費者依法享有的權法享有的權利有哪些？利有哪些？人身、財產安全不受損害的權利，知悉真實情況人身、財產安全不受損害的權利，知悉真實情況的權利，自主選擇的權利，公平交易的權利，依的權利，自主選擇的權利，公平交易的權利，依法獲得賠償?shù)臋嗬瑢洜I者的行為進行監(jiān)督的法獲得賠償?shù)臋嗬?，對經營者的行為進行監(jiān)督的權利等。權利等。第第9 9課時課時 法律在我心中法律在我心中3.3.消費者依法消費者依法維權的途徑和維權的途徑和方法是什么？方法是什么？與經營者協(xié)商和解；請求消費者協(xié)會調解
6、與經營者協(xié)商和解；請求消費者協(xié)會調解；向有關行政部門申訴；提請仲裁機構仲；向有關行政部門申訴；提請仲裁機構仲裁；向人民法院提起訴訟等。此外，消費裁；向人民法院提起訴訟等。此外，消費者還要懂得一些識假、辨假的知識，從而者還要懂得一些識假、辨假的知識，從而提高其維護自身權益的自覺性，增強打擊提高其維護自身權益的自覺性，增強打擊假冒偽劣商品的膽識和勇氣，成為一名合假冒偽劣商品的膽識和勇氣，成為一名合格而且精明的消費者。格而且精明的消費者。第第9 9課時課時 法律在我心中法律在我心中考點考點3 3 保護未成年人健康成長保護未成年人健康成長問題問題解讀解讀1.1.未成年未成年人受國家人受國家特殊保護特殊
7、保護的原因是的原因是什么？什么？(1)(1)青少年年紀小，各方面都不成熟，自我保護能青少年年紀小，各方面都不成熟，自我保護能力差。力差。(2)(2)青少年能否健康成長，是關系到國家存亡、民青少年能否健康成長，是關系到國家存亡、民族興衰，關系到社會主義事業(yè)后繼有人的大問題。族興衰，關系到社會主義事業(yè)后繼有人的大問題。第第9 9課時課時 法律在我心中法律在我心中2.2.專門保護未成年人專門保護未成年人合法權益不受侵害的合法權益不受侵害的法律是什么？法律是什么？中華人民共和國未成年人保護法中華人民共和國未成年人保護法中華人民共和國預防未成年人犯罪中華人民共和國預防未成年人犯罪法法。3.3.我國對未成
8、年人的我國對未成年人的保護主要體現(xiàn)在哪幾保護主要體現(xiàn)在哪幾個方面？個方面？家庭保護、學校保護、社會保護和司家庭保護、學校保護、社會保護和司法保護。法保護。第第9 9課時課時 法律在我心中法律在我心中4.4.未成年人應未成年人應如何增強自我如何增強自我保護意識和能保護意識和能力？力？(1)(1)要依法自律，規(guī)范自身的行為。要依法自律，規(guī)范自身的行為。(2)(2)要正確對待父母和學校的批評教育。要正確對待父母和學校的批評教育。(3)(3)要勇于運用法律武器保護自己的合法權益。要勇于運用法律武器保護自己的合法權益。5.5.青少年違法青少年違法犯罪的原因是犯罪的原因是什么？什么？年幼無知，盲目模仿，從
9、眾心理，報復心理，尋求年幼無知，盲目模仿，從眾心理，報復心理，尋求刺激，逞強好勝，等等。刺激，逞強好勝，等等。第第9 9課時課時 法律在我心中法律在我心中6.6.青少年應青少年應該如何預防該如何預防違法犯罪？違法犯罪？(1)(1)自覺樹立法律意識。自覺樹立法律意識。(2)(2)加強修養(yǎng)，做一個有道德的人。加強修養(yǎng)，做一個有道德的人。(3)(3)要從小事做起，防微杜漸，自覺糾正不良行要從小事做起，防微杜漸，自覺糾正不良行為。為。第第9 9課時課時 法律在我心中法律在我心中考考 點點 拓拓 展展1 1 什么是違法？什么是犯罪？一般違法與犯罪之間的區(qū)別和什么是違法？什么是犯罪？一般違法與犯罪之間的區(qū)
10、別和聯(lián)系有哪些？聯(lián)系有哪些？不履行法律規(guī)定的義務或做出法律所禁止的行為都是違法行不履行法律規(guī)定的義務或做出法律所禁止的行為都是違法行為。觸犯刑法并受到刑罰處罰的行為就是犯罪。為。觸犯刑法并受到刑罰處罰的行為就是犯罪。內容內容一般違法一般違法犯罪犯罪危害危害較輕較輕較大較大觸犯的法律觸犯的法律刑法以外的法律刑法以外的法律刑法刑法應承擔的法律責應承擔的法律責任任民事責任或行政處罰民事責任或行政處罰刑事處罰刑事處罰相同與聯(lián)系相同與聯(lián)系都是違法行為；都要承擔法律責任；對社會都都是違法行為；都要承擔法律責任；對社會都有危害；一般違法行為可能發(fā)展為犯罪行為。有危害；一般違法行為可能發(fā)展為犯罪行為。第第9
11、9課時課時 法律在我心中法律在我心中2 2 生活中，每個人都是一個消費者。做合格的消費者，是一生活中，每個人都是一個消費者。做合格的消費者，是一件對自己、他人與社會都有利的事情。我們應該如何成為一個件對自己、他人與社會都有利的事情。我們應該如何成為一個合格的消費者？合格的消費者？(1)(1)在消費前，要學習一些鑒別商品質量優(yōu)劣的知識，要學在消費前，要學習一些鑒別商品質量優(yōu)劣的知識，要學會選商店，能夠弄清商店的資質。會選商店，能夠弄清商店的資質。(2)(2)在消費過程中，要做到文明消費、節(jié)制消費、綠色消費、在消費過程中，要做到文明消費、節(jié)制消費、綠色消費、合法消費。合法消費。(3)(3)消費后要
12、主動索要發(fā)票。消費后要主動索要發(fā)票。(4)(4)受到侵害后要依法維權。受到侵害后要依法維權。第第9 9課時課時 法律在我心中法律在我心中3 3 未成年人為什么要學會自我保護？在現(xiàn)實生活中，未成年人未成年人為什么要學會自我保護？在現(xiàn)實生活中，未成年人應該如何進行自我保護？應該如何進行自我保護？(1)(1)生活中對未成年人構成威脅的因素很多；家庭、學校、社生活中對未成年人構成威脅的因素很多；家庭、學校、社會、司法保護難以及時到位，而且，這些保護最終要通過未成會、司法保護難以及時到位，而且，這些保護最終要通過未成年人的自我保護才能真正起作用；不少對未成年人的侵害往往年人的自我保護才能真正起作用；不少
13、對未成年人的侵害往往是未成年人自身不檢點、自護意識不強造成的。是未成年人自身不檢點、自護意識不強造成的。(2)(2)平時，未成年人要學法、守法、嚴于律己、潔身自好，平時，未成年人要學法、守法、嚴于律己、潔身自好，要慎重交友和不貪婪，尊重和接受父母的教育，遠離要慎重交友和不貪婪，尊重和接受父母的教育，遠離“雷區(qū)雷區(qū)”，遠離犯罪；面對危險，要沉著、冷靜、機智，及時報警，想遠離犯罪；面對危險，要沉著、冷靜、機智，及時報警，想辦法自救或求救；受到侵害后要勇于拿起法律武器依法維權。辦法自救或求救；受到侵害后要勇于拿起法律武器依法維權。第第9 9課時課時 法律在我心中法律在我心中探究探究1 1公民的民事權
14、利公民的民事權利例例1 1 根據根據民法總則民法總則規(guī)定，下列屬于公民民事權利的有規(guī)定，下列屬于公民民事權利的有()民事權利能力民事行為能力財產權、人身權民事權利能力民事行為能力財產權、人身權知識產權、合法的債權等知識產權、合法的債權等A A B B C C D D 考考 題題 探探 究究 B B 第第9 9課時課時 法律在我心中法律在我心中【教你解題教你解題】本題主要考查學生對我國公民的民事權利。公本題主要考查學生對我國公民的民事權利。公民享有廣泛的民事權利，主要包括財產權、債權、人身權、知識民享有廣泛的民事權利，主要包括財產權、債權、人身權、知識產權等。題肢中不屬于民事權利，屬于我國公民依
15、法享產權等。題肢中不屬于民事權利，屬于我國公民依法享有的民事權利。有的民事權利?！敬鸢复鸢浮緽 B第第9 9課時課時 法律在我心中法律在我心中探究探究2 2依法保護知識產權依法保護知識產權例例2 2 20172017鶴崗鶴崗 有的人利用網絡平臺轉載他人作品并署有有的人利用網絡平臺轉載他人作品并署有自己姓名，這侵犯了原創(chuàng)者的自己姓名，這侵犯了原創(chuàng)者的()A.A.姓名權姓名權 B B名譽權名譽權 C C人格尊嚴權人格尊嚴權 D D知識產權知識產權第第9 9課時課時 法律在我心中法律在我心中D D【教你解題】教你解題】本題考查知識產權。知識產權包括著作權、本題考查知識產權。知識產權包括著作權、專利權
16、和商標權等，利用網絡平臺轉載他人作品并署有自己姓專利權和商標權等，利用網絡平臺轉載他人作品并署有自己姓名名，這侵犯了原創(chuàng)者的智力成果權這侵犯了原創(chuàng)者的智力成果權，是違法行為是違法行為，要承擔一定要承擔一定的責任。的責任。D D符合題意；符合題意；A A、B B、C C與題干中的作品無關與題干中的作品無關，被排除。被排除。例例3 3 10 10歲的小曼創(chuàng)作的兒童漫畫歲的小曼創(chuàng)作的兒童漫畫我給地球洗個澡我給地球洗個澡在省級在省級兒童漫畫大賽上獲金獎，某出版社編輯未經本人同意將其作品編兒童漫畫大賽上獲金獎，某出版社編輯未經本人同意將其作品編入了入了少兒優(yōu)秀漫畫集少兒優(yōu)秀漫畫集。(1)(1)出版社侵犯
17、了小曼的什么權利？出版社侵犯了小曼的什么權利？(2)(2)出版社是否應該給小曼樣書并付給相應的稿酬？如果不給出版社是否應該給小曼樣書并付給相應的稿酬？如果不給怎么辦？怎么辦？第第9 9課時課時 法律在我心中法律在我心中【教你解題】【教你解題】本題主要考查公民的著作權受法律保護。國本題主要考查公民的著作權受法律保護。國家依法保護未成年人的著作權不受侵犯。未成年人要增強維家依法保護未成年人的著作權不受侵犯。未成年人要增強維權意識。權意識?！敬鸢复鸢浮?1)(1)知識產權知識產權(或著作權或著作權)。(2)(2)出版社應該給小曼樣書和稿酬。如果不給，可以委托父母出版社應該給小曼樣書和稿酬。如果不給，
18、可以委托父母或者監(jiān)護人，向人民法院起訴，維護自己的合法權益?；蛘弑O(jiān)護人，向人民法院起訴，維護自己的合法權益。第第9 9課時課時 法律在我心中法律在我心中探究探究3 3公民的私有合法財產受法律保護公民的私有合法財產受法律保護例例4 4 20172017云南云南 小江把自己的鋼筆贈送給了好朋友，這小江把自己的鋼筆贈送給了好朋友，這是在行使自己合法財產的是在行使自己合法財產的()A A占有權占有權 B B使用權使用權C C收益權收益權 D D處分權處分權D D 第第9 9課時課時 法律在我心中法律在我心中【教你解題】【教你解題】本題考查財產所有權。公民對自己的財產享本題考查財產所有權。公民對自己的財
19、產享有占有、使用、收益、處分的權利。把自己的鋼筆贈送給好朋有占有、使用、收益、處分的權利。把自己的鋼筆贈送給好朋友友，是對自己的合法財產行使處分權。所以是對自己的合法財產行使處分權。所以D D符合題意；符合題意；A A、B B、C C都與題意無關。都與題意無關。【答案】【答案】D D探究探究4 4 預防未成年人犯罪預防未成年人犯罪例例5 5 5 5 觀察下面漫畫，回答下列問題。觀察下面漫畫，回答下列問題。第第9 9課時課時 法律在我心中法律在我心中一個未成年人的道路一個未成年人的道路(1)(1)漫畫中的未成年人走上違法犯罪道路是從沾染不良習氣開漫畫中的未成年人走上違法犯罪道路是從沾染不良習氣開
20、始的。在你身邊的未成年人中還存在哪些不良習氣？始的。在你身邊的未成年人中還存在哪些不良習氣？(2)(2)漫畫給你哪些啟示？漫畫給你哪些啟示？【教你解題教你解題】第第(1)(1)問的不良習氣可從生活中身邊的現(xiàn)象問的不良習氣可從生活中身邊的現(xiàn)象列舉列舉(也可參考教材中的不良行為表現(xiàn)也可參考教材中的不良行為表現(xiàn))。第。第(2)(2)問啟示類題目，問啟示類題目，一般可以從材料說明什么問題、事情發(fā)生的原因、反映什么一般可以從材料說明什么問題、事情發(fā)生的原因、反映什么規(guī)律或可以得出什么結論、要求我們該如何做規(guī)律或可以得出什么結論、要求我們該如何做(如后面沒有如后面沒有“怎么做怎么做”的設問的設問)等角度組
21、織答案。等角度組織答案。第第9 9課時課時 法律在我心中法律在我心中【答案答案】(1)(1)曠課、夜不歸宿；攜帶管制刀具；打架斗毆、曠課、夜不歸宿；攜帶管制刀具；打架斗毆、辱罵他人；強行向他人索要財物；偷竊、故意毀壞財物；參與辱罵他人；強行向他人索要財物；偷竊、故意毀壞財物；參與賭博或者變相賭博；觀看、收聽色情、淫穢的音像制品、讀物賭博或者變相賭博；觀看、收聽色情、淫穢的音像制品、讀物等；進入法律、法規(guī)規(guī)定未成年人不適宜進入的場所；等等。等；進入法律、法規(guī)規(guī)定未成年人不適宜進入的場所；等等。(2)(2)不良行為和嚴重不良行為可能發(fā)展為違法犯罪；增強不良行為和嚴重不良行為可能發(fā)展為違法犯罪；增強
22、法治觀念，提高自我保護的能力，自覺抵制不良誘惑，避免沾法治觀念，提高自我保護的能力，自覺抵制不良誘惑，避免沾染不良習氣，防微杜漸，防患于未然。染不良習氣，防微杜漸，防患于未然。第第9 9課時課時 法律在我心中法律在我心中例題例題 以下是某校九年級四位學生的一些表現(xiàn)：以下是某校九年級四位學生的一些表現(xiàn)：同學甲：喜歡給有生理缺陷的同學取綽號。同學甲：喜歡給有生理缺陷的同學取綽號。同學乙：喜歡在背后捏造事實、破壞他人關系。同學乙：喜歡在背后捏造事實、破壞他人關系。同學丙：和同學發(fā)生矛盾時，喜歡謾罵對方。同學丙：和同學發(fā)生矛盾時，喜歡謾罵對方。同學?。合矚g以他人的名義和同學開玩笑。同學?。合矚g以他人的
23、名義和同學開玩笑。(1)(1)請運用有關法律知識幫助以上同學認識其存在的問題，請運用有關法律知識幫助以上同學認識其存在的問題，并分析可能造成的后果。并分析可能造成的后果。(2)(2)為解決上述同學存在的問題，請向學校提出一些合理化為解決上述同學存在的問題，請向學校提出一些合理化的建議。的建議。第第9 9課時課時 法律在我心中法律在我心中考考 法法 詳詳 析析答題策略答題策略1 1辨性質辨性質這是一道多情景分析題，要對問題的對錯進行判斷，并運用這是一道多情景分析題，要對問題的對錯進行判斷，并運用所學知識分析理由。所學知識分析理由。2 2找方法找方法按照做法律類試題的基本規(guī)律來解題：按照做法律類試
24、題的基本規(guī)律來解題：(1)(1)法律上的問題基本上表現(xiàn)為違法犯罪現(xiàn)象，而所有的違法律上的問題基本上表現(xiàn)為違法犯罪現(xiàn)象，而所有的違法犯罪現(xiàn)象都表現(xiàn)為各種侵權行為，即指明侵犯了什么權利。法犯罪現(xiàn)象都表現(xiàn)為各種侵權行為，即指明侵犯了什么權利。(2)(2)違法犯罪行為的后果基本上可以從會對自己、他人、社違法犯罪行為的后果基本上可以從會對自己、他人、社會造成什么不良影響會造成什么不良影響(現(xiàn)實后果現(xiàn)實后果)和可能承擔什么法律責任和可能承擔什么法律責任(法法律后果律后果)的角度分析。的角度分析。(3)(3)解決違法犯罪問題的措施首先是解決法律意識問題，做解決違法犯罪問題的措施首先是解決法律意識問題，做到知
25、法、守法、護法，方法多是通過學習、宣傳、教育的手段到知法、守法、護法，方法多是通過學習、宣傳、教育的手段來解決；其次是落實法律實施的問題，做到科學立法、嚴格執(zhí)來解決；其次是落實法律實施的問題，做到科學立法、嚴格執(zhí)法、公正司法、全民守法。法、公正司法、全民守法。第第9 9課時課時 法律在我心中法律在我心中3 3寫答案寫答案(1)(1)同學甲的做法侵犯了他人的人格尊嚴權和名譽權；同學同學甲的做法侵犯了他人的人格尊嚴權和名譽權；同學乙的做法是誹謗行為，侵犯了他人的名譽權；同學丙的做法是乙的做法是誹謗行為，侵犯了他人的名譽權；同學丙的做法是侮辱行為，侵犯了他人的名譽權；同學丁的做法是冒用他人姓侮辱行為
26、，侵犯了他人的名譽權；同學丁的做法是冒用他人姓名進行活動的行為，侵犯了他人的姓名權。以上都是違法行為，名進行活動的行為，侵犯了他人的姓名權。以上都是違法行為，會造成對他人合法人身權利的侵害，影響自己與他人的人際關會造成對他人合法人身權利的侵害，影響自己與他人的人際關系，情況嚴重的，還會引起沖突和糾紛，受到法律的嚴厲制裁。系，情況嚴重的，還會引起沖突和糾紛，受到法律的嚴厲制裁。(2)(2)要求學生認真學好法律知識，提高自己的法律意識；要求學生認真學好法律知識，提高自己的法律意識；學校多開展有關法律知識的講座或活動，提高學生的守法意學校多開展有關法律知識的講座或活動，提高學生的守法意識，用法律法規(guī)指導自己的行為；與家長積極配合進行有關識，用法律法規(guī)指導自己的行為；與家長積極配合進行有關宣傳教育。宣傳教育。第第9 9課時課時 法律在我心中法律在我心中
（湖南專）中考政治 教材梳理 第二部分 八年級 第9課時 法律在我心中復習課件
